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梅花三年級作文

時間:2022-10-25 14:41:18 三年級 我要投稿

【熱門】梅花三年級作文6篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼拿坊ㄈ昙壸魑6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】梅花三年級作文6篇

梅花三年級作文 篇1

  我喜歡梅花,說到外表梅花并不非常漂亮,構(gòu)成它的只有五片粉色的小花瓣。但就是這樣普普通通的.外表,卻給我一種不尋常的感覺。說香氣,梅花散發(fā)著淡淡的清香。這香氣讓我頓時感到很舒爽,只要聞到清香,一整天都會感覺精神飽滿。

  號稱“報春梅”的梅花,在大地還是一片蒼涼的時侯,在人們期待著春天早日到來的時候,它第一個沖破嚴寒映入人們的眼簾,預(yù)示寒冷的冬天即將過去,春天就要來臨。不久,植物陸續(xù)發(fā)芽,大地馬上恢復(fù)了生機勃勃的景象。是梅花請來了春天,給世界帶來了一片生機。

梅花三年級作文 篇2

  不是那美麗的外表,而是品質(zhì)的高貴、優(yōu)雅;不是那精美的花瓣,而是沁人心脾的芬芳;更不是因為它那盛開的時節(jié),而是因為那對于嚴寒的侵蝕毫不僻易的精神。

  梅花,我看到了,看到了你那堅強、勇敢、不畏艱險的性格!

  梅花,我感受到了,感受到了你那生命的頑強和那百折不撓的毅力!

  梅花,我聽到了,聽到了你那優(yōu)美、輕快的生命樂章!

  梅花,你教會了我人生的'價值、生命的意義,你讓我的靈魂再次升華。你生命的足跡告訴我做什么事都要有頑強的毅力、百折不撓的精神和那堅強、勇敢、面對困難都一往無前、永不退縮的性格。在以后的人生道路上,你就是我前進的動力,我要以你為榜樣,創(chuàng)造出更加有意義、有價值的人生,讓我的生命更加輝煌!

梅花三年級作文 篇3

  花,各種各樣,千姿百態(tài)?晌也幌矏鄹毁F的牡丹、鮮艷的月季、芳香的蘭花,我喜愛的只是普普通通的梅花。

  梅花的.形狀、顏色和味道是我喜愛它的原因。白梅和紅梅是常見的兩種梅。梅花開之前是緊緊包著的一個圓形的骨朵兒,呈深紅或白色;ㄩ_之后,顏色逐漸變淡,成了粉紅色或淺白色。梅花的花瓣非常多,在花瓣的中心,便是很多很多的花蕊。湊上鼻子去聞一聞,一股醉人心脾的清香撲鼻而來。怪不得古代的詩人在詩中寫道;“遙知不是雪,為有暗香來”呢!

  梅花那頑強的精神使我更愛它了——記得那年,天上的雪鵝毛似的飄灑得紛紛揚揚。我正在院子里堆雪人,忽然,我看見了一支在寒風(fēng)中傲然屹立的梅花。我走近點,發(fā)現(xiàn)它正在迎風(fēng)怒放。“!

  真是‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來’呀!

  我不禁贊嘆到。梅花這可貴的精神難道不值得我們欣賞、贊揚、歌頌嗎?所以,便有了”墻角數(shù)支梅,凌寒獨自開“的詩句。

  我也要做像梅花那樣既平凡,卻又擁有可貴精神的人。

梅花三年級作文 篇4

  清早,我到公園去玩,一進門就聞到了一陣清香。我趕緊往梅林跑去。

  梅花已經(jīng)開了不少了。梅樹挨挨擠擠的,形態(tài)各異。有的仰、有的俯、有的臥……枝頭開滿了各色的梅花,有紫紅的,有紅的,有白的,有黃的`,有粉紅的……有的花瓣兒全展開了,露出了嫩黃色的花蕊。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上就要破裂似的。

  這么多的梅花,一朵有一朵的姿勢?纯催@一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一片梅林看作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

  我忽然覺得自己仿佛是一朵梅花,穿著黃色的衣裳,站在寒風(fēng)中。一陣寒風(fēng)吹來,我就傲立在寒風(fēng)中。不光是我一朵,一片梅林的梅花都傲立在寒風(fēng)中。風(fēng)過來對我微笑,好像在說:“公園里因為有了你們,就更加得漂亮了……”

  過了一會兒,我才記起我不是梅花,我是在賞梅花呢!

