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聽的三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-22 14:46:16 三年級(jí) 我要投稿

聽的三年級(jí)作文合集9篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的聽的三年級(jí)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

聽的三年級(jí)作文合集9篇

聽的三年級(jí)作文 篇1

  【評(píng)語】:路上,小女孩發(fā)現(xiàn)媽媽大睜著雙眼倒在地上,她大聲地喊著媽媽,雙手搖著媽媽的手,媽媽一動(dòng)也不動(dòng),她知道媽媽走了,再也不會(huì)回來了。描寫的是感謝媽媽的養(yǎng)育之恩。

  【正文】:

  聽《感恩的心》想到的感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……每當(dāng)我唱起這首歌時(shí),我就會(huì)想起一個(gè)故事

  一個(gè)小女孩和媽媽相依為命,她每天傍晚在夕陽的照耀下等待著媽媽,媽媽下班就會(huì)給小女孩帶回一塊年糕,年糕是小女孩最喜歡吃的東西。

  一天傍晚,小女孩站在門口等媽媽,一個(gè)小時(shí)過去了,媽媽沒有回來,小女孩就順著媽媽上班的小路找去。半路上,小女孩發(fā)現(xiàn)媽媽大睜著雙眼倒在地上,她大聲地喊著媽媽,雙手搖著媽媽的手,媽媽一動(dòng)也不動(dòng),她知道媽媽走了,再也不會(huì)回來了。小女孩擦干眼淚唱起了感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……,小女孩的媽媽漸漸合上了眼睛。

  小女孩的歌聲感動(dòng)了上帝,上帝讓她的媽媽安詳?shù)碾x去。

聽的三年級(jí)作文 篇2

  這是一個(gè)祥和的夏天月夜。一輪明月高高地掛在空中,滿天的繁星調(diào)皮地眨著眼睛。夜風(fēng)吹過我家場上一棵高大的枇杷樹,樹葉摩擦,沙沙作響。奶奶喜歡講過去的亊兒。吃過晚飯乘涼時(shí),奶奶又開始講起了過去的事情。

  奶奶清了清嗓子,說道:“在奶奶我小的時(shí)候,沒有電扇,更沒有空調(diào),夏天來了,天熱得讓人受不了,我們一家人特別難受!蹦棠填D了頓,喝了口水。我心想:沒有空調(diào)和電扇,奶奶是怎么度過夏天的呀!

  奶奶接著說道:“所以,每到夜晚,便是我們最快樂的時(shí)光,因?yàn)橐雇淼男煨烨屣L(fēng),能為我們帶來舒適與涼爽。吃過晚飯,無論是老是少,都會(huì)從家中搬出一張板凳、椅子、竹榻什么的東西,放在樹下或場上乘涼。那時(shí)我也像你這么大,媽媽就一邊給我講故事一邊為我搖蒲扇!钡竭@里,奶奶又停了停,凝視窗外的星空,陷入了沉思。我搖了搖奶奶的肩膀,喊:“奶奶!”奶奶回過神來,笑了笑說:“可是乘涼雖好,外面卻有蚊子,蒲扇拍不完那些可惡的蚊子,我們就點(diǎn)煙火,煙火裊裊依依地升起來,這下蚊子不敢靠近了?墒呛镁安婚L,風(fēng)向突然一變,嗆得我們直咳嗽。于是,我們又只能搬到順風(fēng)處,我們就這樣一直搬來搬去。唉,比起我們以前,現(xiàn)在你的生活實(shí)在是太開心,太幸福了!”

  奶奶說得很隨便,可我回味著奶奶說的話,沉思起來了。

聽的三年級(jí)作文 篇3

  春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),夏天是枝葉茂盛的季節(jié),冬天是大雪紛飛的季節(jié),秋天是絢麗怡人的季節(jié),也是我最喜歡的季節(jié)。

  秋天是金色的世界,一片片金色的葉子從樹上慢慢的落下來,好像下金色的葉子雨,一朵朵菊花開放在草地上,有紅的、紫的、黃的、白的、五顏六色,爭研斗艷,百花吐芳、好像鋪上了一條彩色的地毯,真是一個(gè)彩色的世界。

  秋天是一個(gè)金風(fēng)颯颯的季節(jié),秋天像一支神奇的畫筆,一夜功夫就把樹林染成了金燦燦的,一陣陣秋風(fēng)吹過,金黃的落葉像一只金色的蝴蝶在空中飄舞,唱響了生命的樂曲,讓我不禁感到秋天不是生命的結(jié)束,而是新生命的開始。

