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時(shí)間三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-19 12:38:09 三年級(jí) 我要投稿

【精華】時(shí)間三年級(jí)作文9篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的時(shí)間三年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】時(shí)間三年級(jí)作文9篇

時(shí)間三年級(jí)作文 篇1

  “時(shí)間好似河中水,只能流去不流回。”轉(zhuǎn)眼間,我離開家鄉(xiāng)——成都已有二十余年了,曾經(jīng)那個(gè)黃毛小兒已成了一名馳騁政壇的中央議員。今天清晨,我早早地被屋外的小鳥給叫醒。我勉強(qiáng)睜開那朦朧的雙眼,見我的秘書——智能機(jī)器人:完美向我緩緩走來,走到我跟前時(shí),它突然拿出一卷掛歷說:“今天是您離開家鄉(xiāng)二十周年紀(jì)念日,請(qǐng)您填寫您的“今日日程”!

  我接過筆,心想:是啊,二十年沒回家鄉(xiāng)了,家鄉(xiāng)現(xiàn)在有什么變化呢?家鄉(xiāng)的環(huán)境改善了么?老師、同學(xué)們現(xiàn)在過得怎么樣……這一切促使我在“今日日程”上填上:8:00至24:00在四川成都,備注:在成都過夜。填好后,我交給完美,匆匆洗刷完畢來到后花園,坐上了恭候以久的波音797環(huán)保飛機(jī),飛往成都雙流國(guó)際機(jī)場(chǎng)。兩分鐘后,我成功抵達(dá)了雙流機(jī)場(chǎng)。我走下飛機(jī),在和當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)們簡(jiǎn)單打過招呼后,急忙和完美坐上一輛沃爾沃轎車,“少小離家老大回,鄉(xiāng)音未改鬢毛衰”我用一口標(biāo)準(zhǔn)的四川話對(duì)司機(jī)說:“師傅,請(qǐng)到青白江!痹拕傉f完,司機(jī)便迅速地啟動(dòng)了汽車,向青白江飛快駛?cè),不一?huì)兒,我便來到了我熟悉又陌生的青白江。我這話可不是自相矛盾。為什么熟悉大家都知道,哪兒有人對(duì)自己的家鄉(xiāng)不熟悉的?為什么陌生呢?因?yàn)檫@二十年家鄉(xiāng)的變化太大了!

  一座座高樓大廈猶如雨后春筍拔地而起,豪華的電梯公寓比比皆是,這里簡(jiǎn)直就是座迷你紐約城。我先來到我魂?duì)繅?mèng)饒的母!髲澬W(xué)。站在大彎小學(xué)門前,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。如今的大彎小學(xué)跟二十年前截然不同。大彎小學(xué)那笨重的大門不在了,取而代之的,是便捷的電子大門,只要按下扭,大門迅速打開;矮小的教室不見了,接它班的是智能伸縮式教室……此外,如今的大彎小學(xué)還與國(guó)際接軌獲得了“世界名!钡墓鈽s稱號(hào)!之后,我又來到了青白江新建成的海洋館,這里更讓我吃驚。海洋館里,各種海洋動(dòng)物數(shù)不勝數(shù),有鯊魚、章魚、電鰻……甚至,這里還有一條可愛的小白鯨!撫摩著小白鯨的身體,我似乎摸到了青白江的脈搏,青白江這二十年的變化真是太大了!臨走,我又去了許多地方,夜幕降臨,我在家鄉(xiāng)的床上睡著了。

時(shí)間三年級(jí)作文 篇2

  時(shí)間像劍跑得飛快,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)成為中學(xué)生了。時(shí)間讓我們長(zhǎng)大,我們要抓住時(shí)間的每一個(gè)腳印,不讓它流失。

  回首過去,好像昨天我們還是稚氣未脫的孩子:

  在小時(shí)候,我對(duì)時(shí)間幾乎沒有什么概念,總是想辦法消磨它,認(rèn)為有好多是多余的?偸钦J(rèn)為時(shí)間在和我賽跑,卻總是追不上我。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”現(xiàn)在的我卻常常抱怨時(shí)間不夠用,我得和時(shí)間賽跑了,踩住他的每一個(gè)影子,緊隨他的腳步甚至是趕在他的前面。清晨打開窗戶仿佛一眨眼就到了晚上,我變的恐懼,這就更加快了我要和時(shí)間賽跑的步伐。

  汶川大地震奪去了數(shù)萬人生命,所有的鐘在兩點(diǎn)二十八分定格,所有的生命在那一刻成了全國(guó)的牽掛。解放軍戰(zhàn)士英勇抗戰(zhàn)一線,在當(dāng)時(shí)時(shí)間就是生命進(jìn)變得如此清晰,快一秒可能就能多挽救一個(gè)生命,所有的戰(zhàn)士都在和時(shí)間賽跑,都要趕在時(shí)間的前面。

  跑步時(shí)所有人揮汗如雨,都想跑在別人前面,那事實(shí)上你的對(duì)手不止是那些和你一起比賽的人,還有一個(gè)更強(qiáng)大的對(duì)手——時(shí)間,時(shí)間一去不復(fù)返,和時(shí)間賽跑吧!

