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關(guān)于微笑三年級(jí)作文（精選58篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的微笑三年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
微笑三年級(jí)作文 1
每個(gè)人都有一 些習(xí)慣。有的習(xí)慣回是人獲得成功，而有的習(xí)慣卻會(huì)使人失敗。然而我的習(xí)慣是微笑，也是它讓我的生活變得多姿多彩。
青春期的到來(lái)，生理，心理都發(fā)生具大的變化。個(gè)子雖然長(zhǎng)高了不少，但臉上卻長(zhǎng)了很多痘痘。原來(lái)紅嫩嫩又光滑的皮膚不再屬于我的了，現(xiàn)在都有點(diǎn)害怕照鏡子了。有一 次上體健課，老師剛好講到痘痘這方面，這時(shí)同學(xué)的目光也朝我看。雖然感覺有點(diǎn)不好意思，但我用上自己的秘密武器——微笑，把這些壓下來(lái)了。
從小膽子就小，見到陌生人就躲在家長(zhǎng)身后。現(xiàn)在上初中了，面臨自己解決的.事會(huì)越來(lái)越多。要想在一個(gè)集體中有地位，受尊重，那么就必須把自己最好的一面施6展出來(lái)。有一次，老師抽學(xué)號(hào)叫同學(xué)上講臺(tái)講自己的學(xué)習(xí)心得。真的怎么也沒想到老師竟然地一 就抽到了我，這是我真的慌了，因?yàn)槲艺娴牟恢獜暮握勂穑晌矣植坏貌恢v。站在講臺(tái)的我有拿出秘密武器——微笑。因?yàn)槲业奈⑿�，同學(xué)們給了我掌聲，同時(shí)也讓我有了自信。所以我便能很流利的講完。
有一 句說(shuō)得好：“好習(xí)慣是成功的一 半。”我習(xí)慣了微笑讓我贏得，獲得，懂的了很多很多。
微笑三年級(jí)作文 2
微笑，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字。但它卻擁有著讓人莫名舒心的魔力。微笑，這兩個(gè)簡(jiǎn)單的字，有對(duì)它的不經(jīng)意，有對(duì)它的不理解，有對(duì)它的不重視還有對(duì)它的不關(guān)心�？此坪�(jiǎn)單的兩個(gè)字卻是那樣不尋常。它就是心靈上的靈丹，挫折中的妙藥。
微笑不僅是一種人與人溝通交流的.方式，更能給予人精神情感上的慰藉。也許有人會(huì)說(shuō)：“微笑只不過(guò)是最平常，極普通的表情罷了，它有那么神奇嗎？”雖然它平凡，但卻像碾路機(jī)器一樣碾平了人生道路上的崎嶇。
人生道路不是平坦寬敞的高速公路，一路暢行――情感上的摩擦；生活上的艱辛；工作中的不順。都會(huì)讓你心煩氣躁，無(wú)心再去面對(duì)，不去解決，于是，你就會(huì)選擇逃避。但是，請(qǐng)別忘了――你有一劑“心情速好”的神氣膏藥――動(dòng)一動(dòng)你的臉部肌肉，輕輕扯扯你的嘴角，展現(xiàn)出一個(gè)45°的完美微笑。
抬起頭，對(duì)著天空展現(xiàn)出你那美麗微笑；附下身，對(duì)著小草展現(xiàn)你那智者的微笑。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，所有的一切似乎都在對(duì)你微笑――碧藍(lán)的天空；飄逸的云朵；路邊嬌嫩的花朵；甚至來(lái)去匆匆的行人，似乎都在對(duì)你回以最真誠(chéng)，最有魅力的微笑。這時(shí)的你，還會(huì)覺得郁悶嗎？心底煩人的寄生蟲還會(huì)繼續(xù)糾纏你嗎？微笑就像殺蟲劑，把這些煩人的小害沖統(tǒng)統(tǒng)殺到爪蛙國(guó)去！
生活是一盆嬌嫩的消化，你需要精心照顧它。而微笑就是最好的“催化劑”。你用微笑施肥它，它便開出了鮮艷嬌滴的花朵。
其實(shí)，還有人說(shuō)：“微笑，它真的很美麗，很神奇！”
微笑三年級(jí)作文 3
微笑，雖然只是一個(gè)普普通通的表情符號(hào)，但它卻凝聚了無(wú)數(shù)愛的結(jié)晶，使人感到愛的溫暖。
去年夏天，天氣不是一般地?zé)幔野欀碱^走在大街上，突然看見一個(gè)老奶奶步履蹣跚地走在馬路旁，突然一輛自行車朝她橫沖過(guò)來(lái)，我連忙把她拉回人行道上。她還未反應(yīng)過(guò)來(lái)，一切平靜后，我她舒了一口氣，朝我微笑。那黝黑并布滿褶皺的臉上嘴角微微上揚(yáng)了一下。雖然，這個(gè)微笑并不漂亮的'，但它是純樸的笑，使我們無(wú)比地溫暖。
簡(jiǎn)單普通的微笑，就像久違的陽(yáng)光，照進(jìn)人的心房，透進(jìn)生活的窗子，給一成不變的生活染上色彩。老奶奶的微笑，是純凈無(wú)暇的，不帶半點(diǎn)污跡，給我一種幸福。
三月份，我參加了楚才作文比賽。面對(duì)高難度的試題，我?guī)缀跏鞘譄o(wú)策。正當(dāng)我一籌莫展時(shí)，監(jiān)考老師對(duì)我微笑了一下。那種微笑令人感到振奮，使自己有了信心。于是我開始揮筆寫作文，忽然我的文思如泉涌，最后我終于寫完了作文。
看!微笑的力量多么強(qiáng)大，多么有力量!
微笑能給乏味的城市添加人情味，使人們的熱情不斷升溫，讓人們的煩惱逐漸煙消云散，把快樂(lè)一點(diǎn)不剩地填入我們的腦海中。
笑一笑吧，這不需要高難度動(dòng)作，只需揚(yáng)揚(yáng)嘴角，瞇瞇眼睛，那是一種樸素的笑，純凈的笑，幸福的笑。讓我們用微笑來(lái)溫暖心靈，以笑來(lái)面對(duì)人生!
微笑三年級(jí)作文 4
世界上有一朵永不凋謝的花，那便是微笑。不分南北，不論四季只要有人群的地方就有微笑。留一個(gè)微笑給強(qiáng)者，他可以將它發(fā)揚(yáng)光大，留一個(gè)微笑給弱者，他可以找到自信的風(fēng)帆。朋友，給自己一個(gè)自信的微笑吧。
微笑是一股清泉，滋潤(rùn)你我的心田。
微笑是奮斗的動(dòng)力，微笑時(shí)成功的階梯。
朋友給自己一個(gè)微笑吧、他會(huì)讓你在失望中找到希望。在黑暗中找到黎明。在無(wú)助中找到又愛。微笑，成功的使者。微笑自信的伴侶。微笑挫折與苦難的敵人。微笑春天的`花香。微笑寒冬的陽(yáng)光。
朋友，讓你的人生之路中多一個(gè)這樣的摯友吧。他會(huì)成為你前進(jìn)的動(dòng)力成為你駛向成功彼岸的帆船。
微笑三年級(jí)作文 5
在我們的生活里，微笑無(wú)處不在。有微笑伴隨著我們，我們不會(huì)感到孤獨(dú)。微笑能使人快樂(lè)，微笑能讓我們健康成長(zhǎng)。 當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí)，要微笑，它代表著鎮(zhèn)定和勇氣；當(dāng)我們灰頭喪氣、情緒低沉?xí)r，要微笑，它代表著毫不氣餒的精神，毫不言敗的毅力。當(dāng)我們…… 曾記得，一年級(jí)的時(shí)候，我還不會(huì)跳繩，聽說(shuō)學(xué)校里要舉行一次跳繩比賽，還差幾天就要參加比賽了。
那時(shí)，我可著急了，如果拖后腿的話，那東一句，西一句的責(zé)罵……，我想都不敢想。于是，我就抓緊練習(xí)，在家里、課間努力練，我想，我一定能學(xué)會(huì)的。在同學(xué)的幫助下，我終于跳的馬馬虎虎了。同學(xué)們也高興極了，臉上洋溢著甜美的微笑，這使我更加有信心了，我想，我一定能學(xué)得更好。終于，我出色的完成了比賽。 還記得五年級(jí)的時(shí)候，我英語(yǔ)基礎(chǔ)很差，連幾個(gè)基本單詞都不會(huì)讀，不知道怎么辦。暑假得知媽媽要給我好好的補(bǔ)英語(yǔ)，我又頭疼了，我真的'很怕學(xué)英語(yǔ)。
于是，我最怕表姐來(lái)我家。表姐英語(yǔ)很好，來(lái)時(shí)總會(huì)給我輔導(dǎo)，會(huì)讓我背單詞。表姐微笑著，給了我許多鼓勵(lì)的話。我相信表姐的話，我一定可以學(xué)好英語(yǔ)的。有了信心，我的英語(yǔ)成績(jī)?cè)谝徊揭徊降靥岣摺?我離不開微笑，因?yàn)樗俏仪斑M(jìn)路上的明燈。
微笑三年級(jí)作文 6
有這樣一句話我特別的欣賞：“人生在是應(yīng)該微笑面對(duì)生活”因?yàn)樗羁痰年U明了一個(gè)人生道理。
人生就像是一面鏡子，你對(duì)它微笑它就會(huì)對(duì)你微笑，你對(duì)他哭訴它就會(huì)對(duì)你哭訴，面對(duì)生活一定要微笑面對(duì)，為何不讓生活對(duì)你微笑而要讓生活對(duì)你哭訴呢？
有人說(shuō)，人生是甜蜜的，一路充滿了歡聲笑語(yǔ)，生活是苦澀的，充滿了艱辛于無(wú)奈，有人說(shuō)生活是痛苦的，為了生活要每天無(wú)休止工作，其實(shí)不然，我感覺生活就是一場(chǎng)游戲讓你體驗(yàn)人間的`酸甜苦辣，讓你體會(huì)人間的親情，愛情，友情，讓你體會(huì)什么是家，生活其實(shí)是五彩繽紛的每一天都在不體驗(yàn)著不同，面對(duì)人生你可以哭訴，可以微笑，甚至抱怨，我感覺如果哭訴，抱怨，還不如每一天都開開心心的微笑面對(duì)生活，人生在世有些人甚至在病魔的摧殘下堅(jiān)強(qiáng)的生活著，他們沒有對(duì)生活抱怨，他們是坦然面對(duì)，依舊抱著微笑面對(duì)生活，而健健康康的我們又有什么理由去抱怨生活呢？
人生在世幾十年，開心是一天，難過(guò)也是一天，不要讓煩惱糾纏著你，要讓快樂(lè)包圍著你。
微笑面對(duì)人生，微笑面對(duì)生活。
微笑三年級(jí)作文 7
笑是人世間最美好的表情，因?yàn)樗休d著人間最美的情感，它的力量，深不可測(cè)。有時(shí)，一個(gè)微笑，可以打動(dòng)人心，觸碰到人類心靈最柔軟的那個(gè)地方。寒冷的冬季，大雪紛飛，沿街的店鋪都緊閉門窗，一位年過(guò)七旬的老人哆嗦著身子，用長(zhǎng)滿老繭的手端著一個(gè)破爛不堪的鐵碗，吃力的在雪地里挪動(dòng)著沉重的`腳步，敲開沿街的每個(gè)店鋪的們，用拿在手上的毛巾為他們擦拭門窗，而店員們的反應(yīng)基本是一樣的：他們都不耐煩的吧老人轟出門外，怕他打攪了店里的生意。
