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蚊子三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-25 20:31:50 三年級(jí) 我要投稿

蚊子三年級(jí)作文匯總五篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的蚊子三年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

蚊子三年級(jí)作文匯總五篇

蚊子三年級(jí)作文 篇1

  嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,可惡的蚊子又來了,還每次都是在睡覺的時(shí)候。說到蚊子,為什么人每次被蚊子咬之后都會(huì)出現(xiàn)一個(gè)蚊子包,而且有了這些蚊子包之后,就會(huì)又痛又癢呢?

  乘著今天不冷,我特意捉了兩只蚊子,捉著兩只蚊子可是費(fèi)了我九牛二虎之力。我把這兩只蚊子放在了放大鏡下,雖然看得不是很清楚,但還是可以大約看到蚊子字的頭部似半球形,有復(fù)眼和觸角各對(duì),喙支。觸角有節(jié)。蚊子的胸分前胸、中胸和后胸,每胸節(jié)有足對(duì),中胸有翅對(duì),后胸有對(duì)平衡棒,中胸特別發(fā)達(dá),其背板幾乎占據(jù)全胸背,由前而后依次為盾片、小盾片及后背片。蚊子的腹部分節(jié),第一節(jié)不容易查看;節(jié)明顯可見,最末節(jié)變?yōu)橥馍称。雌蚊腹部末端有尾須一?duì),雄蚊則為鉗狀的抱器,構(gòu)造復(fù)雜,是鑒別蚊種的重要依據(jù)。蚊喙為刺吸式口器是傳播病原體的重要構(gòu)造。

  那為什么被蚊子咬后會(huì)有蚊子包呢?原來蚊蟲叮咬時(shí),在蚊子的口器中分泌出一種有機(jī)酸蟻酸,這種物質(zhì)可引起肌肉酸癢而出現(xiàn)蚊子包。蚊子包可以用肥皂涂抹止癢,因?yàn)榉试砗呒?jí)脂肪酸的鈉鹽,這種脂肪酸的鈉鹽水解后顯堿性,可迅速消除痛癢

  我終于解開了蚊子包之謎啦!

蚊子三年級(jí)作文 篇2

  今天我自己一個(gè)人在家,我迷迷糊糊的睡著了,可我剛睡了五分鐘就馬上起來了。

  好煩!好吵!“咦,那是什么東西?”我奇怪地說。我睜大眼睛一看,原來是四大害蟲之一的蚊子。我最討厭蚊子了!去年夏天它光叮我,這個(gè)夏天它還叮我?次以趺礆⑺浪N米舆是無所是事的飛來飛去,我可發(fā)怒了!我這個(gè)怒火就像火山爆發(fā)的巖漿!

  忽然,我想起來家里有一個(gè)蒼蠅拍,我就飛快的拿起了蒼蠅拍,開始和那蚊子“挑戰(zhàn)”!看見那只蚊子我飛快的落下了蒼蠅拍,“啪”,我飛快的落下了,可它竟然逃跑了!逃得無影無蹤的。我左看右看終于讓我發(fā)現(xiàn)了那只可惡的蚊子,可我左打沒打著,右打也沒打著。我氣喘吁吁的坐在了沙發(fā)上,那只蚊子好像在對(duì)我說:“你就這點(diǎn)本事?”我想這只蚊子耳朵靈,我要悄悄地站起來。我站起來一看,那討厭的蚊子竟然在吃我的餅干,我要是打蚊子我的餅干也會(huì)“沒命”的,可我又一想蚊子必死!我就什么也沒管,就把蒼蠅拍落了下來,然后蚊子死了,餅干也沒了。

  我想雖然餅干沒了,但蚊子死了,我覺得也值了!我終于可以安心的睡覺了!

蚊子三年級(jí)作文 篇3

  一天晚上,我正準(zhǔn)備美滋滋地睡覺時(shí),耳邊突然響起了蚊鳴聲。我回頭一看,“哦,原來是只小蚊子!”我若無其事地說道。沒想到的是,這小小的`蚊子竟然叮在我大腿上美美地吸了一肚子血!我怒氣沖天,對(duì)蚊子說:“你這個(gè)小東西,吸血還吸到你姑奶奶頭上來了,看我怎么收拾你!”

  我對(duì)付蚊子有三招,第一招是“彈指神功”,第二招是“如來神掌”,第三招是“橫灑千斤”。怎樣?光聽聽名字就知道夠厲害了吧!

