【精品】爭(zhēng)吵三年級(jí)作文9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的爭(zhēng)吵三年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇1
上午，我和表妹在家里看電視，可是沒(méi)有什么好看的節(jié)目，我們只好隨便看，可小表妹在那獨(dú)自喃喃著：“這個(gè)不好看，這個(gè)不好看�！彼坪趺恳粋�(gè)節(jié)目都無(wú)法讓她滿意。這時(shí)我撥到浙江臺(tái)，正巧在演“跑男”，這正是我喜歡看的，興奮地沖著小表妹說(shuō)：“這個(gè)好看，這個(gè)好看！”
可表妹皺皺眉頭，然后一把搶過(guò)遙控器，大聲地叫：“這個(gè)一點(diǎn)也不好看！還是沒(méi)有少兒頻道好看�！闭f(shuō)著她就撥到了她喜歡的節(jié)目——少兒頻道，津津有味地看起來(lái)。
“這個(gè)才沒(méi)有跑男好看，這么幼稚的節(jié)目你還看，一共就這么幾個(gè)小孩有什么意思��！這個(gè)節(jié)目又不開(kāi)發(fā)智力，快快把遙控器給我�！蔽覛獾民g斥著。
表妹指著電視機(jī)生氣的問(wèn)：“總看什么跑男的，那個(gè)節(jié)目怎么就比少兒頻道好看，還說(shuō)少兒頻道的節(jié)目幼稚，我看你看的才幼稚呢！”我們倆個(gè)你一句，我一語(yǔ)的吵個(gè)沒(méi)完。
“宥又，木木你們兩個(gè)又怎么了？”媽媽聽(tīng)到爭(zhēng)吵迅速地走過(guò)來(lái)問(wèn)，“看電視又吵架了？”
“媽媽?zhuān)@不是我的錯(cuò)，是妹妹的錯(cuò)�！蔽蚁驄寢屴q解著。
妹妹把看電視的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)蠇尰腥淮笪�，原�?lái)是這樣呀！
老媽坐下來(lái)又開(kāi)始念叨了：“妹妹比你小，看的東西當(dāng)然比你幼稚了，在你這么大的時(shí)候也喜歡看這個(gè)節(jié)目啊，有時(shí)候不是也爭(zhēng)著吵著要看動(dòng)畫(huà)片嗎？”
聽(tīng)了媽媽的話，我不好意思了。我知道了：人是會(huì)長(zhǎng)大的，一個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中欣賞的標(biāo)準(zhǔn)也是會(huì)有改變的。
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇2
《語(yǔ)文學(xué)習(xí)報(bào)》來(lái)了！班長(zhǎng)捧著厚厚的一疊報(bào)紙走進(jìn)教室，邊數(shù)邊發(fā)�！八骸睕](méi)等他松手，我急忙上前，猛地一抽，報(bào)紙破了。這下發(fā)給誰(shuí)呢？我倆你看我，我看你，都呆住了……
我紅著臉，低著頭，不好意思地說(shuō)：“班長(zhǎng)，對(duì)不起�！睕](méi)想到，班長(zhǎng)生氣地說(shuō)：“哼，你故意的是吧？不然你干嘛在我面前猛地一抽，害我把報(bào)紙撕破了。”我剛想解釋?zhuān)扳忊忊彙��！鄙险n鈴聲響了，我們各自回到座位上。語(yǔ)文老師走進(jìn)教室，站在講臺(tái)上說(shuō)：“同學(xué)們，過(guò)幾天就要期末考試了，這里有份學(xué)習(xí)報(bào)，希望大家能抓緊復(fù)習(xí)，在期末考出好成績(jī)�！�
這時(shí)，班長(zhǎng)舉起手，老師問(wèn)：“有什么問(wèn)題嗎？”班長(zhǎng)生氣地說(shuō)：“老師，我在發(fā)學(xué)習(xí)報(bào)時(shí)，她往我面前猛地一抽，害我把第一張學(xué)習(xí)報(bào)撕破了，這張撕破的報(bào)紙要給誰(shuí)？”說(shuō)完，班長(zhǎng)指著我。老師微笑著說(shuō)：“作為班長(zhǎng)的你，應(yīng)該替同學(xué)想，老師相信你能解決的�！卑嚅L(zhǎng)聽(tīng)了，坐了下去。老師又重回講臺(tái)說(shuō)：“好，現(xiàn)在讓班長(zhǎng)把學(xué)習(xí)報(bào)發(fā)下去。”于是，班長(zhǎng)把報(bào)紙一張一張地發(fā)下去。發(fā)到那張撕破的.報(bào)紙時(shí)，我原本以為班長(zhǎng)會(huì)把它發(fā)給我，可沒(méi)想到他卻發(fā)給了自己�？吹桨嚅L(zhǎng)的報(bào)紙這里裂，那里裂，有些都還看不清，我心里覺(jué)得很不安，沒(méi)心思復(fù)習(xí)，直接把報(bào)紙塞進(jìn)書(shū)包，等著放學(xué)鈴聲回家。
