愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文合集八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇1
西安的空氣很臟，特別是冬天，同學(xué)們都有深切的感受吧，想想冬天的霧霾，咱們連正常的呼吸都會(huì)受到影響，更別說(shuō)早操了，我們下定決心要愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境。
今天的瑞思英語(yǔ)課，老師放了一部《愛(ài)護(hù)環(huán)境的電影》，電影中有五位愛(ài)護(hù)環(huán)境的守護(hù)者，他們分別是：土地守護(hù)者、水源守護(hù)者、空氣守護(hù)者、能量守護(hù)者和心靈守護(hù)者。這五位守護(hù)者共同守護(hù)者我們的環(huán)境。不過(guò)，電影中依然要求我們愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我們每個(gè)人做起。
后面老師又給我們講了垃圾的基本分類(lèi)：紙、玻璃、塑料、金屬等等。同時(shí)老師教我們哪些屬于紙類(lèi)，比如酸奶杯；哪些屬于玻璃類(lèi)，比如窗戶和酒瓶；哪些屬于塑料類(lèi)的，比如塑料袋，而且塑料袋是不可回收制品，老師說(shuō)盡量不要使用塑料袋；金屬的垃圾主要是有金屬制成的物品。
今天的英語(yǔ)課，我明白了守護(hù)環(huán)境是我們大家共同的責(zé)任，而且生活中做好垃圾分類(lèi)，變廢為寶，可以做到很好的愛(ài)護(hù)環(huán)境。
愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇2
“愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，這樣的標(biāo)語(yǔ)在城市的大街小巷隨處可見(jiàn)�？蛇�是有一些不自覺(jué)的人隨地吐痰，亂扔果皮紙屑，明明垃圾桶就在不遠(yuǎn)處，卻不肯多走幾步……我們生活在同一片藍(lán)天下，都有一個(gè)共同的家———地球。如果13億人都能盡自己微薄的力量，從我做起，從身邊的小事做起，愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，我們生存的環(huán)境就會(huì)沐浴在和諧的陽(yáng)光里，一切都是那么美好，令人向往。
當(dāng)我們還在甜蜜的睡夢(mèng)里，一個(gè)熟悉的聲音“沙、沙、沙”，“沙、沙、沙”，已經(jīng)在久久地回蕩，一個(gè)個(gè)橘黃色的身影正擦撫著地球媽媽的傷口。可城市就靠他們這些美容師來(lái)打扮還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，讓我們手牽手，共同爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士吧！
任何華麗的詞藻也替代不了真正的行動(dòng)，為了明天的美好，大家一起努力吧！
愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇3
家鄉(xiāng)宣城，歷史悠久，人杰地靈，物華天寶，素有“南宣北合”之美稱(chēng)。
近年來(lái)，我們這座城市的文明創(chuàng)建日新月異。大的不說(shuō)，單是休閑游玩的地方，多得不勝枚舉。府山廣場(chǎng)，鰲峰公園，梅溪公園，大壩塘，思佳花園，都是風(fēng)景優(yōu)美，供人游玩休閑的'好去處。各個(gè)小區(qū)里，還有小型的公園。
每天，當(dāng)東方顯露出一縷魚(yú)肚色，夕陽(yáng)西下，晚霞映紅山巒時(shí)，這些公園里，就會(huì)人頭攢動(dòng)。打太極拳的，跳舞的，拉琴唱戲的，悠閑散步的，圍坐聊天的，真是五花八門(mén)，樣樣齊全。
真的，生活在宣城，那可不是一般的幸福。
可是，我最近到了幾個(gè)地方，所見(jiàn)所聞叫人難以置信：有的石凳被推倒;有的椅子被人掰掉了木條;有的雙杠成了單杠，單杠成了空杠;特別是那些桂花茶花們，被折得枝干不全……
真叫人感到可惜，痛心。
作為“小記者”，我要大聲疾呼：請(qǐng)收起你的手!
愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇4
地球就像媽媽一樣哺育著我們成長(zhǎng)，作為一名小學(xué)生，要懷著感恩的心，從身邊小事做起，呵護(hù)她、愛(ài)護(hù)她，做一個(gè)保護(hù)地球、愛(ài)護(hù)環(huán)境的“小先鋒”。
我家的小區(qū)里有許多垃圾，樹(shù)木、花草也很少，來(lái)小區(qū)做客的人都說(shuō)這里的生活環(huán)境差、綠化不好，我聽(tīng)著大人們的議論，很傷心，“怎么辦呢？”“有了”！
星期六，我吃完早餐飛快地下樓去，將居住在這個(gè)小區(qū)里的小伙伴們召集在一起，問(wèn)他們“是否愿意來(lái)美化一下我們小區(qū)的環(huán)境？”他們個(gè)個(gè)都愿意，齊聲說(shuō)：“好”。我做隊(duì)長(zhǎng)，總共九個(gè)人，分了三個(gè)組：第一組做宣傳牌，寫(xiě)“不要亂扔垃圾”等標(biāo)語(yǔ)；第二組清掃樓道里的垃圾；第三組拾小區(qū)里的白色垃圾和給小樹(shù)、花草澆水。經(jīng)過(guò)小伙伴們?nèi)齻�(gè)多小時(shí)的辛勤勞動(dòng)，使我們的小區(qū)環(huán)境煥然一新。看到勞動(dòng)的成果，我們都高興得跳躍了起來(lái)，并約定好以后每個(gè)星期六、星期日都來(lái)樓下打掃小區(qū)里的衛(wèi)生，給花草樹(shù)木澆水、施肥、培土。
通過(guò)這次勞動(dòng)，使我明白了一個(gè)道理：如果我們不亂扔垃圾，少用塑料袋，多使用環(huán)保袋，生活環(huán)境會(huì)更加美好，地球媽媽會(huì)更加高興的！
愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇5
今天上課時(shí)馬老師說(shuō)：“學(xué)校是我家，環(huán)境的好壞由你，我，他做主！我們應(yīng)該怎么去保護(hù)它呢？”
我聽(tīng)完馬老師的話后，我覺(jué)得以后要這么做：如果看見(jiàn)有人扔紙到地上，我會(huì)馬上過(guò)去阻止并撿起紙扔到垃圾桶。我自己肯定不會(huì)亂扔紙屑跟雜物，希望大家跟我一樣愛(ài)護(hù)環(huán)境，讓我們的學(xué)校干干凈凈。另外我呼吁大家盡量少用朔料袋跟一次性物品，要不然學(xué)校隨處都是這些白色污染，影響環(huán)境，影響美觀。
讓我們從自己做起，大家一起來(lái)保護(hù)自己的家園，為學(xué)校的美麗環(huán)境盡一份力吧！
愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇6
一年的夏天，天氣炎熱，同學(xué)們都穿著短裙和短褲，我和同學(xué)們?nèi)バ≠u(mài)部里買(mǎi)雪糕吃，買(mǎi)完雪糕后，我把雪糕的皮剝掉，順手色在雪糕外面的紙丟在地上。
放學(xué)回家的路上，我看見(jiàn)一個(gè)小女孩的媽媽給她買(mǎi)雪糕，她高興地把雪糕的皮剝掉，也像我那樣順手把雪糕外面的皮丟在地上。
她的媽媽叫住了她：“好孩子，別把雪糕外面的皮丟在地上�！�
那個(gè)小女孩問(wèn)好媽媽?zhuān)骸盀槭裁�？�?/p>
她的媽媽說(shuō)：“如果人人都像你亂扔垃圾，那我們的世界就變得骯臟了。”
那個(gè)小孩聽(tīng)了她媽媽的話?cǎi)R上把垃圾放到果箱里。
我一邊想一邊走；那個(gè)小女孩可以及時(shí)把垃圾放到果皮箱里，為什么我不能呢？
第二天回到學(xué)校，我也像那個(gè)小女孩那樣聽(tīng)了她媽媽的話，把昨天扔的垃圾放在了果箱里，做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的好孩子。
愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇7
今天是星期天，我與鄰居盈盈商量好一起去公園放風(fēng)箏，一切準(zhǔn)備好之后我倆就浩浩蕩蕩的朝著公園出發(fā)，半個(gè)小時(shí)后到了公園，因?yàn)樘鞖獠诲e(cuò)，公園里的人很多，有賣(mài)花的，有野餐的，好不熱鬧。
我倆找了一個(gè)比較空曠的地方，開(kāi)始可我們今天的放風(fēng)箏活動(dòng)，時(shí)間過(guò)得很快，不一會(huì)就到了中午，而我們也到了回家的時(shí)間，收拾好風(fēng)箏后，卻發(fā)現(xiàn)前面草叢里有好多垃圾，我們趕忙走過(guò)去把垃圾裝在一個(gè)袋子里，扔到了一旁的垃圾桶里。
從公園小路一直走，發(fā)現(xiàn)小路的兩旁零零散散的都是垃圾，我們找了一個(gè)大袋子，把垃圾都放進(jìn)了袋子里，很快袋子就裝滿了，垃圾卻還沒(méi)有撿完，我倆不禁有點(diǎn)生氣，為什么有些人那么不自覺(jué)，有時(shí)候明明垃圾桶就在旁邊，走兩步就可以到了，偏偏扔到小路邊，給公園綠化造成了很壞的影響。
本來(lái)一個(gè)好好的心情，卻被隨地可見(jiàn)的垃圾破壞了，公園是我們共同的家園，我們?cè)谟瓮娴臅r(shí)候一定要注意愛(ài)護(hù)環(huán)境，千萬(wàn)不要隨手扔垃圾。
愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇8
春回大地，兩只小燕子唱著歡快的歌曲，回到了它們的故鄉(xiāng)。
燕子的故鄉(xiāng)是個(gè)美麗的小山村，藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，清清的河，綠綠的草。可是，今年兩只燕子驚訝的發(fā)現(xiàn)小村莊變得又臟又臭，滿天的烏云將太陽(yáng)都擋住了啊。
一只燕子來(lái)到河邊對(duì)著魚(yú)兒說(shuō)：“這是怎么回事��！”魚(yú)兒告訴燕子：“人們將垃圾和污水排到我們的家園里，它的污染力好強(qiáng)��！這不，你看，我就快一命嗚呼了�！�
另一只燕子費(fèi)力的飛上天空，沖出烏云找到了太陽(yáng)公公。太陽(yáng)公公告訴小燕子：“人們放出的有害烏煙，使得工廠上空的天空變成了灰色，破壞了植物的正常生長(zhǎng)，你們的家園已經(jīng)不再適合你們居住了！”。
兩只燕子低垂著腦袋依依不舍離開(kāi)了養(yǎng)育了它們的家園，去遠(yuǎn)方尋找適合居住的環(huán)境去了。太陽(yáng)公公囑咐小燕子：“請(qǐng)你們轉(zhuǎn)告人類(lèi)要保護(hù)環(huán)境，珍愛(ài)地球，將青山、碧水、藍(lán)天還給美麗的大自然吧！”。
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