  我見蚊子飛回到我的大腿上,又準(zhǔn)備“大吃一斤”時(shí),我伸出手指,出了第一招“彈指神功”,把它彈出七八丈遠(yuǎn)?墒,它竟然沒死!我只好使出第二招“如來神掌”。我慢慢地向停在墻上的蚊子走去,朝它猛擊一掌?,蚊子還是飛了!沒有辦法,我只好使出絕招“橫灑千斤”了。我找來花露水,灑向了房間的每個(gè)角落!拔,蚊子呀蚊子,這下我看你往哪里跑!”我得意地想著,一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  第二天起床后,我發(fā)現(xiàn)身上都是小疙瘩。唉!一晚上的“戰(zhàn)利品”竟然是這些!等著吧,蚊子,我總有一天會(huì)消滅你!下一次人蚊大戰(zhàn)再見,我覺得不會(huì)再輸了!

蚊子三年級(jí)作文 篇4

  我是一只蚊子,白天睡覺,晚上合唱!

  那天夜里,人們還在呼呼大睡,而我已經(jīng)起床,正在唱歌。我唱著最喜歡的“平凡之路”,一路飛到了胖主人家里,作為一只蚊子,進(jìn)屋第一件事就是搜蚊香。我許多朋友都因?yàn)椴患?xì)心,而被蚊香活活嗆死!按_認(rèn)完畢,沒有蚊香!”我自言自語(yǔ)!安宦牳枇,等下吃不到飯!”我邊說邊往床上飛。

  到了床上,我慢慢貼近主人,從腳下順其自然的向上蹭,在快靠近口部的時(shí)候,我突然感覺不妙,就離開了臉部,緩緩向手靠近。至于為什么不妙呢?因?yàn)橹魅擞锌诔,我再貼

  近一毫米都可能被臭死。我降落在了手上,狠狠地咬了一個(gè)包。誰(shuí)知,主人不由自主的抓了兩下,我機(jī)靈的躲開了,并準(zhǔn)備再進(jìn)行一次反撲。

  我起飛至額頭上,像一架油量不足的直升機(jī),徐徐降落。

  我落在主人頭上,主人根本感受不到,因?yàn)楹窈竦闹境?/p>

  了主人的護(hù)盾。我用力的一啄,主人頭上瞬間出現(xiàn)了一個(gè)

  大包,我見勢(shì)不妙,快速撤離了此地。

  “任務(wù)完成,回去休息!”部隊(duì)首長(zhǎng)命令道。

蚊子三年級(jí)作文 篇5

  一只蚊子“嗡嗡嗡”地飛來,落在手背上,叮得它癢癢的。

  左手向右手求救:“右手兄弟,快幫個(gè)忙吧,把這個(gè)可惡的東西打死吧!”

  “哼,你憑什么讓我這貴手去拍這么只小蚊子?”右手傲慢的說。

  “哎喲喲,你還貴手呢。你的手有什么珍貴的?”左手聽了右手的話早已不管蚊子,諷刺道。

  右手來勁了“主任要是沒有了我,他什么事也干不成!”

  “不見得。那你倒說說,你有什么本事?”左手反問。

  “主人寫字時(shí)得用我來寫。”右手驕傲地說。

  “那如果沒有我按住本子,你的字還不歪歪扭扭?”左手理直氣壯。

  “反正主人沒了我,就不能寫字!庇沂值穆曇麸@然不硬了。

  “哎,那倒不一定,有的人是作撇子,都是用我寫字。更何況我在電視里看見有個(gè)殘疾人,沒有雙手,照樣寫字。”左手得意起來。

  “哦,那他怎么寫的?”右手有點(diǎn)糊涂。

  “他把筆嵌架子里,然后把架子固定在他的肩上!弊笫终f。

  “咱們就事論事。No .1、我們的主人是有撇子。No .2、我們的主人也不是殘疾人。對(duì)了,你剛才說殘疾人用肩寫字,那他怎么固定紙?”右手問。

  “那還不簡(jiǎn)單,用重物押著紙,不就完了嗎?”左手像一個(gè)老師一樣教著右手。

  “那好,主人寫字的時(shí)候用重物壓著本子,就用不著你了!庇沂终f “你……”左手氣的說不出話來。

  “哎呀,有什么好吵的。讓我吸點(diǎn)血也不安靜。你們也真是的,就這么點(diǎn)小事還傷了和氣?丛谀銈冏屛液蕊柕姆萆,不用你們趕我,我自己先走啦。你們慢慢聊。再見了!”蚊子的一番話,讓左右手們吃驚得把眼睛瞪得大大的,張大著嘴巴半天說不出話來。

  “蚊子說的對(duì),就為這么點(diǎn)小事傷了大家的和氣,一點(diǎn)也不值啊!庇沂终f。

  “我也真是的,怎么,怎么這樣,我賠禮道歉,對(duì)不起!

  左手真心實(shí)意地說。

  “別這樣,我也不對(duì)。應(yīng)該是我說對(duì)不起!庇沂终f。

  “我不對(duì)!弊笫终f。

  “是我不對(duì)!庇沂终f。

  …………

  就這樣,這對(duì)兄弟和好如初了。

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