  時(shí)間是如此的飛快,“滴答滴答……”一秒一秒地向前走,永不停息,永不后退,時(shí)間從不偏袒所用人在時(shí)間面前都是平等的,他不會(huì)因?yàn)槲覀兡募聸]做完而等待。所以我們珍惜我們的每一分別每一秒!

時(shí)間三年級(jí)作文 篇3

  時(shí)間是個(gè)很奇妙的東西,有時(shí)候你覺得度日如年,有時(shí)候你又會(huì)覺得光陰似箭!皶r(shí)間去哪兒了?”我反復(fù)追問自己。回想了自己的一天,噢,原來是這么回事!

  早晨7點(diǎn)的鬧鐘響了,但頭還有點(diǎn)暈,真不想起床。好吧,數(shù)10下我就起來,數(shù)完了10下,覺得還有時(shí)間,又?jǐn)?shù)了10下……終于起床了,已經(jīng)7點(diǎn)過5分了。吃完早餐,我健步如飛地奔向?qū)W校,箭一般地沖向5樓,剛上3樓,上課鈴響了。我后悔不已,如果早上起來少數(shù)個(gè)10下就好了……

  寫作業(yè)的時(shí)候,我總是會(huì)拿出這本書看看,又拿出那本書看看,看到精彩片段,我就入了迷,不由自主地就看完了一本書。抬頭看看時(shí)間,已經(jīng)過了半個(gè)小時(shí)了。有時(shí)候我東摸摸,西摸摸,進(jìn)進(jìn)出出,一會(huì)兒吃東西,一會(huì)兒上廁所……打開課本做作業(yè)時(shí),我又把后面沒學(xué)的課文看了一遍,時(shí)間不知不覺就溜走了。

  玩游戲的時(shí)候,我告訴自己再1分鐘就不玩了,可是1分鐘又1分鐘過去了,我還在玩;看電視的時(shí)候,我告訴自己看完這段精彩部分就不看了,可是看完了昆蟲在水中是怎樣呼吸的,我還想看看鴨子為什么能在冰冷的水面上游泳……這些千奇百怪的現(xiàn)象,讓我沉浸在動(dòng)物世界里,流連忘返。

  時(shí)間很寶貴,過去了就不會(huì)再回來了,我要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,做時(shí)間的主人!

時(shí)間三年級(jí)作文 篇4

  人生最大的財(cái)富是什么?是金錢,還是名利?不,是時(shí)間。時(shí)間掌握了一切,沒有時(shí)間,還談什么金錢、名利呢?所以,時(shí)間與一切息息相關(guān)。

  時(shí)間是一切的保障。沒有時(shí)間,一切都不可能成功。沒有時(shí)間,你不可能學(xué)習(xí),不可能生活,更和況去追求錢財(cái),追求美好的未來。

  浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命。你的生命是由時(shí)間組成的,是多少年,多少天,多少

  我們很早都在說,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我們的時(shí)間是有限的,所以我們要珍惜時(shí)間,要合理利用它。時(shí)間不等人,不要以為你有無限的時(shí)間,人也不能等時(shí)間,要一直往前沖。時(shí)間—人生最大的財(cái)富,好好利用著一筆財(cái)富吧,他比任何一位百萬富翁、億萬富翁的家產(chǎn)都值錢,它不會(huì)被偷走,不怕別人用,他永遠(yuǎn)屬于自己的。

  時(shí)間與一切息息相關(guān),沒有時(shí)間,自然不能發(fā)展,樹木不能成長(zhǎng),世界不會(huì)變化,將會(huì)是枯燥無味。時(shí)間—人生最大的財(cái)富,珍惜它吧!

