同桌三年級(jí)作文合集10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的同桌三年級(jí)作文10篇,歡迎大家分享。
同桌三年級(jí)作文 篇1
從我上小學(xué)時(shí),我就不停地?fù)Q同桌,我的同桌百分之百都是男生,現(xiàn)在我就將我的兩大同桌介紹給你們認(rèn)識(shí)吧!
瞌睡大王——王澤華
你知道嗎?王澤華在我們班可是出了名的瞌睡多,可他從來不敢在數(shù)學(xué)老師的課上“休息”,可是這一次,卻……唉,可能昨天晚上他“老人家”做“好事”做到了凌晨,這節(jié)數(shù)學(xué)課上他可能再也經(jīng)不住瞌睡蟲的誘惑,睡到他外婆家探親去了。說時(shí)遲那時(shí)快,數(shù)學(xué)老師一個(gè)粉筆頭正中靶心(王澤華的額頭),王澤華睜開他那惺松的眼睛,慢慢地抬起頭,看了看又趴在了桌子上,同學(xué)們哈哈大笑起來……這就是我兩大同桌之一的瞌睡大王??王澤華。不好啦,大王又要睡了!
幽默大師——?jiǎng)⑴娆?/p>
劉沛瑤他可是我的現(xiàn)任同桌,他可是我所有同桌中最幽默的了,每次班里舉行活動(dòng)都能看到他那可愛的身影。有一次,我和好友吵架了,不高興。劉沛瑤看見了,便來逗我,說:“劉宇,快瞧豬上天了!”我沒理他,瞪了他一眼。可他又說:“公主殿下,小的罪該萬死,沒好好保護(hù)您,讓您受氣了!”我看了他那可笑的樣子,“撲哧”笑了。這就是幽默大師??劉沛瑤了!
我還有好多同桌,特別是美食家——季奧,不過到下次我再來向你們介紹吧!
同桌三年級(jí)作文 篇2
我的同桌在老師眼中是個(gè)“大人物”,德智體全優(yōu),但在我眼中他是個(gè)徹頭徹尾的小人,經(jīng)常不擇手段地暗算我。
就拿上周我的8元零花錢來說,全是被他拐走的,雖然沒有鐵證,但總總跡象表明,最大的嫌疑人就是他,而且他還有一個(gè)“地下組織”,那8元的物資估計(jì)已被這團(tuán)伙暗暗轉(zhuǎn)移了,為此我感到極度不滿。
不僅如此,他還常常跟我過不去。別看他平時(shí)一副老實(shí)樣,其實(shí)這是他先天性的“完美構(gòu)造”,讓人一見就放下戒心。接觸久了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他其實(shí)有一副囧樣,天天向人借東西,而且很不客氣,從來都是有借無還。更可氣的是若我一開口向別人借東西,他立馬變著法兒讓我借不成。
前幾天發(fā)生了的一件事更令人發(fā)指。正逢考試,我的修正帶和筆卻不翼而飛了,無耐,我只能用鉛筆答完了試卷,最后還被老師訓(xùn)了一通。事后才知道是他偷偷地藏起了我的筆和修正帶,為了此事,我差點(diǎn)與他大打出手。
注:望老師多多教育此人以及其團(tuán)伙,如不管教,事態(tài)將日益惡劣。
同桌三年級(jí)作文 篇3
我的同桌就是我這幾年來最好的朋友,她長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā),還長(zhǎng)著一雙大大而又明亮的眼睛,也長(zhǎng)著一個(gè)像蘋果般一樣紅撲撲的臉蛋!我們一起走進(jìn)我的同桌看看吧!