這位面黃肌瘦的老人，定是因?yàn)樯畹那遑殻炔坏靡巡懦鰜?lái)乞討的。他又一次敲開了一家店鋪的門。一位充滿朝氣的小伙子迎了出來(lái)。一看老人這身衣裳，他對(duì)老人來(lái)這的目的就心知肚明了。小伙子熱情的把老人請(qǐng)進(jìn)屋，沖著老人笑了笑并端上了一杯熱水，微笑這說(shuō)：“老人家，您凍壞了吧，先喝杯熱水暖暖身子吧！”“謝謝，謝謝了！”老人渾濁的聲音里有幾分激動(dòng)。這樣一個(gè)老人，生活無(wú)依無(wú)靠，最需要的就是關(guān)愛，而這個(gè)小伙子的微笑給了他明確的答復(fù)。
微笑三年級(jí)作文 8
我想要微笑，在星空下微笑，在曠野中微笑，在雨中微笑，在痛苦中微笑。
人，是這個(gè)世界上最脆弱的動(dòng)物——這，是一個(gè)真理。所以，我一直在思考，人，究竟有多脆弱，有多渺小。
時(shí)間會(huì)使人衰老，使人忘記曾經(jīng)的一腔熱血，終日忙碌于柴米油鹽醬醋茶的'一絲一毫，抱怨著，煩悶著，一邊憤恨著塵世的不公，一邊點(diǎn)頭哈腰，向塵世屈服，矯揉造作，擺出兩面三刀的丑態(tài)�？�，多可笑，人，不過(guò)是如此。
世界就像一個(gè)小小的弄堂，里面什么都有，而最多的是唱戲的，導(dǎo)演出一個(gè)又一個(gè)老套的戲碼，一個(gè)下去了，另一個(gè)有粉墨登場(chǎng)，不知疲倦。
人，總以為自己可以主宰世界，于是使勁的偷奸�；�，臉上滿是惡心的油膩，卻茫然不知自己也被這世界玩弄于鼓掌之間，到頭來(lái)，一無(wú)所得。
人們總說(shuō)，世界就像個(gè)大熔爐。事實(shí)，也的確如此，這里面，有天使，也有魔鬼。天使溫暖這世界，而魔鬼笑得猙獰，散發(fā)出讓人窒息的氣息。
人們總想超脫，可是卻什么也放不下，因而，從他們嘴里吐出的這個(gè)詞也顯得冠冕堂皇，成了一個(gè)象征性的詞了。
看淡點(diǎn)吧，唯有心如止水，才能在痛苦中微笑，抵住萬(wàn)千煩惱。
微笑三年級(jí)作文 9
在我們的生活當(dāng)中，喜悅。歡笑是最常見的，有時(shí)一個(gè)小小的微笑，都有可能改變?nèi)说男撵`。對(duì)世上的看法，改變他自己的人生！在我們出生的時(shí)候，我們送給爸爸和媽媽的第一份禮物那就是微笑。那一份禮物可以體現(xiàn)出我對(duì)爸爸媽媽的愛，體現(xiàn)出那時(shí)候的我，會(huì)有多么的可愛！在上幼兒園的時(shí)候，通常媽媽會(huì)問(wèn)今天在幼兒園里都學(xué)到了什么。都吃了什么和玩了什么。每當(dāng)我回答時(shí)，總是笑著告訴媽媽。哪一種微笑，會(huì)體現(xiàn)出孩子該有的頑皮。
在我們上小學(xué)的時(shí)候，回到家中，媽媽總是會(huì)在家等著我放學(xué)回家，會(huì)說(shuō)很多的問(wèn)候語(yǔ)，今天跟同學(xué)玩的好不好呀？而我們也總是笑著回答說(shuō)很好呀！都互相幫助！這一種微笑的回答體現(xiàn)出跟同學(xué)的交往愉悅！而老人的微笑是讓人來(lái)用愛來(lái)關(guān)心他們！就當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí)，警察叔叔總用一個(gè)甜甜的微笑送給我們，讓我安全行駛，讓我們感覺到了溫暖。每當(dāng)我們生病了，去了醫(yī)院，為我們看病的醫(yī)生總是給了我們一個(gè)微笑，除掉我們的痛苦！是啊，就在我們生活當(dāng)中，一個(gè)小小的微笑，都能帶給人們那么大的快樂(lè)!微笑的味道是百變的`，在不同的場(chǎng)景，不同的地方，人們所體會(huì)到的也是不一樣的道理！一樣都能體會(huì)到的就是人們的愛！愿天下人都微笑面對(duì)自己的生活！
微笑三年級(jí)作文 10
微笑有時(shí)是一個(gè)平安符，有時(shí)是一個(gè)敬意，有時(shí)卻是和好的憑證。我習(xí)慣對(duì)別人微笑，為別人微笑。
微笑是一個(gè)和事佬，當(dāng)別人與另一個(gè)人吵得“兩敗俱傷”時(shí)，我會(huì)微笑著走過(guò)去，拉起他們兩人各一只手握在一起，讓他們“化敵為友”。微笑是和好的憑證，當(dāng)摯友和我吵架時(shí)，她會(huì)生氣地走開，我也不理她，因?yàn)檫@事不是我的錯(cuò)。不一會(huì)兒她跑來(lái)找我說(shuō)：“對(duì)不起，這是我的錯(cuò)，求你原諒!對(duì)了，這件事你是怎么完成的？幫幫我!”這時(shí)我會(huì)微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭，并耐心地指導(dǎo)她，幫助她。
微笑是一個(gè)敬意，一次語(yǔ)文測(cè)試，我的好友考得很認(rèn)真，上上下下的題目她都檢查了，唯獨(dú)沒檢查作文，結(jié)果她的作文扣了25分，評(píng)語(yǔ)是：作文離題。而我卻得了97分，這時(shí)，我猶豫著該不該給她一個(gè)微笑，因?yàn)槿绻凰闯墒侵S刺的話，怎么辦？最后我鼓起勇氣朝她微笑了一下。她看見了，我好緊張。忽然，我看見她朝我回笑了一下，我的`心總算安定下來(lái)。
微笑是生命的源泉，是人間的天使，不論在什么情況下，我都會(huì)展示這一美麗的天使 —— 微笑。
微笑勝過(guò)一切！
微笑三年級(jí)作文 11
那是一個(gè)星期天的早晨，天氣有點(diǎn)熱。太陽(yáng)像一個(gè)大火球掛在天空。我在家背英語(yǔ)單詞，不知道是熱了還是單詞太難背了，反正也背不出來(lái)，很著急。
我心想：就這么幾句話，為什么我就用盡腦子被打敗了？我等得不耐煩了，美麗善良的媽媽走了進(jìn)來(lái)，用溫柔的聲音對(duì)我說(shuō)：“楠楠，你在干什么？”“我在背單詞！”我收到了，“但是我不會(huì)背�！眿寢屄犃诉@話，和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“沒關(guān)系，只要你用心在文字上，什么都不想，就可以用心背‘加油’。我相信你能做到�！敝笪覌尳o了我一顆信心藥，就是一個(gè)鼓勵(lì)的`微笑。得到這個(gè)笑容后，我好像又有了信心。我用我聰明的大腦和靈活的記憶，用心記住了那些話。真的，短時(shí)間就背下了這些小單詞，很開心！
現(xiàn)在覺得背單詞不是很難，只要有信心，一定會(huì)成功。
然而，這一切都是由于我親愛的母親。她甜美的笑容雖然稍縱即逝，卻在我心中留下了深刻的印象。
��！如果每個(gè)人都有笑容。做起來(lái)不難！這將改變多少悲劇發(fā)生，多少家庭幸福，多少浪子回頭，多少骨肉團(tuán)聚，多少握手言和。
我們?nèi)绾伍_始對(duì)別人微笑？
微笑三年級(jí)作文 12
彬彬，她是我的小表姐，比我大一歲，在青年路小學(xué)讀四年級(jí)，和我一樣，平時(shí)我們倆經(jīng)常在學(xué)習(xí)上討教，在生活中互相關(guān)心。她個(gè)兒不高，長(zhǎng)得很纖弱。長(zhǎng)著鵝蛋形的臉，眼睛總是閃著光芒，加上一個(gè)小巧筆直的鼻子，一個(gè)圓圓的像生氣似的嘟著的小嘴。見了人她始終是微笑的！可是，今年氣色不太好，總是有些蒼白，我們以為是學(xué)習(xí)太緊張了，壓力太大，她的爸爸媽媽沒上心。直到有一天，病情突然惡化，被確診為白血病，這真一個(gè)晴天霹靂。在杭州兒童醫(yī)院的病床上，我見到了她，她頭發(fā)沒了，臉色蒼白，一點(diǎn)血色也沒有，瘦得就像只剩一張皮，跟原先的判若兩人。
有氣無(wú)力地躺在床上，看見我的到來(lái)，她嘴角露出了一絲微笑，這時(shí)的我不知道如何安慰她，鼓勵(lì)她，只能在一邊默默地陪著她，講講我們學(xué)校發(fā)生過(guò)的有趣的.事，希望可以減輕她的病痛。她自信滿滿地說(shuō)：我會(huì)好起來(lái)的，還可以回青年路小學(xué)讀書，大家為我加油吧！我看到她和病魔作戰(zhàn)的決心，我們都為她感到欣慰。白血病發(fā)生于造血器官，以血液和骨髓的血細(xì)胞及其前細(xì)胞的增殖和發(fā)育異常的一種進(jìn)行惡性疾病，治愈的可能性很小，希望也不大。她還能微笑地面對(duì)生活，面對(duì)未來(lái)。
微笑三年級(jí)作文 13
請(qǐng)不要問(wèn)我究竟想要表述甚么，在這炊火滿盈的期間，我們具有的永久只會(huì)是被窗欞豆割的支離破裂的陽(yáng)光 ，窗外天下看起來(lái)近在天涯卻遙不成及。
春季毫無(wú)前兆的襲來(lái)，囊括了樹上統(tǒng)統(tǒng)的葉子，仿佛生命的收割者，嘴角帶著殘暴的淺笑看著一個(gè)一個(gè)的生命繁茂滅亡。多風(fēng)的氣候幾近讓陽(yáng)光的暖和不復(fù)存在，夏季般徹骨的`酷寒，令陽(yáng)光的暖和只留下一些令人迷惑的影子，棍騙那些誤覺得實(shí)在的人，比如我。
我常常會(huì)在體育課的時(shí)的候繞著操場(chǎng)閑逛，看著那些精力多余的男同窗打籃球，脫了羽絨服，只穿戴或藍(lán)或黑的T恤，在球場(chǎng)上騰躍奔馳。
溪和文是我在校內(nèi)的好朋友，影象中她們兩個(gè)永久是精靈古怪嘻嘻哈哈的大條女。神經(jīng)大條的只如果人就會(huì)自嘆弗如。411寢的女生和我都曾是朋友，厥后我不在留宿，垂垂落空了聯(lián)絡(luò)，到了最后也執(zhí)伲這兩個(gè)了。
大多數(shù)的時(shí)候我只是孑身一人，游弋在人群以外，繞著操場(chǎng)一圈一圈的走，或者是倚在墻上看著淡青的天空，青色很淡，淡的發(fā)白，廣場(chǎng)上的鴿群時(shí)不時(shí)夸耀似的在天空上回旋。
母親老是用很勵(lì)志但是我以為是很老練的話鼓動(dòng)鼓勵(lì)我，我常常不語(yǔ)，在她走以后，望著她的背影，我吐出一句：我向來(lái)不似你想的那般天真！
微笑三年級(jí)作文 14
微笑是心靈無(wú)聲的問(wèn)好，是淡雅友愛的花苞，是一抹和煦的陽(yáng)光，是寒風(fēng)中溫暖的擁抱。那一抹微笑總是在我遇到重重困難的時(shí)候，賜予我鼓勵(lì)和信心，那一抹微笑使我終生難忘。記得在一次班會(huì)上，老師叫我背誦詩(shī)歌，趁班會(huì)還沒有開始前，我在自己的座位上不停地背，可就是背不了，我非常焦急，正當(dāng)我不知所措的'時(shí)候，我的目光碰上了老師的眼睛，她微笑了，這個(gè)微笑是那樣的親切那樣的溫馨，正是這個(gè)微笑增添了我的勇氣和信心。于是我重新開始背起來(lái):“您的愛像太陽(yáng)般的溫暖使我健康成長(zhǎng)，您的愛像春風(fēng)般和煦......”