終于挨到了放學(xué)，我獨(dú)自走在街上，看見(jiàn)班長(zhǎng)走在我前面，我這時(shí)再也按捺不住了，跑到班長(zhǎng)面前說(shuō)：“班長(zhǎng)，今天發(fā)報(bào)紙的事是我不對(duì)，我的報(bào)紙現(xiàn)在跟你換�！卑嚅L(zhǎng)笑呵呵地說(shuō)：“不用了，我也做得不好，讓我們都改正所犯的錯(cuò)吧。我們和好吧！”“謝謝班長(zhǎng)的寬容。我們一起回家吧！”我開(kāi)心地說(shuō)。然后，我們高高興興地回家了。
這是讓我難忘的一次爭(zhēng)吵。
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇3
今天，我和從紫琳吵架，我很生氣，并不是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)好我嫉妒她。
中午放學(xué)時(shí)，我和從紫琳約好了下午讓她等著我，下午放學(xué)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)從紫琳并不在學(xué)校門(mén)口等我，我在外邊等了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有看到她，我很生氣，決定不找她了，就來(lái)到班車(chē)的出發(fā)點(diǎn)，看見(jiàn)從紫琳和幾個(gè)小伙伴正在玩耍，我走過(guò)去，大聲說(shuō)：“從紫琳，你不是說(shuō)在校門(mén)口等著我嗎？”語(yǔ)氣里摻雜著生氣和著急，她愣住了坐在班車(chē)上，從紫琳坐在我的后面，她不時(shí)從椅子里的細(xì)縫里瞟我，從她的眼神里流露出來(lái)的不是生氣，而是愧疚。我很困不一會(huì)兒就睡著了，班車(chē)到地方的時(shí)候，我醒了，我忽然覺(jué)得肩膀上很沉重，原來(lái)是從紫琳把手搭在了我的肩上，她看著我說(shuō)：“讓我們像從前那樣做好朋友吧!”我高興地笑了，說(shuō)：“好啊!”我們牽著手回家了。
通過(guò)這件事我知道了，朋友之間吵架是不可避免的，關(guān)鍵是要做到互相諒解，互相寬容。
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇4
深夜，小主人把上學(xué)要用的東西一一收拾好就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，睡夢(mèng)中不知從哪里傳來(lái)一陣陣吵聲……
鉛筆、橡皮、削筆刀扭打成一團(tuán)，小主人急忙把他們分開(kāi)，問(wèn)道：“你們?yōu)槭裁创蚣�？”旁邊的三角尺立馬插話：“他們正在爭(zhēng)誰(shuí)的本領(lǐng)大�！便U筆說(shuō)：“所有的文字都是我寫(xiě)出來(lái)的，當(dāng)然是我的本領(lǐng)大�！毕鹌げ环䴕獾恼f(shuō)：“要不是我及時(shí)給你改正，你能寫(xiě)得出那么好的字嗎？”削筆刀也急著說(shuō)：“要不是我把筆芯一點(diǎn)一點(diǎn)的咬尖，你能寫(xiě)好字嗎？”
三個(gè)人你一言我一語(yǔ)又吵了起來(lái)。小主人摸著腦門(mén)想了想說(shuō)：“要知道誰(shuí)的本領(lǐng)大，比賽就行了。我們限時(shí)五分鐘每人在紙上抄一篇文章，看誰(shuí)寫(xiě)得又準(zhǔn)確又好�！�
五分鐘過(guò)去后，三人低著頭不好意思地遞上了自已的作品。拿來(lái)一看，削筆刀的作品就是一堆碎紙。
接著，小主人又要他們合作完成一份作品。果然交上來(lái)的作品既美觀又精致。小主人說(shuō)：“現(xiàn)在你們知道了嗎？你們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，只有合作才能發(fā)揮出最大的本領(lǐng)�！�
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇5
一天晚上，小主人聽(tīng)見(jiàn)書(shū)包里好像有聲音，就在旁邊側(cè)耳聽(tīng)著。
“我應(yīng)該做國(guó)王！”數(shù)學(xué)書(shū)說(shuō)。