我的同桌是我最好的朋友,我們?cè)谶@三年里一起度過很多美好的時(shí)光,比如一起看書、寫字、玩耍、吃東西、畫報(bào)、看電視……還有很多很多都是我們一起,我記得有一次我的同桌畫完報(bào)時(shí),她聽到有哭泣的聲音他就出來看了一下,是我摔倒了,她趕快扶我起來給我扶到衛(wèi)生間,然后給我洗了洗臉和傷口,我高興得哭了。我還記得有一次,我發(fā)高燒了,不能來上學(xué)了,我就給他說“麻煩你幫我給老師說一說,我發(fā)燒了不能來上學(xué)了,我明天在上,今天請(qǐng)假一天。”她爽快地說“好的,我?guī)湍憬o老師請(qǐng)假。”
這就是我的同桌,你們有我這樣的同桌嗎?
同桌三年級(jí)作文 篇4
20xx年3月25日 星期二 天氣:晴
今天早上,李澤鴻突然聲明說要換同桌——跟李宇杰坐。我聽見這句話時(shí),高度警惕起來,哼!李澤鴻不是想讓我跟曾釔鑫坐吧?哼!癡心妄想。于是,我用我那圓溜溜的大眼睛一動(dòng)不動(dòng)的注視著李澤鴻,生怕從他嘴里蹦出一句話:“我讓徐悅和曾釔鑫坐!”幸好,從他那張大大的嘴里沒有掉出那一句話,我長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了一口氣。
20xx年3月27日 星期四 天氣:晴
我原以為事情就這樣過去了,可是老師居然讓我和彭偉杰這小子坐,我原本以為他只是調(diào)皮而已,但卻沒想到他是這么的不聽話。
上科學(xué)課時(shí),他坐得歪歪扭扭,我原本想糾正一下他,沒想到他卻裝模作樣的躺在地板上,還鄭重其是的說是我推的,唉!他臉皮怎么這么厚呢?
20xx年3月27日 星期四 天氣:晴
今天我心情非常不好,十分氣憤,你知道因?yàn)檎l嗎?就因?yàn)槟莻(gè)討厭的.李澤鴻。
事情是這樣的,在下課時(shí),我開玩笑的碰了碰他的黑筆,可正好碰到了那暴脾氣的李澤鴻。他一把搶過我的文具盒,扔給別的男生玩。我一會(huì)跑這邊,一會(huì)跑那邊,跑地氣喘吁吁,可他們卻全然不知,仍舊高興的玩著我的文具盒。
這時(shí)!文具盒傳到了曾釔鑫的手上,他馬上從我的文具盒里抽出兩根我唯一的鉛筆,狠狠地摔在了地上,才肯把文具盒還給我。
我剛坐回座位,本想找李澤鴻討回個(gè)公道,可他卻不分青紅皂白的拿起一把尺子朝我額頭扔來,一滴……兩滴……三滴……盡管我強(qiáng)忍著眼淚,可它還是不自覺地流了下來。
這也就算了,可那李澤鴻還在為自己的過錯(cuò)辯護(hù)。什么“是徐悅先碰我的筆”就算我把他的筆扔到九霄云外去,他也不至于用尺子砸我的頭吧!
最后,我希望大家不要學(xué)李澤鴻。
同桌三年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)淘氣的同桌,他的名字叫馬琳,我們都給他起了個(gè)外號(hào)——馬鈴薯。
酸
有一天,上美術(shù)課,同桌沒帶東西,老師說讓他給我?guī)兔,于是他就上手去?dòng)我的東西,我叫住他,說:“沒經(jīng)過我的允許,你敢動(dòng)我的東西?”“沒事,老師說讓我?guī)湍愕!”他說。“但是我不需要你的幫助。”說著,我一個(gè)眼神,他就急忙縮回手去。
甜
一次,老師讓拿出鋼筆寫課堂作業(yè),我一看,呀!沒帶鋼筆,問好朋友借一支吧!可是她們只帶了一支鋼筆!對(duì)了,問同桌借一支吧!可是我想起上次不讓他幫我的事,唉,算了,快下課了,別磨蹭時(shí)間了,我硬著頭皮對(duì)他說:“借我一支鋼筆,行嗎?”他連忙拿出一支鋼筆對(duì)我說:“下次別忘記了!”我心想:太陽打西邊出來啦!