  秋天是碩果累累的世界,樹上那掛滿枝頭的果實(shí),果香遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄溢,令人垂涎欲滴,在遼闊的田野里,黃澄澄的稻谷粒粒飽滿,沉甸甸的谷子壓得稻稈抬不起頭來,在微風(fēng)中笨拙的搖晃,農(nóng)民伯伯正在歡樂的忙著收割,人們?cè)谑崭畹臍g笑聲和收割機(jī)轟隆隆的聲音,好像譜寫著一首金色的交響曲。

  一陣微風(fēng)吹來落葉發(fā)出沙沙的聲音,好像在鼓掌歡慶這豐收的季節(jié)。

  雖然秋天沒有春天五彩斑斕的花朵,沒有夏天茂盛異常的綠樹,沒有冬天紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,但是我獨(dú)愛宜人的秋天。

聽的三年級(jí)作文 篇4

  今天,我和媽媽聊她的童年,媽媽很高興,滔滔不絕地和我講她小時(shí)候那些“有趣”的事情,我聽得津津有味。

  媽媽說,她有一次趁大人不在的時(shí)候跑到果園摘了一個(gè)大西瓜,然后馬上抱回家去,邊拿刀邊大聲喊:“有大西瓜吃咯”,于是大姨媽、三姨媽、小姨媽、舅舅都圍了上來,大家伸長了脖子!芭尽贝蟛说兑幌氯,西瓜開了,紅紅的西瓜汁流了出來,大家伙個(gè)個(gè)饞得直流口水,嘰嘰喳喳地說:“我要最大的那一塊”,于是你爭我搶,但是在搶的時(shí)候,不知誰碰了一下菜刀,刀子掉下去,正好插在媽媽的腳背上,媽媽疼得直哭,腳上鮮血淋淋,大家都嚇得大叫起來,這時(shí)公公回來了,急忙把媽媽送到了醫(yī)院。那一塊未吃到的西瓜一定又甜又解渴,現(xiàn)在,每當(dāng)吃西瓜的時(shí)候,媽媽總會(huì)不由地想起童年那美味的西瓜。

  媽媽說,每到逢年過節(jié),就要去老外婆家,媽媽和姐妹們都爭著去。但每次坐車都是最最困難的,因?yàn)橥馄艓У男『⑻嗔,一共有五個(gè),有一次過年,媽媽幾個(gè)去老外婆家拜年,在一個(gè)路口等車,連續(xù)來了好幾輛中巴車,但都沒停。于是婆婆說:“老大,老二,老三,你們別去了,小孩太多了,車都不停了!眿寢尯痛笠、三姨個(gè)個(gè)翹起嘴巴。過了一會(huì)兒,媽媽對(duì)外婆說:“要不我們幾個(gè)躲起來,你和弟妹搖車!辈灰粫(huì)兒,就來了一輛車,婆婆一揮手,車果然停了,媽媽和二個(gè)姨媽飛快地跑了出來,一個(gè)個(gè)爬上車去。只見司機(jī)張大嘴,滿臉驚奇地說:“你們家是超生游擊隊(duì)!”

聽的三年級(jí)作文 篇5

  曾學(xué)過一篇課文,叫《野草》。里面說:"種子的力量是不可抗的,是巨大的。"為什么他們的力量如此強(qiáng)大?是因?yàn)殛柟獾恼丈洌是主人的關(guān)愛?顯然,都不對(duì)。其實(shí),是因?yàn)椴恍傅呐!這個(gè)答案是那個(gè)不起眼的花告訴我的?

  那是一個(gè)在平常不過的午后了,我漫無目的地走著。走著走著,便來到了一條偏僻的小路上。一不小心,被石塊絆了一腳。生氣的踢開石塊,竟發(fā)現(xiàn)這下面有一株"草"!奇怪,這石頭縫下竟會(huì)有"草"!想了一下,便沒再注意?傻诙煜挛,我又情不自禁的來到這里,這個(gè)沒有人煙,沒有陽光的地方。我靜靜地,靜靜地看著它一點(diǎn)一點(diǎn)向著光明的方向努力!是啊,我不曾想過,它經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,多少磨難,多少嘲笑?伤鼌s全然不顧,心中只想著一個(gè)字"長"!根往下鉆,頭往上頂。努力,努力,再努力!它心中只有一個(gè)念頭:"有付出就有收獲!"

  漸漸的,每天放學(xué)后來看它成為我的習(xí)慣,我們一起,努力成長!直到那一天。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我就看到,一株花傲然挺立在石縫之中,默默地綻放獨(dú)屬于自己的美!我知道,它在等我;我知道,它在笑;我知道,這是它等待已久的,花開的聲音!從一顆種子到一株花,我們不知道要經(jīng)歷多少。但,只要努力,便能聽到,最美的--花開的聲音!

