【熱門(mén)】書(shū)包三年級(jí)作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼臅�(shū)包三年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
書(shū)包三年級(jí)作文 篇1
我有很多喜歡的文具，但最喜歡的事一個(gè)漂亮的書(shū)包。
它高約45厘米，寬約35厘米，厚約15厘米。它穿著粉色的小白點(diǎn)的上衣，還有粉色的花邊，像小姑娘漂亮的裙擺。它的右下角還有一個(gè)kitty貓貼片，非�？蓯�(ài)！
我的書(shū)包共有三層。第一層最大，主要用來(lái)裝我的書(shū)本、文具等，是最重要的一層，就像機(jī)器貓神奇的口袋。每當(dāng)我在學(xué)校的時(shí)候，需要什么，就能拿出什么。第二層比第一層的容量小一些，裝毛筆和餐墊。第三層在最底下，是小弟弟，因?yàn)樗萘孔钚�，我的校訊通卡放在里面。�?shū)包的左右兩側(cè)各有一個(gè)小口袋，分別裝水杯和紙巾。
我的書(shū)包是我不會(huì)說(shuō)話的好朋友，它默不作聲地陪伴了我三年，我希望今后能一直背著它，好好學(xué)習(xí)、天天向上！
書(shū)包三年級(jí)作文 篇2
未來(lái)的書(shū)包有各種各樣的，有三角形的，有正方形的，有長(zhǎng)方形的......各種卡通形狀的也有，當(dāng)然圖案是自己選。
而且它還小巧玲瓏，背上它就跟沒(méi)有背東西一樣。
而且呀它還有自動(dòng)識(shí)別主人的系統(tǒng)哩，一但書(shū)包被人偷走，書(shū)包就會(huì)發(fā)出刺耳的`聲音，只有回到主人身邊它才會(huì)停止叫聲。
書(shū)包的正面是你自己選擇你自己喜歡的圖案，圖案的上面是個(gè)多功能的平面板，平面板的上面有多種書(shū)的名字，只要你說(shuō)出書(shū)的名字書(shū)就會(huì)自動(dòng)的跳出來(lái)和彈回去。
另外，書(shū)包里還有一個(gè)秘密機(jī)關(guān)，可以讓書(shū)包正面圖案打開(kāi)，變成電腦，它可以讓你在遇到不認(rèn)識(shí)的字的時(shí)候給你充當(dāng)字典讓你查字用，還可以看課外書(shū)，可以玩游戲，還可以查閱你想查閱的資料。
而且一旦你被壞人跟蹤了它就會(huì)把你變到壞人的后面，或者是把你變到附近的商店里，這樣壞人看不到你就不會(huì)再跟蹤你了。
或者有時(shí)候你可能會(huì)忘記帶書(shū)，比如語(yǔ)文書(shū)，數(shù)學(xué)書(shū)，美術(shù)書(shū)，音樂(lè)書(shū)，你只要說(shuō)一聲“書(shū)包呀書(shū)包，請(qǐng)你把我的某某書(shū)變出來(lái)吧，它就會(huì)馬上給你變出來(lái)了。
我們要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大之后創(chuàng)造出這樣的書(shū)包。
書(shū)包三年級(jí)作文 篇3
心愛(ài)的東西，相信大家都有。而我，卻恰恰喜歡書(shū)包。
開(kāi)學(xué)前一天，媽媽給我買(mǎi)了它——書(shū)包。書(shū)包，相信大家并不陌生，是我們的學(xué)習(xí)用品。我的書(shū)包呈半圓形，是藍(lán)白相間的。它的最前方，是一只米老鼠，大大的耳朵，圓圓的鼻子，多么惹人喜愛(ài)。它的大拇指豎了起來(lái)，嘴巴張開(kāi)，好像在說(shuō)：“我最棒！我最棒！”打開(kāi)“米老鼠”，是飯盒伯伯的房子。