哇！太棒了我終于把詩(shī)歌背下來(lái)了，腦海中依然浮現(xiàn)著老師的微笑，那一抹微笑已經(jīng)深深地印在了我的腦海里。叮鈴鈴~叮鈴鈴~上課鈴響了，班會(huì)開始了，終于輪到我背誦了，我讀的又有感情又流暢，同學(xué)們都為我鼓掌，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)老師的微笑更燦爛了。
老師您的微笑是沙漠里的一眼清泉，是黑夜中的航標(biāo)燈，是雨天里的一把傘，是心靈之間的橋梁，啊，老師，您的微笑真是令我終生難忘！
微笑三年級(jí)作文 15
微笑是一朵花，送給別人，就會(huì)有一天的好心情；微笑是鼓勵(lì)，送給失望的人，他就會(huì)有信心；微笑是信念，送給對(duì)前途失去信心的人，他就會(huì)對(duì)未來(lái)充滿希望。我就見過(guò)世上最美的微笑。
那是一個(gè)秋天，我呆呆的坐在窗前，望著大街上的'人群，眼淚不由自主地落了下來(lái)�？粗挥�70分的試卷，我又想起媽媽操勞的背影。窗外的楓葉一片一片落了下來(lái)，一直掉在地上，而我的心情，也正如同這些楓葉一般，一直降到了谷底。突然，好朋友婉兒走了進(jìn)來(lái)，她只微笑著對(duì)我說(shuō)了聲：“加油！”就又走出了房門。那一刻，我覺得她的笑臉真的好美啊！是那么自然，那么可愛。她的笑臉像一縷陽(yáng)光，融化了我冰冷的心；她的微笑像沙漠中的綠洲，重新給了我希望；她的微笑像水，滋潤(rùn)了我已經(jīng)干涸的心田。
我覺得有她這樣的朋友，我還有什么可傷心的，我相信自己只要努力了，就一定能成功。我擦掉眼淚，也想婉兒一樣，看著鏡子，對(duì)自己微笑，我又恢復(fù)了自信心那一刻，我覺得婉兒的微笑是世界上最美的。
微笑三年級(jí)作文 16
風(fēng)和日麗，晴空萬(wàn)里，耳畔時(shí)不時(shí)掠過(guò)絲絲微風(fēng)。為何我的心情卻與這美好的天氣格格不入呢？
小鳥在枝頭唱歌，可這美妙的歌聲，在我聽來(lái)卻是嘲笑。
這次考試，我考砸了！考卷上那鮮紅的77。5分像一把鋒利的鐮刀割向我的心頭，鮮血一點(diǎn)點(diǎn)地滲透出來(lái)。
在回家的路上，我的腳猶如澆灌著千斤重鉛，步履維艱。雖然爸媽很少打我，但是，我還是害怕看到他們失望的眼神。腦子里轟隆隆的，黑云壓頂，整個(gè)人失魂落魄。平日里五分鐘能走出的.巷子，今天卻走了許久許久。
當(dāng)我邁進(jìn)家門時(shí)，眼尖的媽媽發(fā)現(xiàn)了我的反常，立馬把我拉到身旁，“怎么啦？”媽媽關(guān)切地問(wèn)道。聽到媽媽暖暖的話語(yǔ)，我淚如雨下，撲倒在媽媽的懷里痛哭起來(lái)。等我平復(fù)了情緒，和她道明了原由，媽媽卻給了我一個(gè)如沐春風(fēng)的微笑，“沒事兒，傻孩子！一次考不好又有什么關(guān)系呢？一次考不好不代表每次都考不好呀！只要你知道從哪里跌倒再?gòu)哪睦镎酒饋?lái)，就能取得優(yōu)異的成績(jī)。媽媽相信你一定會(huì)做到的，加油寶貝！”
是啊！如果人生是一望無(wú)際的大海，那么，挫折則是一個(gè)驟然翻滾的浪花；如果人生是湛藍(lán)的天空，那么失敗則是一朵飄浮的淡淡的烏云。從那以后，我下定決心，要帶著微笑出發(fā)。
微笑三年級(jí)作文 17
“落寞的天使啊，那堅(jiān)實(shí)的翅膀隨你們飛去了遙遠(yuǎn)的北方，連那一朵朵蒲公英，也隨風(fēng)飄散……“
-----題記
原以為時(shí)光可去而復(fù)返，可桌上的臺(tái)歷告訴我，任你怎樣用手抓，它，也會(huì)從你的指縫里，悄悄地溜走。
原以為哭泣可召回天使，可遠(yuǎn)歸的上帝告訴我，任你撕心裂肺，它，也會(huì)從你嘶啞聲里，頭也不回地進(jìn)入那道漆黑門。
從此，安琪兒想擁有微笑!
即使是狂風(fēng)怒號(hào)的天空，也有蒼藍(lán)的.天空；即使是暗波涌動(dòng)的大海，亦會(huì)靜如止水。
所以，用微笑面對(duì)，你會(huì)覺得，沒有雨，何來(lái)彩虹？
有人老喊著“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!“那--我來(lái)歇后--“用天使的微笑來(lái)戰(zhàn)勝!“
歷史的天空，似海市蜃樓，即恍亦逝；且又如烏蒙磅礴，擋三軍之勇。在那個(gè)世界里，硝煙彌漫，陶，“采菊東籬下，悠然見南山“，投入這“幽“的世界。
佛說(shuō)：“一樹一菩提�！�
農(nóng)說(shuō)：“一花一世界�！�
那厚厚的云兒，沉淀著，等著阿波羅來(lái)召喚!
稍作休息，卷土重來(lái)，為你心扉，敞開一架“趙州橋“吧!
只能說(shuō)--天使也微笑!
微笑三年級(jí)作文 18
迎接陽(yáng)光，卻每一天都在害怕。
地平線彼岸的光線，通透的照亮角落。
對(duì)于喜愛孤獨(dú)的人來(lái)說(shuō)，那是一把利劍，刺穿那僅能包容自己的角落，捅破自己無(wú)法打開的心房。鮮艷的血，蔓延開來(lái)，在光明下，像麥田里獨(dú)一支的花朵，那么美艷，孤獨(dú)。
羽翼上沾滿鮮血的天使，手中緊握著那明烈的陽(yáng)光，從指縫間的光暈中，嗅到了明媚的憂傷，干涸的鮮血，凋零在白色的.心臟之上。
沐浴的心臟，在地平線上飛翔著，它是鮮艷的，飛過(guò)那些自己從未涉足的地方，連地上的巖石都顯得那么陌生，睜開眼，我們都互不相識(shí)，只有那雙枯瘦的手，那么熟悉。
當(dāng)燭光照進(jìn)你的視線，那是第一次的光明，你清楚的看見了風(fēng)中飛舞的精靈，這是一個(gè)秘密，就像黑匣子里的毛線娃娃，你不曾提起，也不曾分享。當(dāng)陽(yáng)光照進(jìn)你的視線，那是敞開心扉的光明，空氣中漂浮著精靈的微笑，那是屬于你的天空，一切都沒有了秘密，第一次，站在海邊，刻畫著自己的第一副畫。
在旅途的終點(diǎn)，在那啟程的地方，看見了夕陽(yáng)。第一次，你笑了。
微笑三年級(jí)作文 19
光芒四射的青春，有著無(wú)限的活力、加上微笑的點(diǎn)綴更為精彩。
微笑如一縷風(fēng)，載著希望而過(guò)吹散了所有的憂愁、衰怨與解，微笑如別在嘴角的`微章，傳達(dá)著愉悅的信息；微笑又如裝滿糖果的玻璃瓶，散發(fā)出甜密與幸福的味道。微笑不僅使青春更精彩，還是青春的標(biāo)志，微笑標(biāo)志著青春的我們陽(yáng)光向上樂(lè)觀與活動(dòng)。
茶葉因?yàn)榉兴裴尫帕松钐N(yùn)的清香；而青春，也只有用微笑面對(duì)一一切，才留下我們一生的精彩，一生的光輝。
22歲的奧斯卡天生沒有腓骨和踝骨，出于對(duì)身體保護(hù)的需要。他不得在不在11個(gè)月大時(shí)把膝蓋以下的腿部截掉，面對(duì)身體的殘缺，奧斯卡并沒放棄自己，他一笑而過(guò)，用微笑去面對(duì)一切，他嘗試了各種不同的體育項(xiàng)目想試著挖掘出自己的潛質(zhì)，但最終發(fā)現(xiàn)自己在跑步上更有優(yōu)勢(shì)，從在學(xué)校里開始，奧斯卡就展示了出人的運(yùn)動(dòng)天賦。他身殘心不智，樂(lè)觀地接受一切，經(jīng)過(guò)他自身的努力，他連續(xù)26次打破殘疾人世界紀(jì)錄，至今仍是多項(xiàng)世界紀(jì)錄保持者，成為世上跑得最愉快 的“無(wú)腿人”。
22歲的他，對(duì)微笑釋放出自己青春的活力。
生命在閃耀中現(xiàn)出絢爛，在微笑中現(xiàn)出真實(shí)。
青春因微笑而精彩。
微笑三年級(jí)作文 20
生活中的微笑處處可見，有時(shí)候你幫助別人，別人對(duì)你微笑，有時(shí)你對(duì)別人微笑，別人也會(huì)對(duì)你微笑。
有一次，我坐公交車準(zhǔn)備下車時(shí)，公交車突然來(lái)了個(gè)急剎車，“哎呀！媽呀！”這四個(gè)字突然從我口中蹦出來(lái)。我正往后退一步，感覺左腳下好像踩到了什么東西，我沿著我的左腳看下去，下面是只大皮鞋，又沿著這只大皮鞋的.主人看去，是一位老爺爺，他望著我微笑，還用手不停地拍拍鞋上的灰塵。當(dāng)時(shí)快上課了，我沒有來(lái)得急跟老爺爺說(shuō)一聲“對(duì)不起”就往學(xué)校跑。我知道老爺爺?shù)奈⑿κ窃徚宋摇?/p>
有一天早上，我搭車上學(xué)。車來(lái)了，我擠在前面上車，找了個(gè)“愛心座椅”坐了下來(lái)。公交車上的人越來(lái)越多，也越來(lái)越擠。到了“飛鵝建材市場(chǎng)”站，有一位老奶奶拄著拐杖顫巍巍地走上車來(lái)，我真怕一個(gè)急剎車把老奶奶帶到地上。我從座位上站起來(lái)對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您坐這兒�！薄爸x謝你！小朋友�！崩夏棠涛⑿Φ乜粗遥蒙硢〉穆曇艋卮�。我心里頓時(shí)甜滋滋的。
我們要用微笑面對(duì)生活，微笑會(huì)使我們生活中充滿笑聲，充滿和諧。
微笑三年級(jí)作文 21
請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下。是啊歌聲能帶來(lái)微笑，無(wú)論當(dāng)時(shí)你是多么的難過(guò)，每當(dāng)你聽到歌聲時(shí)總覺得不怎么難過(guò)了。
記得那是一次令人煩惱的試驗(yàn)——摸底考試，語(yǔ)文是我最拿手的科目了我得意洋洋的做了起來(lái)，一下語(yǔ)文就做完了。下課我把試卷交了上去，老師說(shuō)到先休息20分鐘再來(lái)考數(shù)學(xué)，完了完了……數(shù)學(xué)我一點(diǎn)都不會(huì)做，該怎么辦��！我就像熱鍋上的螞蟻--急的`團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，咚----上課了，同學(xué)們紛紛進(jìn)入教室，老師開始發(fā)卷了。我拿到數(shù)學(xué)卷子，大腦一片空白，不知道該從哪兒做起，就這樣持續(xù)了許久。當(dāng)老師說(shuō)到還有9分鐘就下課了，請(qǐng)同學(xué)們把不會(huì)的題做好，我突然慌了起來(lái)隨筆就開始亂做了起來(lái)。
考試結(jié)束了大家都懷著愉快的心情回家了，唯獨(dú)只有我擺著苦瓜臉，心想萬(wàn)一我數(shù)學(xué)不及格，回家會(huì)被罵的。正在我垂頭喪氣的時(shí)候，突然校園放起了歌，我聽著聽著不知不覺的笑了起來(lái)。雖然我數(shù)學(xué)是亂做的，但是我也是靠自己做的有什么好傷心的呢！我開開心心的回家了。