聽的三年級(jí)作文 篇6

  我的爺爺是一個(gè)古怪的人。他不怎么愛說話,更是有一雙犀利的眼睛,被他盯上一眼,即使是大夏天也會(huì)瑟瑟發(fā)抖。

  爺爺對(duì)他的童年一字不提,但在我花言巧語洪水般的沖擊下,爺爺?shù)拇髩巫罱K還是被擊潰。爺爺開始說話時(shí),眼睛有些發(fā)紅了。爺爺那個(gè)年代,無憂無慮,整天四處打鬧。爺爺和他那時(shí)的小伙伴經(jīng)常逃學(xué),跑到田埂上放風(fēng)箏,那時(shí)的風(fēng)箏,都是自己做的。因?yàn)榧依锔F,沒有膠水,他們就想出了一個(gè)好辦法——用米飯糊,爺爺和小伙伴們把風(fēng)箏做好了就來到了田野上。

  一陣微風(fēng)輕輕刮來,風(fēng)箏飛上了天空,陽光照耀著大地,也照耀著風(fēng)箏。風(fēng)箏在陽光下閃閃發(fā)亮,像夜空中閃爍的星辰。

  爺爺想到這些美好的畫面,不覺笑了起來。風(fēng)箏帶著大家的思念和夢幻,飛過河流,飛過平原,飛過山川,飛過無邊無際的大海,飛向新的'天地。爺爺和那時(shí)的伙伴們一直玩到天黑,月亮出來了,風(fēng)光灑滿了大地,星星在天上不停的眨著眼睛,多么祥和的畫面啊?墒,跟隨著時(shí)間的流逝,爺爺再也不能回到童年美好的時(shí)光了。只能望著那些老舊的風(fēng)箏,思念著已經(jīng)離逝的伙伴們了。說到這里,爺爺已經(jīng)抑制不住心底的悲傷,淚水從眼中一股股流淌出來。

  隨著時(shí)間的腳步,我們也會(huì)慢慢的老去,童年是珍貴的,是值得我們用心去珍惜的,讓我們一起好好珍惜這短暫而又快樂的童年吧!

聽的三年級(jí)作文 篇7

  有人喜歡遼闊的大海,有人喜歡平靜的泉水,但我喜歡清澈的河水。

  春天冰已融化,形成一個(gè)個(gè)不周正的圓形水滴。河水嘩嘩好像在健身。河邊的柳樹才張出的嫩枝垂到水面上,像柳樹姑娘的長發(fā),一陣微風(fēng)拂過,柳條在風(fēng)中搖擺,沙沙的聲音好像柳樹姑娘在梳頭發(fā)。柳條微微垂到水里,啪啪的響聲好像柳樹姑娘在洗頭:“。『檬娣!”

  岸邊的小草是碧綠的,河水打到小草上,小草上就有著幾滴像寶石一樣的露珠。小草似乎不堪重負(fù),壓彎了腰,露珠啪的滴到水里,好像在說:“!我回到家了!”岸邊那紅紅的小花一片片的好像火焰,散發(fā)著濃濃的香氣,引來了采蜜的蜜蜂,蜜蜂嗡嗡地說:“這里的蜜好甜呀!我喜歡喝!鳖^頂?shù)挠|角像兩根小天線,向同伴發(fā)射信號(hào),不一會(huì)這里就成了采蜜場。

  河水流到果園里,抽水機(jī)“突突,突突”把水抽到了農(nóng)田里,農(nóng)民伯伯看到高興極了,哈哈的笑聲在農(nóng)田上空回蕩。農(nóng)田里的植物大口大口的喝著水,咕咚咕咚,好像在說:“水真好喝!敝参锖茸懔怂,耷拉的葉子立馬挺直了腰桿,隨著春風(fēng)搖擺身軀,好像在跟遠(yuǎn)去的河水告別。

  河水慢慢地流著,聲音低緩,似乎在唱催眠曲。漸漸的流到了懸崖邊。河水飛快地流下發(fā)出嘩啦的聲音,好像在說:“好刺激好好玩呀!”

  河水不停地奔流,流過了安靜的山谷,穿過結(jié)滿水果的果園,奔向茂盛的森林,去往更多美麗奇妙的地方。

聽的三年級(jí)作文 篇8

  春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),小草長出了尖尖的黃綠色的小牙,花兒一天一天的長大了,慢慢地長出了花骨朵兒歌……

  小河解凍了,太陽照在河面上,凍結(jié)在一起的冰,慢慢融化,變成一塊塊透明的,摸上去涼涼的冰。冰融化了,發(fā)出了滴滴的聲音,好像在說:“一個(gè)冬天都沒有活動(dòng)了,這回終于可以伸伸懶腰啦!”