書(shū)包的第一層，是“書(shū)店”，里面有各式各樣的書(shū)，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。書(shū)包的第二層，放著明天要交的作業(yè)，而第三層，卻是蠟筆和鉛筆盒。它左邊的小口袋，是水杯大哥的專(zhuān)用房，右邊的小口袋，是那個(gè)“胖”膠帶的住處。書(shū)包的后面，有兩條背帶，能伸能縮，多好用啊！我的書(shū)包又結(jié)實(shí)又耐用，從一年級(jí)到現(xiàn)在，還是好好的呢！我的書(shū)包3原來(lái)瘦瘦的，現(xiàn)在變得胖胖的了。
可是有一天，我的書(shū)包放在地上，同學(xué)們把它踩臟。回家以后，我把它沖洗了好幾遍呢。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)干干凈凈的書(shū)包又呈現(xiàn)我的面前。
它，我的書(shū)包，我的好伙伴！
書(shū)包三年級(jí)作文 篇4
二十多年后，我成為了一名偉大的發(fā)明家，我發(fā)明了很多東西，但最讓我感到驕傲的發(fā)明還是一個(gè)多功能書(shū)包。
以前大家上學(xué)最發(fā)愁的事情就是書(shū)包的重量，因?yàn)樯蠈W(xué)要用到的書(shū)多，答，放在書(shū)包里會(huì)變得非常沉重。但我發(fā)明的書(shū)包可以解決這些問(wèn)題。
我的多功能書(shū)包可以自動(dòng)查看課程表檢查課本，如果忘了裝課本，書(shū)包會(huì)發(fā)出提示，這樣就不會(huì)忘帶課本了。
多功能書(shū)包還可以自動(dòng)變大變小，上學(xué)時(shí)書(shū)包如果太重，只要對(duì)書(shū)包說(shuō)一聲：“變小�！睍�(shū)包就會(huì)變成文具盒一樣大小，到了教室，對(duì)它說(shuō)一聲：“變大�！睍�(shū)包就會(huì)變得和其他書(shū)包一樣了。
如果要拿課本的話，只要對(duì)多功能書(shū)包說(shuō)“我要××課本”，書(shū)包里的那本課本就會(huì)跳到主人的手上，主人就不需用手拿了。
多功能書(shū)包還有一個(gè)最奇特的功能，當(dāng)你一個(gè)人在家里做作業(yè)時(shí)，遇到不會(huì)的題目，書(shū)包就會(huì)像一位老師一樣來(lái)教你，一點(diǎn)一點(diǎn)讓你的學(xué)習(xí)提高，這樣就不用為不會(huì)做的題目而感到發(fā)愁了。
怎么樣，大家喜歡嗎？
書(shū)包三年級(jí)作文 篇5
一天早上，我和媽媽來(lái)到了未來(lái)世界，媽媽趁我還沒(méi)起床就獨(dú)自去趕集。
她趕集回來(lái)了，我看見(jiàn)媽媽手里提著一個(gè)美麗可愛(ài)的書(shū)包，我覺(jué)得這個(gè)書(shū)包像一個(gè)機(jī)器人。前面有個(gè)大熊貓，兩旁各有一個(gè)口袋。那時(shí)，熊貓的眼睛突然張開(kāi)，嚇了我一大跳。我看了看說(shuō)：“喂，你是誰(shuí)呀？怎么一下子張開(kāi)眼睛，一下子又閉著眼睛，嚇了我一大跳�！睍�(shū)包突然間竟能說(shuō)話：“主人，主人，你是我的主人了！”
我說(shuō)：“你什么都聽(tīng)我的，對(duì)嗎？”
“是��！”活潑可愛(ài)的書(shū)包說(shuō)，“是的，我什么都聽(tīng)您的！”
第二天早上，我還在睡覺(jué)，書(shū)包機(jī)器人，早早地在幫我們做早餐。香噴噴的早餐做好了，它就叫我起床吃早餐。我說(shuō)：“我還要刷牙洗臉�！彼蛶臀掖騺�(lái)水，我刷完牙洗完臉后，走到桌子旁，它就彬彬有禮地對(duì)我說(shuō)：“主人請(qǐng)坐好。”
吃完飯，我要去上學(xué)了，它就變成飛機(jī)，讓我坐在飛機(jī)里，并對(duì)我說(shuō)：“請(qǐng)坐好，主人，我?guī)湍阆岛冒踩珟О�！”到了學(xué)校它又把手塞進(jìn)去了。我說(shuō)：“我要做作業(yè)�！彼蛶臀夷米鳂I(yè)本。
這種書(shū)包太好用了！
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