微笑能給我們帶來(lái)快樂(lè)，也可以在我們絕望時(shí)帶來(lái)希望，微笑是無(wú)處不在的，它就像我們的家我們離不開他。
微笑三年級(jí)作文 22
上個(gè)星期二的早晨，我背著書包走在熟悉的路上，天空還是想前幾天一樣涼絲絲的。
迎著涼爽的晨風(fēng)，走到了十字路口，只聽“吱”的一聲，一位老人騎著自行車停在我的身邊。車子的前輪撞到從右邊騎來(lái)的自行車的前輪上。車主是二十歲左右的年輕人。這個(gè)十字路口經(jīng)常發(fā)生類似的“交通事故”。小則罵上幾句忿忿離去，大則各顯身手，較量一番。
當(dāng)時(shí)，他們是同時(shí)剎車的，兩人都很敏捷，所以沒出事故。的確是老人的車撞在年輕人的車上了。那個(gè)年輕人會(huì)不會(huì)以此為借口，要個(gè)是非之分呢？看來(lái)口舌之爭(zhēng)是難免嘍！他兩剎車之后，楞了一下。老人臉上露出了慈祥的笑容，說(shuō)：“還好你剎得快�！薄澳彩抢袭�(dāng)益壯��！”年輕人笑了笑。然后便各自騎著車走了。這幕，讓我既吃驚又莫名的`感動(dòng)�？磥�(lái)我是大錯(cuò)特錯(cuò)了，一笑換一笑，一場(chǎng)“斗爭(zhēng)”就免了。那些因此而吵架的人真該想一想值不值得。難道微笑就這么難嗎？同樣的是，只表情不同，結(jié)果卻有天壤之別。忽然感到一絲溫暖。
明亮的陽(yáng)光照在我的身上。抬起頭，太陽(yáng)正對(duì)著我微笑——不是很燦爛，卻很溫暖。
微笑三年級(jí)作文 23
生活對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一種挑戰(zhàn)，他就像一個(gè)很大的舞臺(tái)，我們就像一個(gè)演員，在這個(gè)舞臺(tái)上扮演著不同的角色，體驗(yàn)著生活的酸、甜、苦、辣，而面對(duì)生活的酸、甜、苦、辣我們應(yīng)該微笑面對(duì)。
而我的生活對(duì)于我來(lái)說(shuō)是再普通不過(guò)了，每天都是重復(fù)著同樣的日子，但是在我的生活中也有酸、甜、苦、辣的`時(shí)候，當(dāng)出現(xiàn)這些的時(shí)候我都是以微笑的心態(tài)來(lái)面對(duì)的，例如有一次我的一個(gè)好朋友找我?guī)兔�，但我正好又有重要的事情要做，而且又是必須得處理的，所以我就沒能幫得了我的朋友。
但就是因?yàn)檫@樣我的朋友誤會(huì)了我，就沒有再理我，這讓我的心理很不是滋味，但是沒關(guān)系只要以微笑面對(duì)生活，我們的每一天都還是充滿陽(yáng)光的；正因?yàn)槲矣羞@樣的心態(tài)，每個(gè)接觸我的人都說(shuō)能從我身上傳遞正能量。
微笑是一個(gè)很簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但是通過(guò)這個(gè)動(dòng)作可以讓我們的生活充滿能量，充滿陽(yáng)光，充滿歡樂(lè)，只要我們抱著這樣的想法，每天開心的微笑一下，好的生活就會(huì)像我們招手，加油，用微笑面對(duì)生活。
微笑三年級(jí)作文 24
當(dāng)一個(gè)人失落的時(shí)候，我們總是希望得到別人的鼓勵(lì)或者安慰。有時(shí)候，這個(gè)鼓勵(lì)是一個(gè)小小的.幫助，又或者是一個(gè)小小的微笑。
記得一個(gè)周末的中午，我出去到屋外透透新鮮空氣，突然，我看見一個(gè)老奶奶正拿著好多東西準(zhǔn)備過(guò)馬路。我想：老奶奶拿著這么多東西累不累呀？會(huì)不會(huì)摔跤呀？如果在馬路上摔跤怎么辦呀？于是，我趕緊跑過(guò)去說(shuō)：“老奶奶，你拿著這么多東西肯定累壞了吧，讓我來(lái)幫你吧！”不由得老奶奶允許，我搶過(guò)一些東西提著，準(zhǔn)備和老奶奶一起過(guò)馬路。
我心里想：我也是第一次過(guò)馬路呀，還是勇敢地試一試吧！我們倆先等不部分車輛都過(guò)去后再前行，正在行進(jìn)當(dāng)中，突然一輛黑色的轎車小拐彎開了過(guò)來(lái)，我立刻牽住了老奶奶的手，示意她慢走一步，以避讓這沒禮貌的黑車。走著走著，我們終于到了馬路的對(duì)面。我把東西還給了老奶奶，她朝我相視一笑，連聲夸我是個(gè)懂事的好孩子，轉(zhuǎn)身駝著背走了。我高興的跳了起來(lái)，因?yàn)�，我終于品嘗到了幫助別人、快樂(lè)自己的滋味。
一個(gè)微笑看起來(lái)微不足道，但卻是給予別人更大的鼓勵(lì)。
微笑三年級(jí)作文 25
當(dāng)天使在微笑天是晴的。
在古老的天界中有著無(wú)數(shù)的天使，天使們都是純潔的。很是單純，這里的天使無(wú)憂無(wú)慮。并且流傳著一個(gè)不為人知的'故事：傳說(shuō)原本所有的種族都是天使。但是他們的性格不一樣。有白翼天使，黑翼天使，金翼天使，紫翼天使還有無(wú)翼天使。
其中黑翼天使是最邪惡的種族，紫翼天使是其中最為神秘的種族，無(wú)翼天使是其中能力最弱的種族的種族，金翼天使是其中黑暗力量最強(qiáng)大的種族，白翼天使則是其中最善良的種族(當(dāng)然其中也有不善良的）。
話說(shuō)，在一百萬(wàn)年前，個(gè)種族之間決裂。其中黑翼天使分裂成墮天使和吸血鬼，紫翼天使則在世界中消失一樣(從那次決裂之后好像就再也沒人看見過(guò)了，金翼天使則是追隨黑翼天使墮落為墮天使。但直徑為止，所有人只看過(guò)一個(gè)金翼天使——?dú)⒙咎焓�。白翼天使則還留在天界。無(wú)翼天使則變?yōu)槿恕?/p>
從那以后世界上便分為三界：魔界（黑翼天使和金翼天使）人界（無(wú)翼天使）天界(白翼天使)。
在人界中人們知道這一切，但人們只把這些事情當(dāng)做故事。
當(dāng)一切事情都改變的時(shí)候，在今天開始。
微笑三年級(jí)作文 26
我見過(guò)的微笑不計(jì)其數(shù)，但均不曾留下太多印象。幾天前火辣辣的太陽(yáng)射在我和媽媽的頭上，使我充滿了埋怨。
我和媽媽要去九河溝，可到處都找不到出租車，只好走路去，我們又熱又渴，看著地圖四處詢問(wèn)，可沒人知道去九河溝的路線。終于，功夫不負(fù)有心人，在光華大道路上遇見一位滿頭大汗身上又背著背包的叔叔，我們就上前去詢問(wèn)路，叔叔指著地圖上的路詳細(xì)的告訴我們九河溝的`路線，他耐心地說(shuō)著，我們專心地聽著。叔叔邊講，頭上的汗一滴滴的落到地上。
不一會(huì)兒，我們聽得明明白白�！爸x謝你！叔叔”！“不用謝”！叔叔微笑著對(duì)我們說(shuō)�？粗且唤z會(huì)心的微笑，一股暖流正流向我的心靈，讓我全身有著一種別樣的溫暖。這種別樣的溫暖一直拌我到九河溝，我會(huì)永遠(yuǎn)記住九河溝的路線，因?yàn)檫@是一個(gè)擁有著特別的溫暖的叔叔給我們指的一條“溫暖路！”這種別樣的溫暖一直拌我到九河溝，我會(huì)永遠(yuǎn)記住那位“溫暖叔叔”是他把通往九河溝的路線告訴了我們，讓我們有著無(wú)尚的激情去這個(gè)印象深刻的九河溝！我用滿腔的熱情寫下這篇作文，我永遠(yuǎn)記住那位叔叔和那條到九河溝的路線！這微笑永遠(yuǎn)在我的心里，一直沒有忘記！
微笑三年級(jí)作文 27
生活中處處充滿微笑。一個(gè)微笑，花費(fèi)很少卻價(jià)值極高，它能使勞累者疲勞頓消；能使失意者重新點(diǎn)燃希望的火苗；還能讓悲傷的人再次自信、變得開朗！
記得我剛上幼兒園時(shí)，對(duì)什么東西都不熟悉，不敢和人說(shuō)話，也生怕不小心被壞人抓去，好像四周的面孔下一秒就會(huì)變得可怕，因此一個(gè)朋友也沒有。每天，我都待在角落里，低著頭看著其他小朋友在草坪上歡快地玩耍。我十分羨慕他們，有那么多玩伴，我也很想和他們交朋友，可是一想起那一張張陌生的.面龐，我就怕得不得了，好幾次都沒把握住機(jī)會(huì)。
有一次，我跟往常一樣站在一邊看著別人愉快地玩，我看他們玩得那么起勁，也想上前和他們一起玩，可又不敢，只好一在旁癡癡地看著。忽然有一個(gè)小朋友似乎察覺到了我，看我沒有動(dòng)，她微笑著向我跑來(lái)，我如同條件反射一般立刻跑走了。那位小朋友快步追上我，拉住我的手，說(shuō)：“你干嘛要跑？”“我……”我說(shuō)不出話來(lái)�！拔铱茨忝刻於紒�(lái)看我們玩游戲，是不是你也想玩？想不想加入我們？”我的臉紅了，看著她燦爛如太陽(yáng)般的微笑，我突然覺得心里好暖好暖。就這樣，我有了第一個(gè)朋友，我們一直玩到現(xiàn)在，成了真正的好朋友。
一個(gè)微笑，僅有幾秒；留下的回憶，終生美好。
微笑三年級(jí)作文 28
微笑是人們面部的一種表情，它用以傳達(dá)微笑者內(nèi)心快樂(lè)、高興的心情。在我們的日常生活中，會(huì)遇到各種各樣的微笑，這些微笑又是在向我們傳達(dá)怎樣的一種感情呢？我們又可以從這種微笑中品嘗出怎樣的味道呢？
早上，我背著書包上學(xué)，在路上碰見了我的同學(xué)莉莉，她微笑著和我打招呼，從她的微笑中我品味出了好朋友間友誼的味道。來(lái)到學(xué)校后，老師進(jìn)入教室沖大家微笑后開始了今天的課程，從這個(gè)微笑中我體會(huì)到了諄諄教誨的味道。考試成績(jī)出來(lái)了，全班同學(xué)都考得不錯(cuò)，老師更是微笑著給我們發(fā)下試卷，從她的微笑中，我品嘗到了付出后得到回報(bào)的'味道。體育課上，我們生龍活虎的運(yùn)動(dòng)，體育老師一直微笑的看著我們，從他的微笑中我體會(huì)到了希望我們健康成長(zhǎng)的味道。放學(xué)后，校門口是等候多時(shí)的媽媽，看見我出來(lái)，趕緊笑著朝我招招手，從她的笑臉中，我看見了關(guān)愛、體貼的味道，一路上的關(guān)心問(wèn)話更是讓這種味道得到了升華。
一生的成長(zhǎng)過(guò)程中不乏各式的微笑呈現(xiàn)在我們面前，從這些微笑中我體會(huì)到了這個(gè)社會(huì)帶來(lái)的正能量的味道，正是這種味道讓我勇往直前、一路前行。
微笑三年級(jí)作文 29
微笑面對(duì)生活，生活中處處需要微笑。
微笑無(wú)處不在。小小的微笑帶給我們無(wú)盡的感激。帶來(lái)無(wú)盡的親切。
