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爭吵小學(xué)三年級作文

時(shí)間:2021-07-21 09:40:46 三年級 我要投稿

爭吵小學(xué)三年級作文10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的爭吵小學(xué)三年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

爭吵小學(xué)三年級作文10篇

爭吵小學(xué)三年級作文 篇1

  天漸漸暗了,月亮和星星出現(xiàn)了。

  月亮高傲地對星星說:“你們看我多么皎潔,多么明亮,多少次引起人們美好的遐想,而你呢?只會(huì)發(fā)亮發(fā)光,也沒有詩人給你贊美,你小小的……”

  月亮這一串長長的話使星星憋了一肚子氣。星星說:“就你,銀河還是我們星星族里的恒星在一起拼出來的,我們還能拼成很多很多星座呢,比如我們拼成的北斗七星,能給人們指路,而且我們?nèi)硕嗔α看笱!?/p>

  月亮和星星吵得難解難分……。

  這時(shí)在一旁的太陽實(shí)在看不下去了說:“每個(gè)物體不都是十全十美的,不能只看別人的缺點(diǎn),而不看別人的優(yōu)點(diǎn),還有,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后呀!”

  聽了太陽的話,月亮和星星都低下了頭……

爭吵小學(xué)三年級作文 篇2

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,老師笑瞇瞇的走了進(jìn)來,對大家說:“同學(xué)們,這次第五單元的考試大家考的都不錯(cuò)!本碜影l(fā)下來,下紅看到自己考了滿分,會(huì)心的笑了。文具盒里的文具看到小主人考的好成績,竟然爭吵了起來。

  鉛筆驕傲的說:“我的功勞最大,小主人要是沒有我,就沒法寫字、做作業(yè)了!

  削筆刀不屑的說:“我比你的功勞大,你還不得靠我,你要是不削就會(huì)越來越粗,最后連字都寫不成了!

  鋼筆連忙伸出腦袋來說:“我的功勞更大,小主人現(xiàn)在上三年級,用鉛筆的時(shí)候少了,你們都派不上用場了。”

  墨水則慢吞吞的說:“你要是沒墨水了還能寫出字來嗎,還不得我來,當(dāng)然我的功勞比你大了。”

  修正帶也發(fā)言了:“鋼筆雖然很有用,但一出錯(cuò)可就不好辦了,還得看我的,所以我的功勞最大。”

  大家正吵得不亦樂乎的時(shí)候,橡皮打斷了它們:“大家不要吵了,我們各自有各自的長處,也各有各的短處,不應(yīng)該以自己的長處和別人的短處比。我們應(yīng)該好好相處,互相謙讓、互相幫助,團(tuán)結(jié)在一起,為小主人好好學(xué)習(xí)而努力。”

  大家聽了橡皮的話,都羞愧的低下了頭。從此以后,文具盒里的文具都互相團(tuán)結(jié),小主人的成績也越來越好了。

爭吵小學(xué)三年級作文 篇3

  小杰和我是形影不離的好朋友。

  記得那一次,我和小杰準(zhǔn)備去他家玩。我們正走在大街上,不知從哪里跑出來一條小狼狗,那只狼狗不停地叫著,我和小杰害怕極了。小杰掉頭就跑,留下我不管了。見此情景,我也向一個(gè)院子狂奔而去。我的心七上八下:狗過來了嗎?狗會(huì)去追我的朋友嗎?呀,是不是狗追過來了?我?guī)缀醵家蕹鰜砹。過了一會(huì)兒,見那狗并沒進(jìn)來,我那蹦蹦直跳的心才恢復(fù)了平靜。

  于是,我走出院子去找同學(xué)小城和小濤。我找到他們的時(shí)候,他們正在打卡,我請他們?nèi)フ倚〗,因(yàn)槲倚闹蟹浅?dān)心,非常害怕那只狼狗會(huì)傷害到我的好朋友小杰。