苦
我和同桌說好誰都不許超過這條“三八線”。我們約法三章,第一章:如果誰超過“三八線”就讓對(duì)方超過一整天。第二章:如果誰違約,就要把鋼筆給對(duì)方。第三章:雙方都要蓋下章子!可是,剛蓋完章子,我的橡皮就超過了“三八線”,結(jié)果,同桌超線了一整天!唉!誰叫我超線了呢!
辣
“叮鈴鈴”鈴聲響了,他一聽到鈴聲就飛快地向外跑去,結(jié)果,他把我最心愛的鋼筆掉到了地上,鋼筆摔壞了,我火冒三丈,氣呼呼地對(duì)他說:“你給我賠!”“不就是支鋼筆嗎!再買一支就行了!”他說!斑@支鋼筆是老師送給我的,你知道有多重要嗎?”我說!靶辛,我再給你買一支就行了!”他說。但是我還是不甘心就這樣,我和他生了好幾天悶氣。
每一對(duì)同桌都是歡喜冤家,雖然我們經(jīng)常吵架,可是我們的友情比什么都重要!
同桌三年級(jí)作文 篇6
她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)小小的鼻子,一張微大的嘴巴,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),白白的皮膚,她就是我的同桌——高溪悅。
有一次,上科學(xué)課,科學(xué)老師把這節(jié)課的內(nèi)容講完之后,讓我們看科學(xué)家的故事,我抬頭看白板時(shí)發(fā)現(xiàn)我和高溪悅的桌子中間有一條寬寬的縫隙,于是,我就把我和高溪悅的桌子推合了起來,高溪悅突然把頭埋到桌子上,我以為她不舒服了,馬上問她:“你怎么了?高溪悅!”她沒有回答我,于是,我又問她一遍:“你干什么呢?是哪里不舒服嗎?”高溪悅滿眼含著淚珠嗚咽的說:“你剛才把我胳膊上的肉給夾住了,你都不知道嗎?你知道有多疼嗎?”我連忙對(duì)她說:“對(duì)不起!高溪悅,我沒有看到你的胳膊放在那里,我不是故意的!”高溪悅一只手摸著被夾紅的胳膊說:“沒關(guān)系!我原諒你了!”在那時(shí)候放學(xué)的鈴聲響了,我們一起去站路隊(duì)放學(xué)回家了。
還有一次,上英語課時(shí),老師讓拿出字帖練字,我把字帖拿出來放課桌上,準(zhǔn)備拿筆,發(fā)現(xiàn)筆袋竟然忘帶了,高溪悅看我沒有練字,就問我:“郭舒暢,你怎么不練字啊?”我撓撓頭說:“我忘帶筆袋了!彼R上遞給我一只筆說:“給你,用我的吧!”我連忙接過筆說:“謝謝你!高溪悅!”
從這些事情中,你們是不是也覺得高溪悅是一個(gè)善良、大方、大度的女孩兒呢?我喜歡我的同桌——高溪悅!