生活中有好多地方都是微笑的地方。我在想你說(shuō)每天在這個(gè)城市中生活，有多少事情都是要微笑的。在你家一個(gè)小區(qū)里有好多人，當(dāng)你們見面的時(shí)候。是怎么打的招呼。我不知道你們是怎么打的招呼。我知道打招呼是很親切的。當(dāng)你們見面的時(shí)候哪怕是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的微笑，都是一個(gè)美好的無(wú)聲勝有聲的招呼。就是這個(gè)簡(jiǎn)單的微笑帶來(lái)了無(wú)盡的親切。這個(gè)簡(jiǎn)單的微笑有著特殊的意義。這是什么，這就是我們中華傳統(tǒng)美德。生活中的這個(gè)小細(xì)節(jié)讓我們感覺親切。這種好的傳統(tǒng)是我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)的。
生活中有太多的微笑，生活中有你察覺，細(xì)小的'微笑能讓給我們帶來(lái)親切。這樣的微笑帶來(lái)的無(wú)窮的力量，是親切帶來(lái)的，親切能讓我們和諧，親切能讓我們感覺的到無(wú)微不至的存在。是我們的微笑讓人們感覺都是美德。這個(gè)美德是你無(wú)法理解的。這個(gè)美德是細(xì)微的，這個(gè)美德能讓你體會(huì)到身在我們一個(gè)城市中，不同的體會(huì)。能讓你知道親切的含義，親切能讓我們相互微笑。
微笑面對(duì)生活就是微笑面對(duì)人生。更是微笑對(duì)著微笑。
微笑三年級(jí)作文 30
今天你微笑了嗎？讓笑感染你我他，你笑我笑他也笑，笑成和諧傳佳話。12月16日濮小萬(wàn)家校區(qū)，三年級(jí)舉辦了《微笑讓生活更精彩》的活動(dòng)。下午同學(xué)們興致勃勃的來(lái)到了四樓報(bào)道廳，這里要舉辦微笑節(jié)的活動(dòng)，現(xiàn)在有同學(xué)和家長(zhǎng)還有學(xué)校德育處的主任和年級(jí)的主長(zhǎng)還有老師在觀看表演。同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑容滿面表演了唱歌、朗誦還有微笑宣言，最讓捧懷大笑的是《AB劇》表演。
看，屏幕上一張張微笑照片多可愛呀！有的同學(xué)還講了自己做過(guò)的微笑故事，比如微笑地扶老人過(guò)馬路，微笑的`撿去公共場(chǎng)所的垃圾……老師也上臺(tái)講話，非常重視同學(xué)們從我做起微笑地對(duì)人對(duì)事。微笑是最好的語(yǔ)言勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。泰戈?duì)栒f(shuō)：“美的東西都是有色彩的。”微笑同樣也是有色彩的微笑不是刻意的模仿，更不是矯揉做作；微笑是一種發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)和幸福，更是一種閱盡了風(fēng)雨的灑脫——風(fēng)雨過(guò)后的彩虹總是很美的。
通過(guò)這次微笑節(jié)舉辦的活動(dòng)，同學(xué)們更明白了當(dāng)人家需要你時(shí)，微笑的上前去幫助，當(dāng)人家?guī)椭四悖瑧?yīng)該微笑地說(shuō)謝謝，不管你遇到什么困難都應(yīng)該微笑的面對(duì)生活！
微笑三年級(jí)作文 31
那雖然是一次平常的微笑，卻給我留下了很深的印象。
去年夏天，弟弟因肺炎發(fā)高燒，必須打針�？墒牵艿茏钆麓蜥樍�，每次打針，總是又哭又鬧，為此，父母也很發(fā)愁。
我們到了醫(yī)院，醫(yī)生診斷完畢，說(shuō)：“得打針，……”弟弟馬上哭叫起來(lái)；“我不打針！不打針！”媽媽哄著說(shuō)；“別哭，別哭，打針就好了�！眿寢層謫�(wèn)醫(yī)生：“不打行不行？”醫(yī)生搖搖頭。
不一會(huì)兒，護(hù)士姐姐進(jìn)來(lái)了，端著盤子，上面放著針頭藥品之類的東西，弟弟一見就哭起來(lái)。護(hù)士姐姐微笑著說(shuō)：“小弟弟，打針不會(huì)疼的.，不信，你試試看。”甜甜的微笑，那么可親，弟弟也不哭了，似乎相信了護(hù)士姐姐的話。
護(hù)士姐姐喜愛地摸摸弟弟的小胳膊，說(shuō)：“這么白呀，真是個(gè)好寶寶！”然后，把針?lè)旁诹诵「觳采�，輕輕地往里推進(jìn)，口里不住地說(shuō)著：“小弟弟真乖，……不疼吧，不疼吧！”弟弟望著護(hù)士姐姐，天真地笑了。爸爸媽媽的臉上也露出了微笑。這微笑，是對(duì)護(hù)士姐姐滿意的贊許。
從此，弟弟再也不怕打針了。
那位護(hù)士姐姐的微笑，永遠(yuǎn)地留在我的記憶里。
微笑三年級(jí)作文 32
世界上最有魅力的莫過(guò)于微笑了。再多的煩心事微微一笑就好，再大的成就也微微一笑就過(guò)了，生命彈指一揮間，還有什么比愉悅重要呢？
微笑能使事情順利解決。你去辦什么事情，找什么人辦事，都需要微笑。一個(gè)和善的笑容令給你辦事的人如沐春風(fēng)，做起事來(lái)也得心應(yīng)手。相反，如果你板著一張臉去辦事情，自然而然給人一種壓力，使人壓抑，做起事來(lái)只會(huì)事倍功半。所以我們要經(jīng)常微笑，或許只是一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑就能使事情順利地解決。不小心踩著了路上，沒關(guān)系，微笑一個(gè)；沒注意碰倒了人家的東西，微笑一個(gè)；做錯(cuò)了事，微笑一個(gè)；遇到了麻煩，微笑一個(gè)。世界因微笑而美好，因微笑而溫馨，因微笑而更有魅力。
微笑有益身體的健康。多微笑能使人身心愉悅。心情好了身體就會(huì)向健康的方向發(fā)展。記得曾看過(guò)一篇報(bào)道說(shuō)一個(gè)癌癥病人十分樂(lè)觀，天天臉上掛著笑，勇敢地面對(duì)生活，最后居然戰(zhàn)勝了不治之癥的.病痛。這不能不說(shuō)是一個(gè)奇跡。的確，微笑令人愉快，令身體各個(gè)器官得一放松，令身體健康。
朋友們多微笑吧，微笑只是一件簡(jiǎn)單的事，并不需要費(fèi)多大的力氣，卻可以更好地溝通人與人之間的感情，不得不說(shuō)微笑是一個(gè)最具魅力的事物。
微笑三年級(jí)作文 33
和陌生人見面的時(shí)候，相視一笑，在那一瞬間原本的陌生感消失不見。和朋友吵架的時(shí)候，只要其中一個(gè)人先釋放微笑，之前的隔閡很快就消失不見，兩個(gè)人和好如初，甚至更好。微笑其實(shí)是件簡(jiǎn)單的事情，勾起嘴角，完成。但是它帶給別人的和給與我們的卻很多。
微笑有陽(yáng)光的味道，充滿了溫暖。走在路上，看到有一個(gè)收廢品的老人載著滿滿一車東西在上坡，那么辛苦，汗流浹背，用盡力氣只能一點(diǎn)一點(diǎn)的慢慢前進(jìn)。這時(shí)來(lái)了幾個(gè)年輕人，一路的打鬧，充滿笑聲，充滿陽(yáng)光。當(dāng)他們看到那個(gè)老人家的時(shí)候，二話不說(shuō)上去幫忙，完了相視一笑，不待老人道謝，又嬉鬧著走了。他們的笑聲好像會(huì)傳染一樣，這路邊的每個(gè)人都不由的嘴角勾起，天都明亮許多。
微笑有媽媽的.味道，充滿了包容。我對(duì)一件事生氣的時(shí)候總是越想越生氣，容易沖著別人發(fā)脾氣，這是如果對(duì)方笑著和我分析解釋，好像火氣慢慢的溶解在笑容中。當(dāng)你為了什么想生氣的時(shí)候，告訴自己，笑一下吧，生氣是對(duì)自己的懲罰，就算天下大雨，還可以開心的淋一場(chǎng)。
微笑三年級(jí)作文 34
也不知為什么，很突然的就想到了小學(xué)的同學(xué)了。翻開那沾滿灰塵的畢業(yè)冊(cè)，望著那一張張充滿稚氣的臉，一種不知名的液體從我的臉頰滑落，那味道咸咸的，苦苦的，澀澀的。不是我想忘掉這些人，而是看到他們會(huì)有一種酸澀浮上心頭。那液體一滴滴的滴落在有些泛黃的照片上，濺起了一片晶瑩……
譚，巖你們還好么？還記得嗎？那時(shí)的我們，整天嘻嘻哈哈，還不知道世界上還有一種叫“痛苦”的感覺�！斑b，還有5天我們就畢業(yè)了，怎么辦，一想到以后不能和你們?cè)谝黄鹆�，我就想哭�！睅r還是那么喜歡哭鼻子嗎？“沒事我們還能聯(lián)絡(luò)嘛！”大大咧咧的回答。“恩，以后我們一定會(huì)再見的！”
那時(shí)幼稚天真的我們只單純的.認(rèn)為說(shuō)了再見就一定會(huì)見的！殊不知，說(shuō)了再見，其實(shí)就是再也不見的意思！
還想了許許多多，但那些都無(wú)關(guān)緊要了，望著眼前蹦蹦跳跳的淚，只要她不唾棄我就可以了，我只一輩子就注定在某個(gè)時(shí)間段，只會(huì)有兩個(gè)朋友。不過(guò)沒關(guān)系，只要有知己在就可以了。
重重的合上了畢業(yè)冊(cè)，閉上眼睛，我永遠(yuǎn)也忘不了畢業(yè)時(shí)，我們流著淚，卻微笑著祝福對(duì)方學(xué)業(yè)有成。
明天，小學(xué)同學(xué)聚會(huì)，讓大家好好樂(lè)樂(lè)吧！
微笑三年級(jí)作文 35
每個(gè)暑假里都是鋼琴考級(jí)的時(shí)候。
在兩個(gè)月的暑假中，我努力地練琴，把考級(jí)的三首曲子練得很熟了。
記得鋼琴考試的那一天，爸爸和奶奶對(duì)我特別的和藹，帶著微笑鼓勵(lì)我：“你能行！”但我還是膽怯地，硬著頭皮走進(jìn)考場(chǎng)。當(dāng)考官報(bào)到我準(zhǔn)考證號(hào)碼的一剎那，我好象想了很多很多，腦子里亂糟糟的，又好象腦子里一片空白，什么也沒有。……我已經(jīng)記不清當(dāng)時(shí)的我是一個(gè)什么樣的神情了。
我站起身，向考官鞠了一個(gè)躬。我抬頭時(shí)，只見兩位考官正向我微微地笑，好象在說(shuō)：“加油！你一定能行！”頓時(shí)，我不知那來(lái)了一股力量，我竟自信而又勇敢地坐上琴凳，深深地吸了口氣，放松身體，培養(yǎng)了一下感情，然后開始彈奏曲子。美妙的樂(lè)曲從我的指間流出，美妙的`音樂(lè)使我覺得不是在考場(chǎng)，而象似進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)的仙境。
我順利的彈完了三首樂(lè)曲，向老師又深深地鞠躬。兩位考官向我微笑著頻頻點(diǎn)頭，并說(shuō)：“彈得不錯(cuò)！”我如釋重負(fù)，高興地笑了。
奶奶，爸爸和老師的微笑竟神奇般地給我?guī)?lái)無(wú)窮的力量和勇氣。啊！微笑，神氣般的微笑，夢(mèng)娜麗莎式的微笑，使我終身難忘。
微笑三年級(jí)作文 36
微笑是最美的花朵。它散發(fā)著誘人的芬芳，它開得那么地燦爛，有誰(shuí)不喜歡這樣一朵充滿燦爛和芬芳的花兒呢？