”為什么��？”其他書(shū)問(wèn)
“我數(shù)學(xué)，能幫助小主人計(jì)算，生活中許多地方都離不開(kāi)我�！�
”還是我比較適合當(dāng)國(guó)王！”語(yǔ)文書(shū)自豪的說(shuō)，”因?yàn)檎Z(yǔ)文是天天要上的課，每天小主人都離不開(kāi)我，我對(duì)小主人來(lái)說(shuō)是最重要的！我還能使小主人認(rèn)識(shí)生子、新字，語(yǔ)音表達(dá)也全靠我�！�
“雖然你天天陪在主人身邊，可小主人最喜歡美術(shù)和音樂(lè)，所以應(yīng)該由我們姐妹倆來(lái)當(dāng)國(guó)王�！币魳�(lè)和美術(shù)也說(shuō)話了。
”你們都別吵了，你們有什么資格當(dāng)國(guó)王啊，現(xiàn)在是信息時(shí)代了，世界每天都在日新月異，所以，我們兄弟倆才面世，讓小主人不當(dāng)新時(shí)代文盲。我們兄弟倆是走在時(shí)代的最前面，毫無(wú)疑問(wèn)，這個(gè)國(guó)王應(yīng)該由我們來(lái)當(dāng)”英語(yǔ)和電腦書(shū)也說(shuō)話了。
書(shū)本們你一言，，我一語(yǔ)爭(zhēng)論了很長(zhǎng)時(shí)間�？墒钦l(shuí)也不讓誰(shuí)。
這時(shí)，書(shū)包角落里的字典發(fā)話了：“你們不要吵了，其實(shí)，你們說(shuō)的都很有道理，你們各有各的用處，誰(shuí)當(dāng)國(guó)王都不重要，重要的是我們應(yīng)該齊心協(xié)力為我們的主人服務(wù)，讓我們的小主人全面發(fā)展。”其他書(shū)聽(tīng)了，頓時(shí)安靜了下來(lái)，一場(chǎng)爭(zhēng)吵結(jié)束了。他們都就得字典說(shuō)的話有道理。小主人心想：我以后一定好好學(xué)習(xí)，別辜負(fù)了書(shū)本門(mén)的期望。
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇6
在二年級(jí)的時(shí)候，體育課老師讓我們打乒乓球，我和李書(shū)顏一組，李書(shū)顏說(shuō)：“用我的乒乓球吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，我們是第一次打乒乓球，開(kāi)始了球一會(huì)兒飛那兒了，一會(huì)兒掉桌下了，再打了一會(huì)兒就怎么也找不到李書(shū)顏的乒乓球了，她說(shuō)明明看見(jiàn)了球去了你那里怎么不見(jiàn)了呢，我沒(méi)有說(shuō)話拿起我的球開(kāi)始打，不知不覺(jué)下課時(shí)間到了，我拿著我的球準(zhǔn)備走，李書(shū)顏叫住我說(shuō)：“把球給我吧！”我說(shuō)：“這是我的”。她又說(shuō)：“這是我的，你的用都沒(méi)用�！本瓦@樣我倆爭(zhēng)吵起來(lái)。
走過(guò)幾個(gè)男生起哄的說(shuō)：“哦！火山爆發(fā)了�！蔽铱匆�(jiàn)她哭了，郭老師從地上撿起一個(gè)乒乓球給了李書(shū)顏，她看看我，我頭也沒(méi)回的走了，李書(shū)顏跟上來(lái)說(shuō)：“任驪帆對(duì)不起，對(duì)不起�！边@時(shí)牛慕迪跑過(guò)來(lái)拉住我的手說(shuō)：“你們不是不能分開(kāi)的好朋友嗎？”我心想，對(duì)，我們不能分開(kāi)，不應(yīng)該為這么小的事情而爭(zhēng)吵，我轉(zhuǎn)過(guò)身說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”！李書(shū)顏抬起頭來(lái)，牛慕迪把我們的手拉在一起說(shuō)：“讓我們還是好朋友，好嗎？”我們異口同聲的回答：“好”！
我想這次多虧了牛慕迪，她也是我們一輩子不會(huì)忘記的同學(xué)，加油牛慕迪！希望你的成績(jī)會(huì)步步高升，我們感謝你，我們是朋友！
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇7
