精選蘋果三年級作文九篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的蘋果三年級作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
蘋果三年級作文 篇1
在我家門前有一顆蘋果樹,每年開花授分時,就變得十分美麗,結(jié)出的果子吃起來特變香甜。
秋天到了,蘋果樹上的葉子被染成各種顏色,有火紅的、金黃的…站在樹下抬頭看,蘋果樹就像一個五顏六色的調(diào)色盤。在哪五顏六色的樹葉中,藏直許多蘋果姑娘,他們害怕見人,害羞的臉都紅了。如果往后走一段,再抬頭望,那可蘋果樹在太陽的照射下簡直就像仙樹一樣美麗,發(fā)出金色的光芒。在樹下玩耍的我,經(jīng)常會遇到蘋果樹姑娘從樹上跳下來,找我玩耍。捧著可口,頭發(fā)出陣陣香氣的蘋果,我真舍不得吃掉它,但是我有抵不住她的誘惑,最后我還是把它洗了洗輕輕的咬了一口,那蘋果的味道甜甜的、酸酸的、香香的,特別好吃。
我愛我的家,更愛我家家門前的蘋果樹,特別是那上面成熟的果子。
蘋果三年級作文 篇2
“你是我的小呀小蘋果,怎么愛你也不嫌多,紅紅的小臉溫暖我心窩,點亮我生命的火火火火火火……”每當(dāng)我聽到這一首最熟悉,最火的《小蘋果》時,我就想到了小蘋果是吃的哦!我一看到小蘋果,我的口水就流了下來。
小蘋果的形狀是圓圓的,像一個小美女的紅紅的小臉蛋,又像小小的燈籠……它的顏色很漂亮,紅里面透著黃,像一個亭亭玉立的美麗女生,也像一個胖胖的小姑娘。它的兩端都向內(nèi)凹下去,摸一摸滑滑的,像小嬰兒的小臉蛋哦!我又聞了一聞一股香甜的香味飄進(jìn)了我的腦海,在腦海之間里回旋著跳舞和唱歌。
我咬了一口果肉,啊,真香甜!用口嚼了嚼,那甜甜的汁液流入我的心靈中,那脆脆的果肉,很爽口……真是太好吃了!
蘋果是很有營養(yǎng)的哦!小朋友一定記著要多吃呀!
蘋果三年級作文 篇3
今天,老師給我們每人發(fā)了一個禮物,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去是一個黃色的盒子,上面的圖案好像是蘋果。
當(dāng)老師把盒子發(fā)給我的時候,我一看果然是蘋果。盒子的中間有一個紅彤彤的大蘋果圖案,蘋果圖案的左上角寫著“這是阿克蘇最好的蘋果”,右下角寫著“好蘋果就是應(yīng)該這么甜”?粗粗腿滩蛔⊙柿艘豢谕倌,我想這蘋果肯定很甜很好吃。
我打開盒子一看,里面有4個蘋果。有的小朋友拿著蘋果都準(zhǔn)備開吃了,這時,老師說:“大家先不要吃,聽老師說,這盒蘋果是學(xué)校送給小朋友們的禮物,回家給爸爸媽媽洗蘋果,同時還要說一句祝福的話。不是讓現(xiàn)在就開始吃的呀!”哦,原來是這樣。
放學(xué)了,我兩手抱著蘋果,高高興興的站路隊往外走,媽媽依然在路隊解散的地方等我。看到我抱得盒子,吃了一驚。忙問我是什么,我說是老師給我們發(fā)的蘋果。回到家,爸爸沒在家,我給了媽媽洗了一個最紅的蘋果,倆手捧著送給媽媽的時候說:“祝媽媽身體健康,永遠(yuǎn)年輕!”媽媽彎下腰,摸著我的頭,笑瞇瞇的說:“謝謝寶貝,蘋果還沒吃呢,就已經(jīng)感覺到甜絲絲的了!
我知道這是心里甜。但是這個最紅的蘋果媽媽并沒有吃,被我那個淘氣的弟弟吃了。非常感謝老師,用這個小小的蘋果,讓我們懂得感恩!學(xué)會尊老愛幼!