微笑是一種最輕松最美麗最和藹的語(yǔ)言。當(dāng)別人有對(duì)不起你時(shí)，微笑一下，退一步，海闊天空。相信我，世界會(huì)因你而更加美麗。
微笑是失敗后成功的'另一個(gè)起點(diǎn)。如果面臨失敗，則微笑一下，然后堅(jiān)毅地站起來(lái)，向著目標(biāo)努力奮斗吧，相信你一定會(huì)成功的！
微笑是一個(gè)人好脾氣的標(biāo)志。柔和、大度、謙虛、熱情、氣質(zhì)、修養(yǎng)……看，微笑的內(nèi)容有多少？著名法國(guó)作家阿爾封斯?；都德曾說(shuō)過(guò)：“好脾氣是一個(gè)人在社交中所能穿著的最佳服飾。”所以，微笑一下吧，那會(huì)給你的社交帶來(lái)好處。
微笑是一縷明媚的春光。向著他人微笑，會(huì)給他帶來(lái)快樂(lè)。也是你對(duì)他和藹、親切的標(biāo)志，他會(huì)感到如一縷春光直射心田，定會(huì)開心、放松。
微笑是自信、放松的表現(xiàn)。大家一定記得“飛人”劉翔那自信的微笑吧？那微笑，帶來(lái)的是成功，也是人生的另一個(gè)起點(diǎn)。要想成功？好，面對(duì)鏡子，向著自己微笑吧！
微笑三年級(jí)作文 37
“請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下。”每當(dāng)這熟悉的旋律響起我總不由得微微一震，好久以前的事從眼前飛快閃過(guò)……
那天，天氣很熱，我穿著媽媽給我買的新襯衣，神氣十足的從學(xué)校跑出來(lái)，雪白的襯衣在人群中格外耀眼，引得不少羨慕的目光，我的心里那叫一個(gè)美啊，可是好景不長(zhǎng)，在我經(jīng)過(guò)一片澆花的草坪時(shí)，一個(gè)年紀(jì)比我稍小的男孩一個(gè)激流勇進(jìn)，帶著泥和說(shuō)劃過(guò)了一道完美的拋物線，徑直把我撲在了泥巴里。我瞬間就變了個(gè)樣，不與由得怒火中燒，對(duì)他大喊大叫。他什么也沒說(shuō)，只是帶著充滿歉意的微笑望著我的.眼睛小心翼翼的說(shuō)：“小哥哥……對(duì)不起，我不是故意的，你可以原諒我嗎？”
就在那一刻，我突然沉默了，腦中思緒萬(wàn)千：原諒他？可是我的衣服……原諒他？看到他那童真的笑臉，我突然想到了父親常對(duì)我說(shuō)的一句話：忍一言風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。
最后我原諒了他。
微笑是一種肯定，是一種鼓勵(lì)，也是一種尊重。
微笑隨處可見，微笑的量也是強(qiáng)大的。在5·12汶川大地震中，在4·14玉樹大地震中，正是這種力量掀開瓦礫，給人們迎來(lái)光明，是它給了人們重建家園的信心。
“明天明天這微笑將是遍地春花，將是遍地春花�！�
微笑三年級(jí)作文 38
說(shuō)起微笑，那可真是太簡(jiǎn)單了，只需嘴角一翹，一露牙便完成了，說(shuō)實(shí)在話，我見過(guò)的微笑，比我學(xué)過(guò)的漢字還多，每一個(gè)微笑，都是過(guò)眼煙云，一轉(zhuǎn)眼，便忘了，但是有一個(gè)微笑，我至今依然忘不掉。
記得那是一次排球的發(fā)球比賽，我是班中的8號(hào)選手。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在熱烈的掌聲中信心滿滿地把球發(fā)過(guò)了網(wǎng)，每個(gè)人都面帶微笑地離開了操場(chǎng)。輪到我了，我的手不停地抖著，心里害怕極了，一不小心，手一歪，排球沒有發(fā)過(guò)網(wǎng)。這時(shí)，我感到四周死一般的.寂靜，沒有掌聲，也沒有喝彩聲音，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)兒。突然，我看到張熟悉的臉，是張老師，她好像在說(shuō)：“嗯。希望你能再自信一點(diǎn)兒，笑一笑，老師相信你能行！”她朝我淺淺的一笑，這是一個(gè)鼓勵(lì)的笑，使我的渾身充滿了力量。我擦干眼淚，使出全身的力量，用力一發(fā)，耶！過(guò)網(wǎng)了我品嘗到了勝利的喜悅，掌聲中一浪高過(guò)一浪，我破涕為笑。人群中，老師同樣也依然在笑……
那個(gè)微笑，溫潤(rùn)如水，將會(huì)成為我一生的珍藏，永生永世。
微笑三年級(jí)作文 39
在我活到目前為止，見過(guò)你哭的次數(shù)并不多。你就像一朵向日葵，永遠(yuǎn)地微笑著，仿佛能感染他人。殊不知，你微笑后面，藏著多少哭泣。
那年我八歲，你三十六歲。
我讀小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我貪玩從樓上摔下來(lái)，右腿粉碎性骨折，在醫(yī)院住了一年。在這期間，你從單位到醫(yī)院之間奔波，每天披星戴月，坐兩個(gè)小時(shí)的班車只為晚上能夠陪伴我。到了晚上，腿痛得更加厲害的我在床上大聲叫喊、抓爛床單，站在一旁的'你無(wú)可奈何，盡管心疼，可你只能微笑，生怕哭泣會(huì)影響到我�？吹侥愕奈⑿Γ覞u漸平靜了下來(lái)，忍著疼痛，緩緩進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
殊不知，在我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)后，你哭泣了多長(zhǎng)時(shí)間才睡著，第二天起來(lái)后又頂著大紅眼圈去上班。
那年我十歲，你三十八歲。一天，坐在課桌旁寫作業(yè)的我仔細(xì)聆聽著你剁菜時(shí)美妙的聲音，聲音突然停了下來(lái)，我連忙跑出去，看見站在案板前的你，不知發(fā)生了什么，問(wèn)：“怎么了？”你緩緩轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，將手背到后面說(shuō)：“沒事兒，沒事兒，趕緊寫作業(yè)去吧！”并露出一個(gè)大大的微笑，我被微笑感染了，歡天喜地地跑了。
殊不知，你背在后面的手正在流血，仿佛你在哭泣似的。
微笑三年級(jí)作文 40
微笑在社會(huì)是不可缺少的。它拉近了人與人的距離，也是最好的表達(dá)語(yǔ)言，不管在哪個(gè)國(guó)家，只要露出微笑，就是世界上最好的共通語(yǔ)言。
同學(xué)們之間的爭(zhēng)吵，只要老師面帶微笑加上有理的對(duì)話，就將雙方的冷戰(zhàn)，化為烏有；父母的微笑，可以使孩子增加肯定；朋友的微笑，可以讓許多的`不愉快化為烏有，可以讓友誼直到天長(zhǎng)地久，所以微笑是解決事情的方法，通過(guò)微笑，也使我的人生充滿希望。
微笑可以增進(jìn)人際關(guān)系，每天臉上都掛著微笑的人，可以在許多的地方交到知心的朋友，只要有困難就可以互相面對(duì)，讓我們的感情更加的深厚；每天臉上都愁眉苦臉的人，大家都會(huì)離他千里之外，相對(duì)的最沒有朋友，遇到困難就只能自己解決。所以我們要有快樂(lè)的微笑，才能增加許許多多的朋友，遇到問(wèn)題，才能與他們合作，才能迎刃而解。
如果常常面帶笑容，就像打開一扇門，可以看到美麗的人生。因?yàn)橛形⑿Γ磺须y關(guān)都能輕松破除。微笑并不難，所以希望大家推行微笑運(yùn)動(dòng)，由微笑來(lái)美化人生，也讓微笑來(lái)塑造溫馨的社會(huì)。
微笑三年級(jí)作文 41
一次讓你銘記在心的微笑是誰(shuí)給你的？那個(gè)微笑是媽媽給我的。
6歲那年，一場(chǎng)災(zāi)難降臨在弱小的我身上：幼兒園的老師和端菜的老奶奶發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，老奶奶不端菜了，那天大班放出來(lái)洗手，他們手洗好了，我們中班放出來(lái)，那位老師剛好把菜端出來(lái)，別的小朋友都過(guò)去了，正好我要過(guò)去卻剛好和那位老師碰上。結(jié)果被菜湯給燙去，脖子上和臉上都被燙傷。
后來(lái)臉上的疤好去了，就看不出來(lái)了，可脖子上卻留下了一大塊難看的疤。之后的這幾年，媽媽帶我去了幾個(gè)地方做手術(shù)都沒有讓“他”消失。我先去杭州做激光整形，那幾次，無(wú)情的.電擊刺痛了我，我痛的大聲的叫喊，但是，媽媽微笑著夾著眼淚溫柔的和我說(shuō)：“熳熳，你大聲的哭出來(lái)吧，但是脖子不要?jiǎng)�，不然你的疤永遠(yuǎn)消不去了�！�
我聽了媽媽的話，因?yàn)閶寢尩奈⑿Γ屛矣X得不是那么疼痛了，媽媽的微笑撫平了我的新創(chuàng)傷，媽媽的微笑給了我最大的力量。
媽媽給了我撫平創(chuàng)傷的微笑，每一個(gè)媽媽都有獨(dú)一無(wú)二的微笑。媽媽的微笑讓我感到既使留下疤痕也沒有關(guān)系。這就是微笑的力量！
微笑三年級(jí)作文 42
世界上有一朵永遠(yuǎn)不會(huì)凋零的花朵，那就是微笑。
它不分四季。不論南北，只要有人的地方，它就會(huì)開放，越是高潔的心靈，微笑之花越美。
我愛微笑，并深深迷戀這種美麗的表情。因?yàn)�，永遠(yuǎn)微笑的人是快樂(lè)的，永遠(yuǎn)微笑的面孔是年輕的!把微笑帶給生活，有如陽(yáng)光斜灑大地的粲然，清風(fēng)撫摸樹木的溫暖，夕陽(yáng)燃燒天空的熾熱，浪花沖刷礁石的激情……
留一個(gè)微笑給傷痛，傷痛便會(huì)悄然溜走，因?yàn)樵谖覀冃闹袥]有太陽(yáng)找不到的'角落讓它駐足;留一個(gè)微笑給邪惡，你會(huì)看到邪惡在瑟瑟發(fā)抖，因?yàn)樗羁謶终x的笑容;留一個(gè)微笑給善良，它們會(huì)發(fā)揚(yáng)光大;留一個(gè)微笑給懦弱，它們會(huì)重新?lián)P起奮進(jìn)的風(fēng)帆……
微笑就像人們寒冷時(shí)的一縷陽(yáng)光，酷熱時(shí)的一陣清風(fēng)，饑餓時(shí)的一份佳肴，干渴時(shí)的一滴甘霖……
微笑總會(huì)在人們需要的時(shí)候翩翩降臨。把微笑帶給生活，用微笑點(diǎn)綴生命。不再苦苦尋覓快樂(lè)，祈求光陰的憐憫，而是含著微笑走過(guò)四季，再將它們釀成幸福的美酒，享受一生。
微笑三年級(jí)作文 43
眼睛微微一瞇，嘴角往上一翹，這就是微笑。微笑是禮貌的代名詞!
一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作，卻有著非凡的意義。有一句話叫做“微笑是世界上共通且最美的語(yǔ)言”。一個(gè)人每天臉上掛著微笑，微笑著和別人打招呼，心情就會(huì)十分愉快，說(shuō)不定還會(huì)因此交個(gè)朋友呢!