同桌三年級(jí)作文 篇7
時(shí)光一去不復(fù)返,容我們發(fā)呆的日子還有多久呢?——題記
還在發(fā)呆的我們懵懵懂懂的做了同桌,那時(shí)候你總是很小心,小心翼翼的向我借半塊橡皮。那時(shí)候藍(lán)天上飄著幾朵雪白的云彩……
那時(shí)候的我還很矮小,體育也非常差,你總是鼓勵(lì)我,記得上次我與你一起參加小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì),我摔倒了,你鼓勵(lì)我讓我站起來繼續(xù)奔跑下去,從那以后我們便成了無話不談的好朋友。
在學(xué)習(xí)上,他數(shù)學(xué)很好,我經(jīng)常問他問題,他也都給我講懂了,他和我總是喜歡盯著黑板發(fā)呆。有一次他問我:“你說什么時(shí)候才能畢業(yè)呢?”而這時(shí)我總會(huì)淡淡一笑:“不遠(yuǎn)了……”
到了畢業(yè)的時(shí)候,你說想跟我分到同一個(gè)班,這樣又是好朋友,但天不遂人愿,你分到了14班,我分到了17班。雖然平時(shí)見面的機(jī)會(huì)很多,但每次見面都只是相視一笑。
我們都有了各自的朋友圈,只愿你能夠相處的融洽。
同桌三年級(jí)作文 篇8
從第一天上學(xué)至今,我的同桌跟走馬燈似的換了五、六個(gè),但我現(xiàn)在的同桌最牛,他可是我們班公認(rèn)的“學(xué)霸”。給我印象最深、最讓我欽佩的不僅是他的學(xué)習(xí)成績(jī),更可貴的是他身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方。
他個(gè)頭跟我差不多,但比我胖多了,看起來多少有點(diǎn)兒憨憨笨笨的感覺,若論比身手敏捷,他絕對(duì)不是我的對(duì)手。他一頭短發(fā),圓圓的腦袋,皮膚很白,臉上肉乎乎的,齒白唇紅,眼睛雖沒我的大,但卻時(shí)時(shí)閃動(dòng)著睿智的光亮,似乎什么都逃不過他的眼睛,我甚至覺得他是不是會(huì)什么“妖法”。他平時(shí)總是笑瞇瞇的,同學(xué)們都說他像極了那個(gè)所有畫冊(cè)上總是一個(gè)表情的“大神”——彌勒佛。
他認(rèn)真起來有股“拽”勁兒。和他同桌的第一天時(shí),我就發(fā)現(xiàn)他課本每頁的空白處都工工整整、密密麻麻地寫滿了預(yù)習(xí)時(shí)記錄的內(nèi)容,有生字的組詞、多音字的注音、詞意的解釋等等,有些重點(diǎn)還用紅筆做了標(biāo)記。我很佩服他上課時(shí)的那股專注勁兒,本來不大的那雙眼睛卻硬生生地讓他瞪得滴溜圓,生怕漏掉老師在黑板上寫的每一個(gè)重點(diǎn);兩只耳朵使勁兒豎楞著,就怕錯(cuò)過了老師講得每一道題;同學(xué)們要是誰的筆記課堂上沒記下來,都愿意去抄他的,因?yàn)樗P記記得最多最全最準(zhǔn)確,所以同學(xué)們都覺得他最“拽”。
他對(duì)自己有股“狠”勁兒。有一次考試前,他發(fā)高燒40多度,媽媽給他請(qǐng)了假,老師也讓他在家好好休息,可他不同意,說若不參加考試就不知道自己學(xué)得怎么樣、弱項(xiàng)在哪里,非要媽媽跟老師聯(lián)系,讓老師把卷子拍下來后用微信傳給媽媽,這樣他就可以在家里做了。我知道這件事后,心里不由得又納悶又佩服:這家伙對(duì)自己下手怎么這么狠呢?
他平時(shí)還有股“裝”勁兒。課間時(shí),是同學(xué)們最快樂的時(shí)光,大家聚在一起滔滔不絕、口若懸河的高談闊論,有時(shí)會(huì)為了一個(gè)問題的結(jié)果爭(zhēng)執(zhí)到面紅耳赤。這時(shí),就會(huì)有人說:“走,我們?nèi)枂枴畬W(xué)霸’!”可他總是笑瞇瞇地回答:“也許是吧”“可能是吧”,要不就是“等我回家查查吧”,謙虛得很,從不不懂裝懂?墒牵谡n堂上回答老師提問時(shí),這家伙卻一掃平時(shí)的“憨笨”勁兒,手舉得最高,回答問題最響亮,“發(fā)言星”也得的最多。你們說,這家伙是不是挺會(huì)“裝”的!