蘋果三年級作文 篇4
今天,我們的作文老師帶來了一個小蘋果,可是它不能吃,但是它很實用,你們都知道了吧,它就是一個塑料的牙簽盒。
它的下面是一個乳白色的底座,這個底座穩(wěn)穩(wěn)的托著上面的蘋果,這個蘋果紅彤彤的,可愛極了!它的上面是一個深綠色的葉柄,葉柄的旁邊長著一個葉片,葉片的旁邊長了一個小嘴巴,可是這個小嘴巴很奇妙,它可以吐出一支支鋒利的“箭”,你想知道這是為什么嗎?那就在下一段我來告訴你答案吧。
這是因為它的內(nèi)部是一個深深的洞,你只要用手掰開它,它就會被分成上下兩半,這樣你就會看見這個洞,懂的旁邊有一個黑色的按鈕,按鈕旁邊的洞下面有一個小棍,這個小棍上有個小叉子,你只要按下這個按鈕,叉子就會 夾住一根牙簽,慢慢地夾上來,這樣它就會吐出牙簽了,很可愛吧!
這個蘋果牙簽盒真是太可愛了,我也佩服發(fā)明它的'人,因為這個人真是太聰明了。
蘋果三年級作文 篇5
我是一棵生長在郊區(qū)的蘋果樹。在郊外我有許多好朋友,比如小鳥兒、松鼠、小花小草······他們每天都會陪我一起聊天。每當(dāng)寒冷的冬天來臨,這些小動物們找不到食物過冬時,我就會提前把我身上成熟的果子分給他們,讓他們能平安地度過漫長的冬天。
我身上的果子一年只能結(jié)一次果。
春風(fēng)吹過,喚醒了我身上的嫩葉,他們從我身體里冒了出來。有的嫩葉它已經(jīng)成了一片片的,而有的嫩葉還沒有展開來。
知了鳴叫的時候,我身上的葉子一下子變成了墨綠色,葉片也比以前大了很多。在這時候我身上又多冒出了一個個小蘋果。
秋風(fēng)微微吹過,把我身上的果子都吹紅了,像上了色彩似的。在風(fēng)中樹葉變成了黃色,無聲無息的飄落在地。一用力,身上的果子像下雨一樣全都掉了下來。然后我會通知小動物們來拿果子去過冬。
“呼—呼—”冬天,寒冷的風(fēng)中帶著雪花的身影悄悄地來了。我身上的最后的幾片葉子,實在是擋不住這寒風(fēng),也悄悄地離開了我,回到了大地的懷抱。雪花姐姐為我穿上了雪白的大衣。
不止樹葉離開了我,就連我的朋友也離開我各自回家去過冬了。小花小草都縮到了地底下。小鳥兒也回到了他南方的家。它們只是為了躲避這寒冷的冬天,它們在明年的春天會再回來的,因為這是我們的約定。
蘋果三年級作文 篇6
我家有許多又紅又大的蘋果。
蘋果圓圓的,就像是一張小孩的臉。蘋果成熟以后,就會變得又紅又大,還會帶一點青綠色,這就讓我的腮幫子起了口水,因為青綠色會給人一種酸溜留的感覺。
蘋果的吃法有兩種,第一種是把蘋果皮削掉,然后再吃蘋果肉,吃得還剩一點點的時候,那就是蘋果種子了,你把它扔掉就行了。第二種吃法是:你把它皮削掉以后,把它從中間橫著切一刀,再豎著一刀,這樣,就把它分成四份了。然后,你把它掰開,把種子切掉,就可以直接吃了。
我說了半天還沒給大家說它的味道吧?我現(xiàn)在說。蘋果的味道酸溜溜的,還有一股甜味。雖然它水份不多,但還有“記憶蘋果”的美稱。它有一個特點,就是把它的皮削掉以后,時間長了,它就會變黃。我看到書上說:當(dāng)你把蘋果皮削掉以后,蘋果肉就與空氣接觸,因而使蘋果發(fā)生氧化,從而改變了蘋果的分子結(jié)構(gòu),于是,蘋果就變成了另一種顏色了。
蘋果三年級作文 篇7
我喜歡吃蘋果,它的味道甘甜清香。
記得媽媽買回了一斤紅蘋果,我拿了一個聞聞,一股淡淡的香味。我削開皮,里面是白色的果肉,我咬了一口,酸溜溜的、甜津津的,頓時,感到清爽無比。這個蘋果較大,還剩下半個,我放在碗里等一會兒再吃。等我再去拿的時候,果肉的有些地方就變成了淺咖啡色了。
星期六下午,我學(xué)完思維,媽媽帶我去一家水果店買蘋果。媽媽說:“買蘋果挑選時,要聞香味,看顏色。青蘋果比較酸,一半紅一半黃的蘋果比較甜,全紅而摸起來有點硬的蘋果反而不甜了!