  我們一路找到小杰家。見到他安然無恙,我突然感到非常委屈,于是就對他說:“你真是個(gè)膽小鬼!”他說:“你憑什么說我是膽小鬼,我只是特別害怕狗而已!本瓦@樣我們爭得面紅耳赤。于是我們有好幾天,不在一起玩 。

  又過了幾天,我一不小心碰到了教室的門上,額頭上的鮮血直往下流,我和同學(xué)都懵了,我嚇得哇哇地哭起來,同學(xué)們也不知如何是好。只見小杰一個(gè)箭步跑到我的面前,拿手帕把我的傷口一把捂住,并小心翼翼地把我扶到了老師的辦公室。

  后來,我才明白小杰原來最害怕的動(dòng)物是狗,是我錯(cuò)怪了他。于是我向他道了歉,對他說我不應(yīng)該和他吵。小杰也向我道了歉,我們和好了。我們又成了令人羨慕的好朋友。

  通過這兩件事,使我明白了許多道理。朋友之間要互相幫助,多為別人著想,做一個(gè)樂于助人的榜樣,我們將會(huì)有更多的朋友。

爭吵小學(xué)三年級作文 篇4

  橡皮、鉛筆、尺子還有一些文具是好朋友。

  一天,尺子說:“咱們選個(gè)頭吧!”橡皮拍拍胸脯說:“那頭一定是我當(dāng)了!”鋼筆不高興了,說:“我才應(yīng)該當(dāng)頭呢!都聽我的!”他倆吵了起來。旁邊的鉛筆說:“誰的作用大,就聽誰的,怎么樣?”三角板拍著手說:“好哇!我先說!我可以畫線段、畫一些……”“不行!畫太長的線你可不行!”尺子打斷它的話!皠e打斷我的話好不好?”三角板有些生氣,不甘示弱,接著說:“我還會(huì)畫75°、105°、120°等各種角呢!如果畫線段還可以這樣:比如畫12厘米的線段,可以先畫6厘米,在后面點(diǎn)個(gè)點(diǎn),從點(diǎn)開始再畫6厘米不就可以了嗎?”

  尺子說:“那多麻煩呀,像我一下子就畫好了!”他倆越說越生氣,最后打了起來,打了很長時(shí)間,個(gè)個(gè)鼻青臉腫。都?xì)鈶嵉卣f:“不和你做朋友了!”說完各自躲起來了。

  他們的主人回家了,發(fā)現(xiàn)自己的文具沒了,就哭了起來,尺子和三角板聽見自己的小主人在哭,都跑了出來安慰主人。小主人不哭了,問:“你們都跑哪去了,把我急死了!”他們把剛才發(fā)生的事一五一十地告訴了小主人。小主人說:“你們各自有自己的功能,不能爭頭呀!”他們聽了小主人的話臉紅了,互相認(rèn)錯(cuò),又成了好朋友。

爭吵小學(xué)三年級作文 篇5

  今天我和孟梓煜吵了一架。因?yàn)樯衔绲谒墓?jié)課的時(shí)候,老師叫我寫作業(yè)。我正寫著寫著,坐在我旁邊的孟梓煜突然動(dòng)了一下我的筆,把字弄得寫錯(cuò)了。我見了很生氣,打了她一下,她就罵了我一句。于是我們就吵了起來。

  老師看見了,說:“雷昊,你在干什么?”我大吃一驚,連忙說:“哦,我在寫!

