關(guān)于梅花三年級作文八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的梅花三年級作文8篇,歡迎大家分享。
梅花三年級作文 篇1
在一個陽光明媚的下午,我與媽媽一起去姐姐家玩。忽然有一股清香撲鼻而來,我趕緊加快了腳步順著香味跑了過去 。
原來是姐姐家的臘梅花開了,我趕緊往墻角的辣梅跑去,臘梅已經(jīng)開了不少了。光禿禿的枝頭上,那點兒的黃色顯得格外耀眼,臘梅有的還是花骨朵兒,含苞欲放。有的才展開兩三片花瓣,在風(fēng)兒中搖曳著,有的花瓣全展開了,好像是請你觀賞呢!那像抹了蠟一樣的花瓣透亮透亮的,摸上去滑滑的,身舒服呀!
這么多的臘梅花,一朵又一朵,看看這一朵非常美,看看那一朵也非常美,如果把眼前的一棵臘梅樹看作一幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起!我忽然覺得自己就是一朵梅花,穿著金黃的衣裳,站在陽光里,一陣微風(fēng)吹過來,我就翩翩起舞,金黃的衣裳隨風(fēng)飄動,不光是我一朵,一顆顆梅花樹都在舞蹈。風(fēng)過去了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那里,小蜜蜂飛過來,告訴我清早采蜜的樂趣,小鳥在頭上飛過,告訴我昨夜的好夢——
過了一會兒,我才記起我不是梅花,我是在看梅花呢!
梅花三年級作文 篇2
有人贊賞仙人掌高潔的品質(zhì),也有人贊賞梅花不怕嚴(yán)寒的品格,而我喜歡的也是梅花。
梅花是“凌寒獨自開”的孤寂。每當(dāng)寒冷的冬天來臨時,它們不畏嚴(yán)寒,奮勇直開,讓人看了,都會情不自禁地說:“我們應(yīng)該學(xué)習(xí)梅花的精神。
梅花是“一枝梅花開一朵,惱人偏在最高枝”的嬌俏。梅花嬌小玲瓏,香氣撲鼻,在藍(lán)天白云下顯得就像一位花枝招展的少女。讓人看了,都會情不自禁地說:“這真是‘忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開’呀!”梅花是“已是懸涯萬丈冰,猶有花枝俏”的傲岸,每當(dāng)人們稱贊它時,它就羞答答低下頭,不好意思地笑了;梅花是“凌寒獨自開”的孤寂,是“一枝梅花開一朵,惱人偏在最高枝”的嬌俏;是“己是懸涯萬丈冰,猶有花枝俏”的傲岸,真是“只因誤識林和靖,惹得詩人說到今”呀!“啊,美麗的梅花,我喜歡你那不畏嚴(yán)寒的品質(zhì),我喜歡你!”
梅花三年級作文 篇3
星期天下午,湛藍(lán)的天空飄著幾朵潔白的云,我和爸爸去公園賞梅。
走進公園,一股淡淡的清香便撲鼻而來。放眼四周,桃樹才冒出嫩芽,而梅花已經(jīng)陸續(xù)開放了。二十四番花信風(fēng),一候是梅花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它們紅的似火,白的似雪,粉的似霞。
我走近一棵梅樹,細(xì)細(xì)地端詳著:只見它粗糙的樹干根部涂抹了白色的石灰水,樹枝抽出了新的枝條,一片生機勃勃的景象。最引人注目的還是那開得正盛的梅花了,它有著火紅的花骨朵兒,各色的花瓣和金黃的花蕊。一個個花骨朵兒就像紅色的小球,掛滿了嫩綠的枝頭;花瓣好似大型的彩色螢火蟲翅膀,一根根花蕊絲就像無數(shù)金燦燦的觸角;ㄩg不時有蜜蜂在翩翩起舞,獲取花蜜。我驚奇地發(fā)現(xiàn),花蕊絲的頂部有個小黃點,當(dāng)蜜蜂采獲花蜜后,小黃點就消失了。
看著這美麗的梅花,我情不自禁地想起了北宋著名詩人王安石的《梅花》:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”是呀,梅花不畏嚴(yán)寒,在冷風(fēng)刺骨的日子里,就陸陸續(xù)續(xù)地盛開了。梅花飄香送暖,它的盛開,預(yù)示著春天的到來。
我愛梅花,愛它的香氣撲鼻,更愛它不畏嚴(yán)寒的可貴精神。
梅花三年級作文 篇4
初春是梅花盛開的季節(jié)。我聽說這幾天梅園公園里開滿了梅花,可漂亮了。我旱就想去一飽眼福了。今天是星期六,陽光明媚,爸媽正好休息,所以我一旱起來便纏著爸爸,讓他帶我去梅園公園。爸爸爽快地答應(yīng)了。
我們一家開車很快來到了目的地——梅園公園。走到梅園公園的正門前,我不禁“哇!”地叫起來。因為那里的景色實在太美了!只見門前的花壇里的樹上開滿了紅色的梅花。這幾棵樹的樹干比較粗,樹枝向四周展開,它們相互交錯著。樹枝上還有數(shù)不清的梅花,有的含苞欲放,有的已經(jīng)全展開了。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)花朵的顏色雖然都是紅色的,但是又有些不一樣:它還是花骨朵的時候顏色最深,含苞欲放的時候顏色變淺了一些,花朵全部張開的時候顏色最淡,好神奇啊!
