【精華】烏龜?shù)娜昙?jí)作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的烏龜?shù)娜昙?jí)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
烏龜?shù)娜昙?jí)作文 篇1
我家水池里養(yǎng)了一只小烏龜，聽(tīng)媽媽說(shuō)這只小烏龜已經(jīng)在我們家呆了十幾年了，我很喜歡它。
小烏龜?shù)谋呈怯灿驳募�，上面�?塊花紋。前面長(zhǎng)著一個(gè)三角形的頭，頭上鑲嵌著黑寶石般的兩只小眼睛。四只爪子如同鴨子的扁腳，后面拖著一條又細(xì)又短的尾巴。小烏龜最愛(ài)吃肉，我把肉塊切成小小的碎片，放在水池里。小烏龜立刻爬過(guò)來(lái)頭一伸一縮，一會(huì)就吃完了所有的肉片。有趣的是有的肉片大了，它一時(shí)吃不掉，就伸出兩只前爪把肉撕爛，然后才知道。它的爪子真是靈巧極了，有時(shí)它吃完之后，圓溜溜的眼睛直瞅著我，好像在說(shuō)：“謝謝你，小主人！”
有一次，我把小烏龜翻了個(gè)身，讓它四腳朝天，看它怎么辦。沒(méi)想到它竟會(huì)用頭和爪子頂著地面，輕松地翻了過(guò)來(lái)。更有趣的是每次放學(xué)回家，我一走到水池邊，小烏龜就激動(dòng)的來(lái)回爬動(dòng)，頭一伸一縮的，好像在說(shuō)：“小主人，你終于回來(lái)了�！�
我的小烏龜可愛(ài)吧！
烏龜?shù)娜昙?jí)作文 篇2
我家養(yǎng)著一只小烏龜。我和它之間發(fā)生了不少有趣而又讓我難忘的'事。
有一次，我想讓烏龜自由地散步，就把它放在陽(yáng)臺(tái)上隨意爬行。中午放學(xué)時(shí)我才想起烏龜?shù)氖�。我忙到�?yáng)臺(tái)去找，不料，烏龜不見(jiàn)了。我頓時(shí)著了急，顧不上自己感冒，上上下下，角角落落，找了個(gè)遍，還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)烏龜?shù)嫩欅E。怎么辦呢？我又把客廳找了個(gè)遍，還沒(méi)有。正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái)了媽媽的尖叫聲。我忙跑過(guò)去一看，原來(lái)小烏龜正躺在媽媽的拖鞋里睡大覺(jué)呢……
看著烏龜那懶洋洋的樣子，我心里終于放下了懸著的大石頭，嘴里不由得打了個(gè)大噴嚏。小烏龜伸出了細(xì)長(zhǎng)的脖子，瞪著芝麻綠豆眼看了看我。我心里有了一個(gè)懲罰它的好主意。我用頭發(fā)絲戳了戳烏龜那針孔似的鼻子，沒(méi)想到小烏龜也打了個(gè)大噴嚏！我哈哈大笑起來(lái)，小烏龜縮回了殼，又恢復(fù)了呆呆的樣子。
雖然小烏龜樣子看起來(lái)呆呆的，但有一件事讓我改變了對(duì)它的看法。
有一天，爸爸給我買來(lái)幾條小魚(yú)。我把小魚(yú)放在了小烏龜?shù)呐枥�。小烏龜看到它們，擺出一副“有客自遠(yuǎn)方來(lái)”的架勢(shì)，一會(huì)揮舞著“將軍耙”，一會(huì)展示著“將軍甲”，一副不亦樂(lè)乎的樣子。
小魚(yú)們來(lái)到了新“山頭”，怯生生的，還有些敏感。我試著下手去捉它們，它們就成群結(jié)隊(duì)竄到小烏龜?shù)亩瞧さ紫氯チ�。小烏龜似乎也愿意充�?dāng)“大佬”的角色，它用“將軍耙”把自己的“將軍甲”拍得“咚咚”作響，仿佛說(shuō)：“別怕，別怕，這就是你們家！”魚(yú)兒們就像是烏龜?shù)暮⒆訃?/p>
第二天，我又來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，還像昨天一樣把手指伸進(jìn)盆里撥弄小魚(yú)，想看場(chǎng)好戲。結(jié)果卻出人意料，魚(yú)兒們沒(méi)有像昨天一樣去尋找“保護(hù)神”，而是驚恐失措，四處逃散！小烏龜既不捶胸也不頓足了，它的嘴角流露出吃完美食后才有的滿足的神情。
這是怎么回事？我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)有一條魚(yú)尾巴，在水里發(fā)著白慘慘的光！我頓時(shí)恍然大悟……
原來(lái)，豪情滿狀的“保護(hù)神”是一只笑里藏刀的“殺魚(yú)惡魔”啊！看著小烏龜好像還是那副呆呆的樣子，看來(lái)，它是“大智若愚”�。�
這就是我和小烏龜?shù)哪屈c(diǎn)事兒，充滿了趣味和新奇的事！
烏龜?shù)娜昙?jí)作文 篇3
春風(fēng)習(xí)習(xí)，春暖花開(kāi)。小烏龜、大象、長(zhǎng)頸鹿和小猴子決定出去春游。
它們坐著小船，迎著春風(fēng)，一路上說(shuō)說(shuō)笑笑。不一會(huì)兒，它們就到達(dá)了目的地。
忽然，小烏龜看到了一顆參天大樹(shù)，心里產(chǎn)生了一個(gè)念頭--要是我能爬到這顆參天大樹(shù)上那該有多好呀！它把它的想法告訴了大家，它們都愿意幫小烏龜。小烏龜聽(tīng)了，連忙向大家道謝：“先謝謝你們了！”并向大家深深地鞠了一躬。
長(zhǎng)頸鹿的想法是：讓小烏龜站到它的頭上，然后再慢慢站起來(lái)，把小烏龜送到這棵樹(shù)上。小猴子的想法是：讓小烏龜趴在它的背上，然后再爬上樹(shù)，讓小烏龜?shù)竭@樹(shù)上。小烏龜最后還是選擇了長(zhǎng)頸鹿的辦法。小烏龜先爬到長(zhǎng)頸鹿的頭上，然后，長(zhǎng)頸鹿再慢慢站起來(lái)，就當(dāng)快要到達(dá)樹(shù)上的時(shí)候，小烏龜一不小心摔了下來(lái)，可是小烏龜并沒(méi)有放棄，而是重新再試一次。這一次，小烏龜更加小心翼翼了，只見(jiàn)它慢慢從長(zhǎng)頸鹿的頭上爬到了樹(shù)枝上。它興奮地在樹(shù)枝上吶喊：“我成功了！我終于爬到樹(shù)上了！謝謝大家啦！”
沒(méi)錯(cuò)，只要肯堅(jiān)持，肯努力，所以心愿都能實(shí)現(xiàn)的。
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