  我心想:我下課的時(shí)候是不會(huì)放過你的?墒亲艘粫(huì)兒我心里冒出了一句話:你是怎么對別人的,別人就會(huì)怎么對你。也許剛才孟梓煜是不小心的呢?我是不是太沖動(dòng)了,沒有給她解釋的機(jī)會(huì)。而且我是一個(gè)男子漢,她是一個(gè)小女孩,我的心胸應(yīng)該放寬廣一些,怎么事事都要計(jì)較呢?再說了,她也是我最好的朋友。想到這里,我的心里也變輕松了。

  下課時(shí),我就微笑著對她說了一聲“對不起”,她也對我說了一句“沒關(guān)系”我們都笑了。

  

爭吵小學(xué)三年級作文 篇6

  很久很久以前,書包王國里有一個(gè)美麗漂亮的村莊——文具盒。文具盒里的文具們一直和睦,從來沒有發(fā)生過爭吵。

  可是一天調(diào)皮的齊天大圣“孫悟空”吹來了一口仙氣,把文具村里的“村民”們都吹活了過來。文具們會(huì)說話了,大家都很高興,你一句我一句,七嘴八舌,吵吵嚷嚷的……好不熱鬧!就在這時(shí),突然傳來了一個(gè)奇怪的聲音:“我們大家應(yīng)該選個(gè)村長!”話落,一位身穿彩色衣服的尺妹妹走了出來,她自信的說道:“要選村長,當(dāng)讓是非我莫屬了,你們看我這么苗條,這么高雅,這么有責(zé)任心,天生就是個(gè)當(dāng)村長的料。”還未等尺妹妹的話說完,鉛筆哥哥就站了出來說:“要不是我用頭替你畫線,你還有啥用?早就被主人扔到黑洞里去了!背呙妹帽凰脑捊o氣暈了,被送去了"醫(yī)院"。橡皮弟弟趁機(jī)走了出來說:“鉛筆啊鉛筆,要不是我?guī)湍悴恋裟切┧傅腻e(cuò)誤,你還這么自在嗎?”聽完這話鉛筆氣的從樓上跳了下去,他也被送去了“醫(yī)院”。大家你一言我一語的爭論起來,都說自己是當(dāng)村長的最佳人選。

  就在大家爭論不休的`時(shí)候,鉛筆刨阿姨走了出來對大家說道:“我們是一個(gè)團(tuán)體,應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,誰也離不開誰,這樣吵來吵去的,不僅對自己造成了傷害,而且還會(huì)傷害了別人,我們應(yīng)該各司其職為我們的小主人服務(wù),共同為主人的學(xué)習(xí)而努力!”,大家聽完鉛筆刨阿姨的話,都慚愧的低下了頭。

  從此以后,它們再也不爭吵了,像以前那樣快樂的和睦相處!

爭吵小學(xué)三年級作文 篇7

  我的文具盒里有兩只筆:一支鋼筆,一支鉛筆。鉛筆的身上印著花紋,樣子很漂亮。鋼筆則樣式老舊,很不起眼。鉛筆看不起鋼筆,總是找茬兒和他吵架。

  這天夜里,他們又發(fā)生了一次吵架。因?yàn)殇摴P剛喝飽了墨水,發(fā)出一股濃濃的墨水味,鉛筆捂著鼻子喊道:“喂,你把我嗆得都快喘不過氣來了。”“老弟,你忍一忍吧,我們鋼筆就是這樣的。”鋼筆不好意思的說。

  “哼,你看你,長得丑不說,還要靠吸墨水過日子,我真不明白,主人為什么還會(huì)用你這種又丑又麻煩的筆!便U筆不客氣的嚷嚷。

  “老弟,我是不太好看,可我寫出的字很漂亮呀!有這點(diǎn)我就滿足了!变摴P說。

  鉛筆不服氣地喊道:“我寫出的字更漂亮,而且如果出了錯(cuò),還可以用橡皮擦掉,你行嗎?”

  聽了鉛筆的話,橡皮甕聲甕氣地說:“老兄,你寫的字是能擦掉,但這還得靠俺橡皮呢,俺會(huì)越磨越小,而你鉛筆也會(huì)越用越短的,在這點(diǎn)上,你的壽命可比不上鋼筆呀!便U筆聽了,頓時(shí)啞口無言了。

爭吵小學(xué)三年級作文 篇8

  有一次,文具之間發(fā)生了激烈的爭吵。鉛筆說:“要不是我能寫字,主人就不可能考好。我是老大!边@時(shí),小刀不服氣地說:“要不是我把你削尖,你還寫不出字呢!我才是老大呢!”