欣賞完這些,我迫不及待地走進了梅園公園里。沿著一條小路往前走,發(fā)現(xiàn)路兩邊開滿了梅花,有紅的、白的、黃的、粉的……各種各樣。繼續(xù)往前走,來到了一個小山坡上。站在小山坡上,我往下一看,只見四周都是梅樹,我們被花海包圍了!你瞧這下可忙壞了小蜜蜂,勤勞的小蜜蜂在花叢中忙著采蜜,還有小鳥嘰嘰喳喳地在樹枝之間跳來跳去,好像它們也被這美麗的景色給迷住了。春風(fēng)吹來,梅花的花瓣飄落下來,好像仙子在空中跳舞。
接著,我們走下了山坡,來到小河邊。只見清澈的河面上零零落落地漂著幾片花瓣。我想:哦,梅花仙子也許要去旅行了。
啊!梅園公園真美,梅花盛開的梅園公園更美!
梅花三年級作文 篇5
你知道我喜歡的花式什么嗎?讓我來告訴你們把!什么花在寒冷的冬天里迎著風(fēng)雪開放,什么花不怕暴雨和暴雪傲然挺立。對,那就是梅花了。
梅花的顏色最常見的有紅色,粉色和白色,紅色的梅花就像一把火在冬天燃燒,使人看到振奮,溫暖的感覺,粉色的梅花就像害羞小女孩的臉頰楚楚動人,白色的梅花潔白如雪。
梅花不和百花群芳競艷,每到寒冷的冬天百花凋謝,只有梅花像亭亭玉立的少女含情脈脈的、羞答答的,孤獨地站在那里。
我俯身一看,一層層花瓣挨挨擠擠中間露出一根根像豆芽一樣的花心向思面冒出。
每一種花都有特點,梅花按枝條姿態(tài)分為三類:直枝梅類、垂枝梅類和龍游梅類。
我喜歡梅花,不僅它迎雪吐艷,凌寒飄香,而且梅花象征著堅韌不拔、不屈不饒、自強不息的精神品質(zhì)。
梅花三年級作文 篇6
記得在上一年冬天,我和爸媽還有妹妹一起去賞梅。雖然那天陽光明媚,但是一股寒風(fēng)吹來從臉頰上掛過,感到一陣刺骨地疼。來到幾棵梅花樹前,令人贊嘆不已!
那朵朵白如雪的梅花,高掛枝頭,昂首挺胸。還有美麗的“紅梅”,紅似火,艷的如霞,美的驚人。用鼻子一嗅,空氣彌漫著一股淡淡的`清香一直沁入肺腑。我對梅花佩服不已。梅花不像其他的花溫暖的春天,競相爭放。相反,而是在寒冷的冬天怒放。梅花雖然也可以向其它的花一樣在春天開放,但梅花卻選擇了冬天,梅花知難而進,勇于挑戰(zhàn)。
愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得越精神,越秀氣,梅花讓我想起了王安石寫的《梅》。“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,唯有暗香來!笔前。≌缭娙送醢彩鶎懙拿坊m然長在墻角,但它好不自卑,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地撒發(fā)這清香。這讓我看到了生命的價值,生命的意義。盡管梅花只開短短的幾個星期,但是梅花卻要用這短短的幾個星期來創(chuàng)造自己一生中的輝煌,為別人奉獻(xiàn),無論遇到怎樣的困難,都有勇氣和信心去戰(zhàn)勝和克服困難。做人也是如此,有益于社會和他人的人,才會得到別人的喜愛。相反,只有外表美,而對社會、他人沒有任何益處或危害社會、他人的人是不受歡迎的,還會遭人唾罵。
做人就要做一個擁有梅花精神的人。而不能做一個自私自利的小人,要做一個無私奉獻(xiàn)的人,要珍惜生命,利用有限的生命創(chuàng)造無限的價值!
梅花三年級作文 篇7
吃完午飯,我和媽媽去外公家玩。
到了外公家,我到田野里去玩耍,突然一股幽香鉆進了我的鼻孔里,我不由自主地去尋找這香氣的來源。
不一會兒,我發(fā)現(xiàn)墻角邊長了一棵小臘梅。哦,原來就是這棵不是很容易被發(fā)現(xiàn)的小臘梅散發(fā)出來的香味!
我發(fā)現(xiàn)臘梅的花蕊像個害羞的小姑娘躲在花朵里面;ò甑念伾屈S中帶銀。遠(yuǎn)看整棵臘梅,宛如一位亭亭玉立的少女。那花朵可愛極了,在風(fēng)姐姐的撫摸下,隨風(fēng)搖擺,顯得更加小巧玲瓏。
在我正看得入迷時,一陣寒風(fēng)不停地向我“襲”來,我凍得直發(fā)抖,可臘梅,卻還挺拔地站在那兒,這是為什么呢?我跑去問媽媽,媽媽只笑著對我說:“臘梅最堅強了。”
我真佩服臘梅這種不畏嚴(yán)寒的精神呀!
梅花三年級作文 篇8
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”大家會感覺冬天很寒冷,都不愿出門。而梅花這種沒有思維的植物卻在冬天里綻放,雪白的花瓣頂著寒風(fēng)傲然挺立,顯現(xiàn)出與任何花兒都與眾不同的姿態(tài)。中華民族的英雄有很多,他們都是經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨的,毫不退縮,毫無懼色!它也是迎著狂風(fēng)、暴雪一步步成為中國國花、成為歲寒三友的第一!這么多的榮耀!同時,梅花也付出了代價,它經(jīng)歷的困難不知有多少。生活中,有些人的意志都沒有它強,因為有些人本來可克服眼前的困難,但他卻不積極面對,有的甚至采取逃避的辦法。
梅的傲骨,梅的精神我不會忘記,也正因為梅的這份傲骨、這份精神激勵我,讓我勇往直前、永不退縮。
站在寒風(fēng)中,又飄來了梅的陣陣香氣,這樣清淡、這樣高雅。我的腦海中,又看到了梅花的堅持與毅力!
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