  河邊黃綠色的小草,尖尖的像鋸齒,被風(fēng)一吹發(fā)出了嘩嘩的聲音,好像在說:“風(fēng)兒姐姐吹著我,感覺特別舒服。”

  桃花馬上要開花了,它高興的說:“春天到了,我馬上要開放了!焙恿鳑_上了岸邊,花朵咕咕嘟的把河水喝了。吸收了充足的營養(yǎng),長得更快了。

  柳樹長長的柳枝垂到了地上,好像柳樹姑娘長長的頭發(fā),柳樹姑娘的頭上戴著許多漂亮的發(fā)卡,非常美麗。一陣風(fēng)吹過,發(fā)出了嚓嚓的聲音。風(fēng)兒說:“柳樹姑娘你的頭發(fā)可真美呀!”擦擦擦擦好像在回應(yīng)風(fēng)聲:“謝謝,謝謝!”

  融化了的河面非常平靜,小河好像在睡覺。河面清澈見底,能清晰得看到河底的小石頭,

  有紅色的,像一個(gè)小火球。還有白色的,像一塊翡翠。有黑色的,像一個(gè)個(gè)小豆豆。如果河面從上到下流沖擊力非常大,就會(huì)把小石子沖得翻過來,啪啪啪啪,小石子說:“太好了!我終于可以活動(dòng)了!”

  河水的作用有很多,比如:可以給稻田充的水分。給人們送來清涼。

  我愛這迷人的小河。

聽的三年級(jí)作文 篇9

  社會(huì)時(shí)常因?yàn)橐稽c(diǎn)小風(fēng)小浪就興風(fēng)大作,又或者因?yàn)橐患戮鸵齺砭W(wǎng)絡(luò)世界的一場場罵戰(zhàn),生活在其中,其實(shí)不注意尋找美好事物的我們總會(huì)被“負(fù)能量”的烏云所籠罩著,籠罩在我們的上方,仿佛一陣暴風(fēng)雨就要降臨,弄得人心惶惶。我想我們是不是需要用一種聲音來除去這片“烏云”呢?

  這倆天就曾經(jīng)在微博中看到一條微博,大概內(nèi)容也就是與最近發(fā)生國外綁架事件有關(guān)的,綁徒開出高價(jià)贖金,家屬還處于談判時(shí)期,然而有人便覺得有利可圖,于是冒充被綁的家屬,在微博上求助“捐款”,權(quán)威的新聞媒體得到消息立刻就打電話咨詢了親屬并立即辟謠,證明親屬并沒有在網(wǎng)絡(luò)上求助廣大網(wǎng)友,然而再看看冒充家屬發(fā)布的微博里面評(píng)論的話語,大家都表現(xiàn)出了人們的善良,紛紛表示會(huì)出錢幫助。這件事里面當(dāng)我看到報(bào)道有人想賺這種錢的時(shí)候感覺社會(huì)中真是人心莫不可測,對(duì)人性的質(zhì)疑,社會(huì)的動(dòng)蕩更加深信,但當(dāng)我看見了大家為了幫助他們都爭先擁后的感覺,便完全消失了,只感覺心中一陣溫暖,聽到一種聲音,那是一種獨(dú)特的聲音。

  事實(shí)證明,雖然新聞時(shí)不時(shí)總會(huì)報(bào)導(dǎo)出令人心寒的新聞,但各界新聞媒體也在不斷的傳播“正能量”,也會(huì)不時(shí)報(bào)道一些觸動(dòng)人心的事件,有的甚至創(chuàng)造了“最美”一詞來以此激發(fā)社會(huì)人們的“正能量”感,竭盡所能的將這股“烏煙瘴氣”除去。在前陣也涌現(xiàn)出一批又一批最美人物,不乏最美教師,最美司機(jī),最美戰(zhàn)士。最美教師,在奔馳而來的轎車面前勇敢的推開了自己身邊的學(xué)生,全然不顧及自身,盡到了一個(gè)身為老師責(zé)任,奉獻(xiàn)出了自己寶貴的生命、最美司機(jī),在生命最后的一分鐘將車安全的停了下來,保全了車上24名乘客的安全,最后默默的離我們而去、最美戰(zhàn)士,為了救一個(gè)素未謀面的跳江女孩,在湍急的河流中體力透支,最后也獻(xiàn)出年輕的生命,而家中年邁的父母最終只能望著孩子的遺體痛哭流涕。他們身上散發(fā)的是人性中最為善良最為寶貴的品質(zhì),他們用他們的行動(dòng),告訴著我們世界并非就是冷漠無常,在這世界中還是存在那些“最美的人,最美的事,最美的品行。還是聽到了一種聲音,那種獨(dú)特的聲音。

  如果要問這是什么聲音,那便是花開的聲音,讓我們感悟了花開的美,人性的美。我們應(yīng)該珍惜他們帶給我們的美,讓這種美更加完美的詮釋給社會(huì),那么社會(huì)將會(huì)更加和諧,將會(huì)有更多花綻放在人間,那里,面朝“花洋”。

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