  “我才是老大呢,要不是有我在,你還沒處寫呢!”紙憤憤不平的說。

  橡皮說:“要不是我把錯(cuò)的地方擦掉,就永遠(yuǎn)是錯(cuò),我才應(yīng)該是老大呢!”他們激烈的爭吵著,不分上下,誰也不甘示弱。

  到底誰才是真正的老大?這時(shí),小主人醒了,小主人語重心長地說:“你們都是重要的工具。缺少一個(gè)都不行,你們一定要團(tuán)結(jié),才能發(fā)揮你們最大的作用!

爭吵小學(xué)三年級作文 篇9

  今天,我的牙齒和舌頭發(fā)生了爭吵。因?yàn)槲也恍⌒囊У搅松囝^。

  舌頭粗聲大氣地說:“你這個(gè)粗魯?shù)募一铮У轿伊恕薄?/p>

  牙齒說:“我不是故意的,再說,你又不該這樣罵我”。

  舌頭生氣地瞪了牙齒一眼又說:“咬到我也不說對不起,真沒有禮貌。哎喲,痛死我了!”‘活該‘牙齒說。

  經(jīng)過九九八十一個(gè)回合后,雙方都敗下陣來。

  只聽見鼻子爺爺意味深長地說:“你們都不是故意的,還是和睦相處吧”!

  它們聽了,都不好意思,異口同聲地說:“對不起,請?jiān)徫!?/p>

  它們又和睦相處了,互相約定:再也不吵架了。

  四川南充順慶區(qū)師院附小三年級四班三年級:王文燦

爭吵小學(xué)三年級作文 篇10

  操場,安靜得有些讓人緊張。就在這時(shí),“啊”的一聲,打破了操場的寧靜。

  “這是我先拿到的!不許和我搶!”我瞪著眼睛瞅著我的朋友,只見她在離我不遠(yuǎn)處的位置,手里拿著籃球,突然,她把籃球扔了過來,我一閃,輕松的躲了過去。

  我問她:“你干什么呀,別以為你是我好朋友我就讓著你,這回你休想!”朋友說:“哼,我這回也不讓著你!”接著,朋友連忙拿起放在地上的玩具噴水槍,按著按鈕,然后向我噴來,她先朝我臉上使勁的噴,然后向我肚子噴了一大圈,漸漸地我滿身都濕漉漉的,我變成了“落湯雞”,但我不甘示弱,跟她打了起來,我把她推翻了好幾個(gè)大跟頭,她爬起來惡狠狠的向我撲過來,就這樣,我倆左一拳,右一拳的打了起來。

  媽媽發(fā)現(xiàn)了,急忙跑過來勸架,拉開了我們,嚴(yán)厲的盯著我們,一字一句的說:“你們聽我說,什么事情要好好說,不可以打架,打傷了身體怎么辦!而且多傷感情!你們都互相道歉!”仔細(xì)看,朋友的衣服臟的不像樣子,我和她的胳膊都被撓出了手指甲印。我們互相承認(rèn)了錯(cuò)誤,又安靜的在一起玩耍了。

  記得有一次,她想要我漂亮的油筆,可我不想給她,她就和我搶了起來,一不小心,油筆摔在地上,摔成兩半,我怒吼到:“你來我家干什么,難道你是為了順手牽‘筆’嗎?”“我就是想要嘛!”我吼道:“不行!”... ...就這樣,我和她又吵了起來。

  在我成長的歲月中,我和朋友不知吵了多少次架,當(dāng)我想起這些事時(shí),我總是很難過。我多么希望我倆永不吵架!

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