我曾記得有一則報(bào)道：一位快八十歲的老奶奶，每天早晨都會(huì)對(duì)著鏡子里的自己微笑，并告訴自己，今天是美好的一天!果然，這位老奶奶不但長(zhǎng)壽，而且身體十分健康。對(duì)此，專家研究報(bào)告指出，微笑是可以提升做事效率的，對(duì)人們的身心健康也是有好處的。微笑影響著我們周圍的每一個(gè)人。即使他們的.心情很低落，也會(huì)因?yàn)槟愕奈⑿Χ兊妹篮谩?/p>
所以，我們無(wú)論生活在怎樣的環(huán)境中，都要微笑著面對(duì)生活——每天對(duì)著鏡子里的自己微笑。你會(huì)覺得心情豁然開朗，仿佛世界上的事物一下子變得如此美好!當(dāng)你對(duì)著別人微笑時(shí)，別人就會(huì)覺得你很有禮貌，愿意與您和睦相處。在你給別人帶來(lái)好心情的同時(shí)，您也會(huì)得到別人的微笑。從現(xiàn)在起，讓我們把所有的低落，不好的情緒通通拋棄，以更加美好的姿態(tài)微笑著度過(guò)每一天。
微笑三年級(jí)作文 44
記得幾個(gè)星期前的一天早晨，我裝了滿口袋媽媽給我買的板栗，準(zhǔn)備在上學(xué)的路上吃。
到了樓下，我拿出了一顆板栗，剝?nèi)チ藲ぃ压夥湃肟谥�，板栗殼就隨手丟在小區(qū)的院子里。
正當(dāng)我細(xì)細(xì)地品嘗板栗時(shí)，一個(gè)腳步聲在我的身后響起，接著就傳來(lái)了“唰唰唰”的聲音。我并不太在意，依然邊走路邊開心地吃著板栗。
過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)神秘的.腳步聲跟著我。我開始有點(diǎn)害怕了，難道有人在跟蹤我嗎?是誰(shuí)呢?這時(shí)，我心里裝滿了疑問(wèn)。好不容易走到了值班室前，我放慢了腳步，悄悄向后望了望，可我什么也沒看見。
停了一會(huì)兒，我又接著朝前走，那個(gè)腳步聲再一次響了起來(lái)了。我的心再次緊張起來(lái)，不會(huì)是鬼吧?雖然我不相信世界上真的有鬼，但我還是有些害怕。我悄悄地望了望后面，那情景令我大吃一驚。原來(lái)是一位勤勞的清潔工一路跟在我后面打掃我扔下的板栗殼。頓時(shí)，我的臉變得通紅。我趕緊撿起剛剛?cè)酉碌陌謇鯕G進(jìn)垃圾桶，飛也似的跑開了。
我再次回頭，那位清潔工一邊擦著額頭上的汗水，一邊向我微笑。那微笑我永遠(yuǎn)忘不了，是那微笑告訴我，要做個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子，更要做個(gè)講文明、懂得尊重別人勞動(dòng)的人。
微笑三年級(jí)作文 45
生活中，我見過(guò)許多微笑。同學(xué)贊許的微笑，朋友感激的微笑，家人欣慰的微笑，陌生人友好的微笑……但讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的是陶老師鼓勵(lì)的微笑。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我來(lái)到舞蹈室，換上舞蹈鞋，開心地上起了課。
老師教我們跳了一支舞蹈。教完后，她分別做了兩個(gè)動(dòng)作，讓我們說(shuō)一說(shuō)哪一個(gè)是正確的，錯(cuò)的錯(cuò)在哪里。同學(xué)們七嘴八舌地開始討論起來(lái)，一開始，我就有了自己的答案，挺自信的。但是，在和同學(xué)們討論之后，發(fā)現(xiàn)沒幾個(gè)同學(xué)和我答案一樣，便猶豫了起來(lái)。
討論結(jié)束，陶老師讓大家回答，我怕說(shuō)錯(cuò)了不敢舉手。老師讓幾個(gè)舉手的'同學(xué)回答后，都搖了搖頭。會(huì)不會(huì)我的答案是對(duì)的呢？我鼓起勇氣舉起了手，但又馬上縮了回來(lái)。可是，沒有逃過(guò)老師的眼睛。她叫到了我的名字，我低著頭搓著手，還是不敢說(shuō)出自己的答案。老師微笑著看了看我，那眼神里都是鼓勵(lì)，令我心頭一陣溫暖，我小聲地說(shuō)出了答案�！胺浅Ｕ_！”老師高興地說(shuō)，“就是膽子要大一點(diǎn)�！�
陶老師，是您的微笑鼓勵(lì)了我，讓我有了戰(zhàn)勝自己的勇氣，謝謝您！
微笑三年級(jí)作文 46
你是否聽到過(guò)浪花的微笑？它的微笑可不一般，它包含著一種深切、神秘的笑，耐人回味。在海灘邊，我們總會(huì)聽到海浪拍擊著巖石或是岸邊的聲音：“嘩啦啦�！边@是浪花歡迎遠(yuǎn)方客人高興的笑。
雖然，一般人覺察不到這一點(diǎn)，但你仔細(xì)一聽，就能體會(huì)到了。浪花的微笑也包括很多種，它不像《蒙娜麗莎》那樣古怪而又神秘的微笑。浪花和海鷗嬉戲時(shí)，會(huì)用頑皮可愛的微笑，好像它玩兒得多開心；當(dāng)夕陽(yáng)西下的時(shí)候，浪花會(huì)又唱歌又微笑，它那恬靜而又純潔，不含一點(diǎn)兒雜音的美妙歌聲，真是引人入勝，有機(jī)會(huì)一定要聽，這可是免費(fèi)的門票，會(huì)有一種特殊的感覺，也許會(huì)在自己眼前出現(xiàn)一些幻覺，在水天相接的地方，有一座夢(mèng)幻城堡，一個(gè)像玉盤似的大月亮就掛在碧藍(lán)如水的天空，微波粼粼的水面上，不時(shí)地有魚兒在跳動(dòng)，還有星星恬靜的笑。
多甜美的微笑、多高雅的音樂(lè)��！使我不禁陶醉。浪花的微笑，很像一架鋼琴，有很多音符在跳動(dòng)，給人一種快樂(lè)；浪花的`微笑，像一本優(yōu)雅的書，讀后耐人尋味，給人一絲甜蜜、一絲安慰、一絲溫暖。浪花的微笑，可是給了人類最大的快樂(lè)！浪花是頑皮的、可愛的、純潔的、高雅的。浪花的微笑，是大海給我們最美好的禮物。
微笑三年級(jí)作文 47
媽媽的微笑笑，有許多種，有同學(xué)的微笑；老師的微笑；醫(yī)生的微笑；大家的微笑……可是，在我的記憶中，我印象最深的微笑是媽媽的微笑。記得有一次是媽媽的生日，我坐在桌前想了想，我可以送給媽媽什么禮物呢？不知道。給媽媽燒一頓飯？我不會(huì)。媽媽愛吃什么呢？不知道。哎，想想對(duì)媽媽的了解太少了。哦！我知道了，我給媽媽做一張賀卡吧！心動(dòng)不如馬上行動(dòng)，我馬上動(dòng)起手來(lái)。
我先把紙對(duì)折后攤開，在封面上畫了一個(gè)大大的愛心，表示我對(duì)媽媽的愛，在愛心上面寫上：祝媽媽生日快樂(lè)！把紅心用發(fā)光的彩筆一涂顯得更加漂亮了。在賀卡反面畫了一個(gè)大大的太陽(yáng)中間畫了我們?nèi)谌耸譅渴�，一看特別幸福溫馨。打開賀卡，里面有許多小愛心，我用雙面膠在賀卡的`中間粘上一個(gè)大愛心，上面又寫了：祝媽媽生日快樂(lè)，身體健康，笑口常開，每天都開心！我的賀卡做好了。我興奮地跑到媽媽的面前把賀卡送給她，說(shuō)：祝媽媽生日快樂(lè)！媽媽很驚訝的說(shuō):今天是媽媽的生□也記住了？我點(diǎn)點(diǎn)頭，看見媽媽笑了，我的心里別提有多高興了。我要用我的實(shí)際行動(dòng)，讓媽媽的微笑永遠(yuǎn)陽(yáng)光燦爛。
微笑三年級(jí)作文 48
我路過(guò)公園，看到了草地上有許多落葉，我撿了一片帶回家�；丶液�，我又在自家陽(yáng)臺(tái)的小樹下拿了一片落葉。
兩片葉子拿來(lái)比較，我發(fā)現(xiàn)公園里撿的落葉已經(jīng)變脆了，顏色是黃褐色的，家里拿的落葉柔柔的，葉尖是尖尖的，顏色還有點(diǎn)淺緑色的。看來(lái)公園的落葉比家里的老多了。
我又把兩片葉子放在桌子上，早上起來(lái)，發(fā)現(xiàn)老葉子好像快發(fā)霉了，上面長(zhǎng)了黑色的斑點(diǎn)，而那片新落葉也有一點(diǎn)變干變黃了，是的，它們都已經(jīng)是落葉了，都要離開這個(gè)世界了。
這時(shí)，我想到了葉子的一生會(huì)是怎樣的一個(gè)過(guò)程？它應(yīng)該是春天里長(zhǎng)出嫩葉，然后慢慢地長(zhǎng)大，變老變了色彩，最后在秋天的寒風(fēng)中漸漸枯萎，緩緩落在大地上。
如果，如果我是一片葉子的`話，年輕時(shí)我會(huì)在樹上跳舞，在風(fēng)中歌唱，而落在地上時(shí)，我會(huì)躺在地上最后曬一曬太陽(yáng)，聞一聞泥土的芳香，或者被吹落在水面上，輕輕地飄向遠(yuǎn)方……有了這些快樂(lè)的日子，這短暫的一生也就沒有什么遺憾了。
我會(huì)微笑著離開了這個(gè)世界。
微笑三年級(jí)作文 49
微笑，是每個(gè)人最美麗的一面，可是在我的心中誰(shuí)也比不過(guò)奶奶的微笑。
盡管奶奶的微笑很多，但在我的記憶中最深刻餓一次是在我三年級(jí)的時(shí)候。
記得那一次，爸爸從外地出差回來(lái)，給我買了我最喜歡的牛肉干，我高興級(jí)了，剛想吃，就想起了我們剛學(xué)不久的'一篇文章，它讓我懂得了要尊重，孝敬自己的長(zhǎng)輩。我連忙那著牛肉干，跑過(guò)去給奶奶吃，奶奶很吃驚，疑惑不解的問(wèn)，小孫女，你平常要是看見了好吃的東西就狼吞虎咽的吃，總把自己想在第一位，今天，怎么想起我了，而且著還是你最喜歡吃的牛肉干呀!我說(shuō)，奶奶，奶奶，您就吃吧，奶奶雖然很舍不得吃，但也不想辜負(fù)我的好意，還是吃了下去。我對(duì)奶奶說(shuō)，奶奶，我們最近學(xué)了一篇文章，教育我要孝敬長(zhǎng)輩。奶奶聽了我的話，她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出了笑容，就好似一朵盛開的桃花，展開了緋紅的花瓣，眼睛瞇成了一條縫。語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)，我的孫女懂事了，知道要孝敬長(zhǎng)輩了。聽了奶奶的話，我決定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的期望我要用我的成績(jī)來(lái)回報(bào)長(zhǎng)輩，老師。
微笑三年級(jí)作文 50
微笑只在快樂(lè)的時(shí)候有，比如出去游玩，樂(lè)于助人等。記得有一天，我坐公交車去上興趣班。到觀前街時(shí)，有很多人上車，其中一個(gè)老爺爺慢吞吞地上了車，后面一個(gè)小青年急忙投入兩元錢，朝后排座位跑去，剛跑幾步，就被另一個(gè)老奶奶抓住衣服。原來(lái)小青年是撞到了老奶奶，而后面的位子被占了。
因此，他們就開始“大戰(zhàn)”了，小青年首先罵了對(duì)方一句，而老奶奶也不甘示弱，也罵了一句，就這樣你一句，我一句，罵個(gè)不停，連司機(jī)也沒轍就讓他們這么罵著。過(guò)了一會(huì)兒，大家都罵累了，那小青年就往后走，剛剛的老爺爺就想扔個(gè)垃圾，那個(gè)小青年就厚臉皮的坐了那個(gè)位子，當(dāng)老爺爺發(fā)現(xiàn)自己位子被占時(shí)，大喊道:“現(xiàn)在的小青年怎么都這樣，沒家教！”
由于剛剛的小青年罵累了，也不高興和他煩，直接別過(guò)頭去假裝往車外看，老爺爺還想說(shuō)什么的時(shí)候，我起身對(duì)他說(shuō)：“老爺爺，你坐我的`位子吧！”當(dāng)我說(shuō)完后，許多人的目光都聚集到我的身上，老爺爺笑笑說(shuō)：“不用了你坐吧！”我走到他身邊拉起他的手，對(duì)他說(shuō)：“你坐吧，我快下車了�！倍蠣敔斪轿蛔由蠒r(shí)，微微一笑，說(shuō)：“謝謝你，給我讓座�！币簿褪悄俏⑽⒁恍Γ屛腋械奖瘸粤嗣圻�甜。原來(lái)一個(gè)小小的微笑能使人深有感觸。
微笑三年級(jí)作文 51
北京奧運(yùn)會(huì)馬上就要開始，每個(gè)人都在為奧運(yùn)會(huì)做準(zhǔn)備，當(dāng)然，我們小學(xué)生也不例外。我們積極參加學(xué)校、小區(qū)或社會(huì)舉辦的各種關(guān)于奧運(yùn)的活動(dòng)。
不要看我們小學(xué)生年齡小，合起來(lái)力量也會(huì)非常龐大，一股“奧運(yùn)風(fēng)”席卷而來(lái)。我非常想為奧運(yùn)做點(diǎn)什么，于是我經(jīng)�？从嘘P(guān)奧運(yùn)的新聞，了解奧運(yùn)知識(shí)。一天，我在看電視，電視里正在轉(zhuǎn)播有關(guān)“奧運(yùn)微笑圈”的事情，我馬上被那精致、漂亮、時(shí)尚的橡膠手環(huán)吸引住了。這些手環(huán)不但漂亮，而且還有自己的寓意呢！其中我最喜歡的綠色的微笑圈，它的寓意是：微笑、承諾、保護(hù)環(huán)境。