買好了蘋果,走在回家的路上,媽媽對我說:“全國各地都能種植蘋果,一棵蘋果樹一次最多能結(jié)五十多個蘋果。甜的蘋果長在黃土高原!
回到家里,我和媽媽開始吃蘋果。媽媽用蘋果榨汁,然后,再把筷子放進(jìn)蘋果汁里,再將果汁放進(jìn)冰箱里冰凍40分鐘,這樣就做成了蘋果冰棒。剩下的蘋果渣就做成冰粥,吃起來冰涼涼的,甜津津的。
媽媽說:“蘋果不僅好吃,維生素豐富,很有營養(yǎng)!
我多么喜歡吃蘋果呀!
蘋果三年級作文 篇8
我家院子里種了一棵蘋果樹,我每天都要去看看它。
蘋果樹的葉子是深綠色的,邊上是鋸齒形的,兩邊向里收。蘋果樹分叉的部分很靠下。
有一次,我看見蘋果樹東面的葉子比西面的茂盛,很好奇,就跑去問媽媽,媽媽也說不清楚,讓我回來查查電腦,我迫不及待的打開電腦查起資料來。
網(wǎng)上說:陽光都從東邊射過來,所以東邊的葉子比較茂盛。
在前不久,我看了一本叫《十萬個為什么》的書,里面講了:植物能長得茂盛是因為有陽光,樹吸收了陽光就能分泌出一種化學(xué)物質(zhì),這種物質(zhì)可以讓樹吸收養(yǎng)分,因此樹才能長得茂盛。
因為樹是我們的朋友,所以我也從那片草地上移來了一個大牌子,上面寫著“足下留情,春意更濃”插在了院子旁的草地上。
蘋果三年級作文 篇9
國慶節(jié)放假了,爸爸帶我和弟弟去爛蘋果樂園玩。
我們到了目的地,我發(fā)覺今天人真多啊,真是人山人海,都是爸爸媽媽帶小孩子來玩。我們買完票進(jìn)去后,首先我們來到了一個畫畫室,我用亮粉筆畫了一幅小女孩坐在月亮上的畫,弟弟夸我畫的真漂亮,之后我們進(jìn)了一間屋里面,那座屋子是倒著的,里面的桌子,椅子什么的都在我們頭上,真是好奇怪,里面的地面也是斜的,我們用力向上走,可是它卻把我們往下帶,好玩極了。然后我和弟弟還玩了空中旋轉(zhuǎn)杯,接著我們又玩了過山車,每當(dāng)過山車往上開時,我的心就懸起來,當(dāng)車子沖下來的時候我和弟弟就緊張地抱在了一起,真是好刺激。然后我們還玩了許多好玩的項目,有青蛙跳、地震屋等等,我和弟弟玩得太高興了。
最后我們又去釣魚了,爸爸開始給我做示范,先把餌料穿在鉤子上,然后放進(jìn)魚多的地方,一會就釣上來了,沒多少時間就釣上來4條。掌握要領(lǐng)后,我就接過魚竿也釣了起來,結(jié)果我也釣上了3條魚,爸爸夸我是釣魚小能手,我聽了爸爸的話,可高興了。之后我們高高興興地就回家了。
國慶假日的一天過得真是開心,希望小朋友們也過得開心。
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