梅花三年級作文 篇5

  中秋佳節(jié),爸爸一時心血來潮,要請我和媽媽吃鹿肉。

  起先,我聽錯了,以為是吃兔肉,把“鹿”聽成了“兔”。后來聽說是“鹿”后,感到格外興奮。一想到鹿,我就想到了電視科學(xué)頻道里的動物世界,想起了那原始森林和南非的大草原。

  爸爸一個勁地在擦他的寶貝汽車,擦得锃光發(fā)亮,好像也要為“汽車”過節(jié)似的。我在一旁迫不及待的催他快出發(fā),想一下子見到那些梅花鹿。

  我們來到一個比較偏僻的地方,餐館和養(yǎng)鹿園建在一片藕池上,別有一番風(fēng)格。

  一下車,我就拉著爸爸的'手,要去欣賞梅花鹿。我來到房屋頂上,向鹿園望去,因圍墻很高,只能看到一點點鹿的長角。我拉著爸爸又竄到下面,來到鹿園門口,結(jié)果被一把大鎖擋住了路。爸爸見我急得團團轉(zhuǎn),便笑著把我頂了起來,我終于能通過墻孔看到每一只鹿了。

  那些鹿有站著的、有躺著的、還有半臥的。有的三三兩兩偎在一起,有的單只獨個在吃草。爸爸告訴我,頭上沒有角的是雌的。那雄的真美,頭上長有一對雄偉的角,角上有4個杈,看上去就像葉落后的裸露的樹枝。爸爸說那角尖非常鋒利,是雄鹿保護自己的進攻武器。

  除了那美麗的角外,鹿的毛也很好看。栗紅色的毛上,點綴著排列有序的白色斑點,就像白色的梅花一樣,所以就叫“梅花鹿”。

  我正在欣賞梅花鹿時,媽媽走過來催我們吃飯。我只好戀戀不舍地離開鹿園。

  走進餐廳,一陣香味迎面撲來。桌上已擺滿了各種菜。服務(wù)員阿姨向我們介紹哪是鹿排、哪是鹿肉、哪是鹿的內(nèi)臟。爸爸倒?jié)M一杯酒,說了幾句節(jié)日團圓的話后,操起一根鹿排大干起來……

  我接過媽媽給我的一根鹿排,卻正看反看,久久沒有下咽,眼淚禁不住流了出來……水上漂

  星期天,爸爸還是和往常一樣,出去給我和媽媽買早點。爸爸正準(zhǔn)備出門,我忽然心里一亮,興致勃勃地對爸爸說:“爸爸,我們倆在家里做早點吧!”爸爸回答說:“好啊,那我教你做‘水上漂’!薄笆裁词恰掀俊蔽液闷娴貑!澳愕葧椭懒!卑职终f。

  我跟爸爸來到廚房,只見爸爸拿出一小袋面粉,將三分之一倒進碗里,再加上水和打好的雞蛋,然后再加上鹽和少許味精,一起攪拌成糊糊狀。爸爸又將水倒進鍋里,中火燒了兩分鐘。水燒開了,爸爸教我用勺子一點點地把攪拌好的面粉倒進鍋里,可是面粉沉下去了。我就很奇怪地問爸爸:“你不是說面粉在水上漂嗎?”爸爸說:“過一會你就知道了!蔽腋纱嘁幌伦泳桶咽S嗟拿娣鄣雇炅恕:鋈,我發(fā)現(xiàn)面粉慢慢地漂了起來。我心想,爸爸說的對極了,面粉真在水上漂呀!然后,爸爸又加了醬油和醋,最后還撒了小香蔥。

  爸爸把“水上漂”撈了起來,一人一碗。我吃著自己做的美食,心里覺得有滋有味……

梅花三年級作文 篇6

  梅花,雖不及月季之梅,也不比牡丹之傲氣,卻成為古今文人墨客贊美的對象,為什么呢?是梅花艷麗多彩嗎?不!是梅花的精神!

  冬季到來,寒風(fēng)呼嘯,萬里冰封,唯梅花不畏嚴寒,頂雪開放,傲視群芳,越是風(fēng)欺雪壓,花開的.越精神、越秀氣;不僅如此,梅花還具有超凡脫俗,不與百花爭春斗艷的本質(zhì)。如此一來,梅花豈能不成為文人墨客贊美的對象?

  我們中華兒女和梅花有一樣的硬骨氣。抗日戰(zhàn)爭時期,日本侵略軍對我們施以慘無人道的暴行,不但沒有嚇倒我們的熱血兒女,還更加激發(fā)了我們反抗的斗志,無數(shù)英雄兒女拋頭顱、灑熱血,奮起反抗,將日軍打得狼狽不堪、抱頭鼠竄,為后人寫下了一首可歌可泣的青春之歌!

  梅花本質(zhì),我們學(xué)習(xí),梅花骨氣,我們繼承,梅花精神,我們發(fā)揚!

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