今天我和朵朵吵了一架，并不是因?yàn)樗齻兘M加了三分，我嫉妒她。中午，就在我們回宿舍的路上，朵朵突發(fā)奇想，要跟我比“開(kāi)肩”，我爽快地答應(yīng)了。她做得非常順暢，我做得也還可以，只不過(guò)歪了點(diǎn)而已，卻弄得她捧腹大笑，還一直添油加醋地模仿我，這讓我極度不滿。我火了，留下一句“絕交”就頭也不回地走了。從遠(yuǎn)處，我隱隱約約能聽(tīng)到朵朵對(duì)我喊：“欣欣，你怎么了？我沒(méi)做什么啊？”我強(qiáng)壓住心里的怒火，沒(méi)有搭理她。一直有一個(gè)問(wèn)題讓我很疑惑：我不就是歪了點(diǎn)兒嘛，有什么好笑的？！于是我想報(bào)復(fù)她，但這個(gè)念頭很快就被我打消了。我覺(jué)得很不安，氣也全消了。
我很后悔說(shuō)出那句“絕交”。朵朵絕對(duì)不是故意笑的，因?yàn)樗莻�(gè)善良的人。我想起她扶盲人老奶奶過(guò)馬路的情景，又想起她用自己原本就不多的零花錢(qián)資助貧困山區(qū)的事，往事的一幕幕放映在我的腦海里。�。∫俏覜](méi)有說(shuō)出那兩個(gè)字該有多好！我又想起母親“不能小肚雞腸”的話來(lái)。但是，讓我主動(dòng)去跟她和好，我覺(jué)得太別扭。我用眼角偷偷地看她，見(jiàn)她手又被凍得又青又腫，大概是又幫環(huán)保工人掃大街了吧。想到這里，我突然覺(jué)得朵朵很可愛(ài)，心里暗暗說(shuō)“去向她和好吧”的話來(lái)，可是，“我們可以和好嗎？”這幾個(gè)字一想說(shuō)，嘴就會(huì)跟我唱反調(diào)——像被針縫住了一樣。朵朵時(shí)不時(shí)地用眼睛瞟我，從她的眼里，表現(xiàn)出來(lái)的不是疑問(wèn)，而是后悔。我對(duì)她說(shuō)：”下午放學(xué)我在秘密基地等你！”她回答說(shuō)：“我也等著你！”雖然只有這簡(jiǎn)短的五個(gè)字，但卻讓我欣喜若狂。我心想：她會(huì)和我和好嗎？畢竟是心里有事，老師講的功課我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。我左盼右盼，終于盼到了放學(xué)。我在秘密基地耐心地等著她的到來(lái)。她來(lái)了，我露出了標(biāo)準(zhǔn)的微笑。我扭扭捏捏地對(duì)朵朵說(shuō)：“我們、我們可以和好嗎？”朵朵愣住了，接著她在我的耳邊小聲地說(shuō)：“當(dāng)然可以！”我們緊緊擁抱在一起�；氐郊�，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“欣欣，這只不過(guò)就是小女孩之間鬧鬧別扭，你何必連’絕交‘都扯上了呢？不過(guò)還好你主動(dòng)與別人和好，才沒(méi)有讓這一段純潔的友誼化為灰燼！”
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇8
今天我的心情很不好！還哭鼻子了呢！因?yàn)槲业耐榔圬?fù)我，把我的手給抓紅了。我也反抗過(guò)，可是，弱小的我怎么是他的對(duì)手呢！
中午，我痛哭了一場(chǎng)，飯都不想吃了。媽媽說(shuō)：“哭不能解決問(wèn)題，把以前爸爸教你的武功都用上！”
“好！以后誰(shuí)敢欺負(fù)我，我就打扁他！”
到了下午，不知不覺(jué)我們又和好啦！唉，其實(shí)回頭一想，他還是挺可愛(ài)的。
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇9
今天，我和小雯吵架了。并不是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)成績(jī)比我高分，我嫉妒她。
早上，我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候她碰了我一下，我生氣了。因?yàn)楸慌K了，我罵了她一句。她微笑著對(duì)我說(shuō)："我不是故意的"。過(guò)了一會(huì)兒，我也想報(bào)復(fù)她，也碰了她的手。她火了說(shuō)："你是故意的"，說(shuō)著舉起了手，正好被老師看見(jiàn)了。我后悔極了，不該跟她吵架，她說(shuō)："我在外面等你"。她要干什么呢？我好想跟她說(shuō)"對(duì)不起"。可這三個(gè)字一下子怎么也說(shuō)不出來(lái)。
我想，我只要不出聲，讓她罵吧。我出去后，雯說(shuō)："對(duì)不起，媚珣，我不該對(duì)你發(fā)脾氣"。我呆了。說(shuō)："不，是我對(duì)不起你，道歉的是我"。"那我們以后再也不吵架了"，雯微笑說(shuō)。"再也不了，再也不了"！我也微笑了，說(shuō)完我們肩并著肩走向教室。
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