我很快把它背了下來(lái)，并打算把它落實(shí)在生活中。春節(jié)在蘇州，我找到了一個(gè)機(jī)會(huì)。我們?nèi)ヌK州的西山看梅花。我最喜歡梅花了，于是我打算帶幾枝回家。進(jìn)了公園后，我一直在搜尋掉在地上的梅花枝，那是被大雪壓斷的。我一邊尋找一邊發(fā)自內(nèi)心地欣喜著。出門時(shí)，我已經(jīng)有一大把梅花枝，好高興呀！看到這么美的漫山梅花，看到美麗的梅花帶給觀賞者的`無(wú)盡快樂(lè)，我覺得一下子長(zhǎng)大了，終于明白了保護(hù)環(huán)境的重要性。
地球?yàn)槲覀兲峁┥娴目臻g，為了人類更好的生存，我要處處注意保護(hù)環(huán)境，也要提醒別人注意環(huán)保，成為一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
微笑三年級(jí)作文 52
微笑！微笑是最有魅力的，而且微笑可以解決很多不好解決的問(wèn)題。我這個(gè)人就特別喜歡笑，不知道怎么的，有很多時(shí)間別人問(wèn)我什么，我不知道怎么回答，我就動(dòng)動(dòng)嘴角，一笑，然后他再一笑，就什么事都沒有了。
我自認(rèn)為微笑可以解決所有事，不知道你們?cè)趺凑J(rèn)為的.�！艺J(rèn)為微笑還是一種禮貌，在和別人說(shuō)話時(shí)，要微笑；請(qǐng)求別人時(shí)，要微笑；在受別人請(qǐng)求時(shí)也要微笑�！谖覀�?nèi)说囊簧袝?huì)有很多時(shí)候，會(huì)遇到一些說(shuō)不清楚，解釋不了的事，或是遇到很尷尬的事時(shí)，只要一笑，什么都好會(huì)變好的。
人類還會(huì)以一個(gè)人是否常笑來(lái)評(píng)估你這個(gè)人的心理是否健康。如果一個(gè)人不愛笑， 哪他一定沒什么朋友，所以說(shuō)一個(gè)人要多笑，那樣我們才好和別人相處，才會(huì)有好朋友，。還有一句俗話說(shuō)得好“笑一笑，十年少”這話我覺得說(shuō)得很好，所以我長(zhǎng)和我家人說(shuō)，我家人也覺得這樣很好，所以都變得特別幽默，生活在這樣一個(gè)幽默的家庭中特別開心，特別幸福。所以說(shuō)微笑是很美好的了。
所以我希望大家都能用微笑來(lái)面對(duì)一切，開心的過(guò)好人生中的每一天！
微笑三年級(jí)作文 53
“當(dāng)生活像一首歌那樣輕快流暢時(shí)，笑顏常開乃易事；而在一切事情都不妙時(shí)仍能微笑的人，才活得有價(jià)值。”這是威爾科斯特的話。是��！當(dāng)我們?cè)谑虑轫樌臅r(shí)候，能微笑著度過(guò)；但，如果生活正處在絕望的困境之中，那么，有多少人能夠欣然接受，坦然面對(duì)呢？
她，是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。她被那不公平的命運(yùn)奪去了雙腿。每當(dāng)她看著伙伴們?cè)谧约旱难矍氨谋奶劓覒虻臅r(shí)候，她也想去玩——因?yàn)樗推匠：⒆拥南敕ㄊ且粯拥模核肴ヅ懿�，她想去玩耍，她想擁有一個(gè)幸福而快樂(lè)的童年。
當(dāng)人們嘆息著她悲慘的命運(yùn)的時(shí)候，她卻做出了令人意想不到的抉擇——微笑著面對(duì)殘疾的軀體，微笑著面對(duì)輪椅上的一生，微笑著面對(duì)注定坎坷的生活。她是多么堅(jiān)定、果斷！然而，在接受了命運(yùn)的`不公之后，她便開始了艱難的奮斗——但她從來(lái)沒有放棄，也沒有失去笑容。她就是中國(guó)殘聯(lián)主席張海迪！她以那堅(jiān)強(qiáng)的微笑戰(zhàn)勝了命運(yùn)！
微笑，仿佛是初綻的花蕾，是沖破困境的利刃。我們要時(shí)時(shí)刻刻保持著堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的心態(tài)，微笑著面對(duì)生活。當(dāng)你的生活沒有一帆風(fēng)順時(shí)，就要微笑著面對(duì)，把身邊的一切艱難險(xiǎn)阻化作浮云，讓生命煥發(fā)出瑰麗的光彩！
微笑三年級(jí)作文 54
今天在課堂上，老師給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，一上課老師就對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)做一個(gè)笑的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)一下笑的感染力�！闭f(shuō)完以后很多同學(xué)都在下面竊竊私語(yǔ)，討論什么是笑的感染力。這時(shí)候只聽老師說(shuō)：“我要請(qǐng)兩位同學(xué)來(lái)配合一起完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)�！蓖瑢W(xué)們都踴躍舉手。
老師選了劉瘟洞和張呼兩位同學(xué)并拿出了一面鏡子。老師說(shuō)：“劉瘟洞和張呼分別代表對(duì)方的生活，鏡子代表生活，其他同學(xué)也代表生活，下面開始實(shí)驗(yàn)，兩位同學(xué)要試著對(duì)對(duì)方笑并且盡量不要停�！币婚_始他們倆都不笑，劉瘟洞沖張呼做了一個(gè)鬼臉，張呼撲哧一下樂(lè)了，緊接著劉瘟洞也笑了，他們的笑聲越來(lái)越大。
我突然感覺到有一種想笑的感覺，就在這時(shí)，班里面就響起了第三次笑聲，是我們班里的同學(xué)，第四聲、第五聲。整個(gè)班的'同學(xué)都笑了，這時(shí)候老師說(shuō)：”好了同學(xué)們靜一靜，你們看劉瘟洞和張呼的笑，帶動(dòng)大家和他們一起笑，你們從鏡子里面看到你們自己是不是也在笑。鏡子、班里其他同學(xué)，劉瘟洞和張呼都代表者生活，你對(duì)他們笑，他們就會(huì)對(duì)你笑，所以我們一定要微笑面對(duì)生活，生活才會(huì)更美好、幸福！“
微笑三年級(jí)作文 55
微笑事一個(gè)眾所皆知的表情，但你知道其實(shí)微笑也可以是其他的東西，不一定只是一個(gè)簡(jiǎn)單的表情嗎？
“微笑”是一個(gè)可以用來(lái)掩飾悲傷的“面具”，它可以讓你在別人看到你悲傷，但你又不想讓別人發(fā)現(xiàn)時(shí)讓你做出最自然又令人放心的掩飾。雖然說(shuō)它并不是每一個(gè)人都需要的，但說(shuō)因?yàn)橛辛恕拔⑿Α边@個(gè)面具而讓某些人難過(guò)時(shí)有這個(gè)面具能戴上它讓它們能夠不讓重要的`人因?yàn)樗y過(guò)而太擔(dān)心她；所以我覺得“微笑”是一個(gè)可以用來(lái)掩飾悲傷的“面具”。
“微笑”是很好的“打招呼方式”，因?yàn)樗梢栽谀阆胍蛣e人打招呼，但卻又怕因?yàn)楹蛣e人說(shuō)錯(cuò)話而冷場(chǎng)時(shí)，只需要和別人微笑一下，就不太會(huì)有這些問(wèn)題了而且也可以讓人覺得你很好相處，她們就會(huì)自然而然的來(lái)和你聊天了。大家或許可以試一試，但它不是對(duì)每一個(gè)人都有效的。也因?yàn)檫@樣，所以我認(rèn)為“微笑”是一個(gè)很好的“打招呼方式”。
從小我就一直認(rèn)為“微笑”就單純只是一個(gè)表情，等長(zhǎng)大后才慢慢發(fā)現(xiàn)微笑其實(shí)不單單只是一個(gè)眾所皆知的表情，他還可以成為“掩飾”的“面具”和“不怕冷場(chǎng)”的“打招呼方式”。不過(guò)當(dāng)然不會(huì)只有這兩個(gè)，你還知道有哪些嗎？
微笑三年級(jí)作文 56
我有一位勤奮刻苦、愛學(xué)習(xí)的奶奶。奶奶小時(shí)只上過(guò)幾天學(xué)，所以她特別“羨慕”我認(rèn)識(shí)字，雖然我只是個(gè)小學(xué)生。每當(dāng)我寫完作業(yè)，奶奶就“纏”著我教她老人家識(shí)字、寫字甚至認(rèn)古詩(shī)。
其實(shí)，教奶奶是一件非常好玩的事情，作業(yè)寫完了，現(xiàn)在教學(xué)正式開始了。我成了一本正經(jīng)的“老師”，奶奶就變成了乖巧的“學(xué)生”。只見我提筆順手在紙上寫了一個(gè)簡(jiǎn)單的字“柳”，奶奶就問(wèn)：“孫子老師，這個(gè)字念啥？”看著奶奶那認(rèn)真樣，我器笑不得，急忙耐心解釋道：“奶奶學(xué)生，這個(gè)字讀‘l_i_ǔ’，組詞‘柳樹’。”奶奶一邊點(diǎn)頭，一邊嘟囔。接下來(lái)該教寫字了。我拿起筆在紙上寫了一個(gè)“奶”字，奶奶認(rèn)真的拿著筆在紙上比著寫了一個(gè)“奶”字，還算是不錯(cuò)。再就是學(xué)習(xí)古詩(shī)了，我先教一首《春曉》吧。
我學(xué)著古時(shí)候的教書先生的樣子，我搖頭晃腦的念一句，奶奶跟著我念一句。該讓奶奶背誦了，奶奶咳咳巴巴的背起來(lái)。唉！還湊合。今天就算是結(jié)業(yè)了，奶奶一臉的高興。她自己覺得總算是合格了。雖然教奶奶這樣的`學(xué)生很困難，但是，我靜下心來(lái)想一想，奶奶的思想境界多高呀！雖然六十多歲了，可奶奶這種活到老學(xué)到老的精神真讓我感到驕傲！
微笑三年級(jí)作文 57
帶著微笑出發(fā)，快樂(lè)自己，愉悅自己。微笑是彩虹，在陽(yáng)光下折射出七色光芒;微笑是花朵，在綠葉中閃現(xiàn)占點(diǎn)美麗;微笑是種子，在土壤中萌發(fā)出嫩綠新芽。
我的語(yǔ)文成績(jī)還算可以，每次也能拿90分以上。可是連續(xù)兩次都在85左右。為此我失去的信心!媽媽看見我這個(gè)樣子，既心疼又著急，她問(wèn)我：“你這幾次考試怎么總是考得這樣差啊?什么原因?我悶著頭，一聲不吃。媽媽又說(shuō)：你干嘛對(duì)自己失去信心呢?你又不是老是考這么多分?jǐn)?shù)，只是偶爾一二次，難道這樣就將你打敗了?振作起來(lái)，重新找回自信，媽媽相信你是可以的�！蔽业难蹨I在一滴一滴地往下淌。
我又重新找回自信了，笑容也掛在了我的`臉上，我又變得開朗了。從那次以后，我也不再給自己施加壓力了，放松心態(tài)，每天都用燦爛的微笑去迎接。第三次考試來(lái)了，我又考回了90分內(nèi)，我很高興。第四、第五……我又保持了原來(lái)的水平，我微笑了，笑得很自信。
帶著微笑出發(fā)吧!拔開泥土，可以看見萌芽的種子，拔開烏云，可以看見七色的彩虹;拔開綠葉，可以看見美麗的花朵!
因?yàn)槲⑿ξ易孕?
微笑三年級(jí)作文 58
今天我回家采訪了自己的媽媽。雖然只有五六句短短的回答，卻使我的心情無(wú)比激動(dòng)，使我產(chǎn)生了想傾訴的強(qiáng)烈欲望。
我問(wèn)了媽媽6個(gè)問(wèn)題：我什么時(shí)候長(zhǎng)的牙？什么時(shí)候最讓你開心？是怎樣學(xué)會(huì)走路的？……媽媽的回答最令人感動(dòng)的.地方是：媽媽喜歡我咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，奶聲奶氣地叫爺爺奶奶，爸爸媽媽，那時(shí)看似幼稚的我，已給媽媽帶來(lái)了幸福感。媽媽正講到這時(shí)，我抬起頭，看媽媽那洋溢快樂(lè)與幸福的眼神，那掛著微笑的嘴角。我突然心里有股莫名的感動(dòng)，使我眼中的淚水模糊了我的雙眼。
說(shuō)著說(shuō)著，媽媽把她以前記的日記和相冊(cè)拿出來(lái)給我看，邊看著媽媽的臉上又掛著微笑，那一臉幸福的樣子讓我不由得有一種想哭的沖動(dòng)。不知不覺上，淚水爬上了我的眼眶，媽媽說(shuō)得怎樣撫養(yǎng)我的故事就像電影一樣一幕幕在我的眼前閃現(xiàn)。媽您養(yǎng)育我這么大，付出了多少，而我有回報(bào)了多少呢？您那太陽(yáng)般溫暖的微笑，使我了解了您的苦心。從這一刻起我明白了在我生命中最需要感謝的人就是是媽媽！
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