大家知道他是誰了嗎?他就是我的“學(xué)霸”同桌----劉宇皓。我要學(xué)習(xí)他因?yàn)檎J(rèn)真的“拽”勁兒,學(xué)習(xí)他因?yàn)槠床摹昂荨眲艃,學(xué)習(xí)他因?yàn)橹t虛的“裝”勁兒。
同桌三年級(jí)作文 篇9
大家好,我有一個(gè)新同桌,他的名字叫王子僖。王是大王的王,子是孔子的子,僖是魯僖公的僖。
王子僖和我一樣都有兩只眼睛,兩只耳朵,一個(gè)鼻子和一張嘴巴。他最明顯的特點(diǎn)是又高又胖。我們最高的就是他了,別看他不到10歲,個(gè)子都快超過我們語文老師了。他身體胖胖的,肚子總是鼓鼓的像充滿氣的皮球。粗粗的胳膊特別有力氣,一次能提起一大捆書。粗壯的腿特別有勁,一腳就能把球踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
王子僖特別愛看書。課間的時(shí)候經(jīng)?吹剿谖恢蒙峡磿?qū)懽鳂I(yè),任何吵鬧的聲音都影響不了他。去學(xué)校食堂吃午飯的時(shí)候我也經(jīng)常見到他手里拿著一本書一邊看一邊吃。寫完作業(yè),我們約他一起去踢球,他不愿意跟我們一起去,最后還是阿姨非得讓他出去運(yùn)動(dòng)一會(huì)兒鍛煉鍛煉身體,他才勉強(qiáng)答應(yīng),拿著一本課外書跟我們一起去了。我們玩累了休息的時(shí)候,他就又開始看書了……王子僖說:“我們家有一個(gè)大大的書柜,里面好多書我已經(jīng)看完了,比如沈石溪、曹文軒……他們寫的書籍我已經(jīng)都看完了。我喜歡歷史類的書籍《資治通鑒》、《少年讀歷史》等系列的書我都看過了。”
這就是我的愛學(xué)習(xí)的同桌——王子僖。
同桌三年級(jí)作文 篇10
三年級(jí),我迎來了我的第三任新同桌。這個(gè)同桌可不得了,各個(gè)方面都非常地優(yōu)秀。我心中暗暗叫她“學(xué)霸”,她就是錢韻菲同學(xué)。
錢韻菲整天梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,微黑的皮膚透著健康的光澤,炯炯有神的眼睛大大的,總是認(rèn)真地聽課。
想知道我為什么在心里暗暗叫我的同桌“學(xué)霸”嗎?我這就告訴你。
今天,我要抄寫數(shù)學(xué)題目,就向錢韻菲借了本子。翻開作業(yè)本,我馬上“哇”地贊嘆了一聲。只見一行行整齊的數(shù)字就像正在操練的士兵,在錢韻菲的指揮下排列成各種方陣。她的每次作業(yè)幾乎都是鮮紅的“優(yōu)”字,真令我羨慕啊!我心里暗暗想著,我也要象她那樣把字寫好。
錢韻菲的“學(xué)霸”風(fēng)采,還不僅僅因?yàn)樗R的作業(yè),她專注的聽課最令我佩服。瞧,語文課開始了。錢韻菲坐得端端正正,一下子就把我給比下去了,看到她的樣子,我也昂首挺胸起來。徐老師講課很生動(dòng),我們都聽得津津有味。但有時(shí)老師的問題挺難的,我們一下子就犯愁了,用徐老師的話說,我們就是一群等待鳥媽媽喂食的小鳥。這時(shí),錢韻菲這個(gè)鳥媽媽就發(fā)揮作用了。只見她皺起眉頭,思考了一下,馬上把手舉得高高的,用又清楚又響亮的聲音回答了老師的問題,徐老師聽了,微笑著不住地點(diǎn)頭,贊揚(yáng)她回答地好。我和同學(xué)們都用羨慕的眼光注視著錢韻菲,而錢韻菲聽了老師的表揚(yáng),聽得就更認(rèn)真了。
錢韻菲不僅是我心中的“學(xué)霸”,還是我心中的好同桌、好朋友。我上奧數(shù)班總來不及抄備忘,一周有三天時(shí)間都是錢韻菲幫我抄好的。每次翻開那字跡清秀的備忘,我都特別感謝錢韻菲給我的幫助。
這就是我的好同桌——“學(xué)霸”錢韻菲同學(xué)。
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