時(shí)間三年級(jí)作文 篇5

  “起床了,起床了!”我被媽媽吵醒了,睜開了這雙朦朧的'睡眼。“快起來,小懶蟲,都七點(diǎn)半了,你八點(diǎn)還要上作文班呢!”媽媽真是“一語驚醒夢(mèng)中人”,因?yàn)槲覐膩頉]有吃到過,我可不想毀了我“一世英名”,于是,我開始了一次史無前例的時(shí)間比賽。

  沖到衣櫥,拿起來衣服就穿。當(dāng)我穿好衣服時(shí),一看時(shí)間,哇!已經(jīng)7:40了,我想都沒想,就三步并兩步到達(dá)衛(wèi)生間,開始洗漱。我以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”開始刷牙,洗臉。時(shí)間又過去了5分鐘,媽媽早餐寄給我。說:“加油!你可以的!”我來不及給媽媽一個(gè)感恩的眼神。就拿上早餐,拔足狂奔,沖向作文班……7:55。我終于到達(dá)作文班,我趴在桌子上長(zhǎng)舒一口氣,這時(shí),我仿佛聽見媽媽在耳邊說:“你戰(zhàn)勝了時(shí)間,我為你驕傲。”看著遠(yuǎn)處,小鳥仿佛也在表揚(yáng)我,我不禁露出了微笑。

  我,是時(shí)間的勝者;時(shí)間是我的手下敗將。我將永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝時(shí)間。我將永遠(yuǎn)勝利!

時(shí)間三年級(jí)作文 篇6

  我的生活中,時(shí)間無時(shí)無刻地流失。所以,我也無時(shí)無刻地在提醒時(shí)間。

  到星期五,我會(huì)每天給我自己規(guī)定這一天的日;顒(dòng)表;丶液螅乙龅牡谝患,就是把作業(yè)做完,然后去做點(diǎn)奧數(shù)。做完了我安排的所有事,我才能去干點(diǎn)別的事,比如,看電視、玩電腦。

  星期六,我的“上課小長(zhǎng)曲”就要來了,早上到作文班去學(xué)作文。中午,我急急忙忙地回來,準(zhǔn)備好英語課的東西。下午,我又要像趕集似的去上英語課。晚上,我就可以去玩電腦了。耶!我最愛的“植物大戰(zhàn)僵尸”,我來了!僵尸被打得一敗涂地,我贏了!

  星期天,早上,我的空閑時(shí)間,我自然而然地做我學(xué)校的作業(yè)。作業(yè)可真夠多的,我在心里抱怨著,可是師命不可違啊。為了不被老師罵得狗血噴頭,我還是艱難地用了1個(gè)小時(shí)寫作業(yè)。下午的奧數(shù)課,我不用再擔(dān)心了。

  就像那句話說的:“時(shí)間就像海綿,擠一擠就會(huì)擠出來!蔽蚁M,我們能抓緊時(shí)間,做更多的事。

時(shí)間三年級(jí)作文 篇7

  心的家,定格的時(shí)間,一切濃縮于那個(gè)日記本。

  身邊發(fā)生的事太多,忘得太快,因此,我選擇了日記本來珍藏記憶。在超市細(xì)細(xì)挑選,終于選中了她。淡紫色的封皮,彩鉛畫面氣質(zhì)獨(dú)特。每一個(gè)頁面花色不一,還配了頗富意境的詞句,讓我愛不釋手。

  心情不好時(shí)在唯美的插圖中作詞作曲;開心時(shí)她是我最先分享的密友;生氣時(shí)她也會(huì)默默傾聽。我愛她,將我的往事一幕幕定格在她身上。

  也許日記本并不珍貴,但當(dāng)她承載了很多記憶與情感時(shí),就成為無價(jià)之寶。她是我的知己,是我的最佳良友,對(duì)她那種依戀很幸福。

  日記本多用于記事,為我的生活充當(dāng)記錄者,收集一去不返的小故事小情緒。而且對(duì)寫文章也很有幫助,起到每日一練的作用,我的作文水平提高就有她的一份功勞。

  但,有了日記本,并不代表它能收錄世界,只有睜開心靈的慧眼,發(fā)現(xiàn)生活的美好,才有動(dòng)人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那一字一句的忠實(shí)記錄,只屬于我自己。

  她,是我心的傾訴,是我定格的記憶。

時(shí)間三年級(jí)作文 篇8

  夕陽已西下,這意味著美好的今天將要結(jié)束,充滿希望的明天即將到來,而新的時(shí)間老人又在等著我們向他宣戰(zhàn)。

  俗話說得好,“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰”。是的,時(shí)間老人是一位愛捉弄人的老人。對(duì)于那些不知珍惜時(shí)間的孩子,老人會(huì)讓時(shí)間過得很慢;對(duì)于那些知道珍惜時(shí)間的孩子,老人又會(huì)讓時(shí)間過得飛快,讓他們抓緊時(shí)間和自己賽跑。

  我也曾經(jīng)嘗試與時(shí)間老人賽跑。天真時(shí)的我,媽媽讓我去超市買冰棍。那是一個(gè)盛夏的傍晚,夕陽以西下,我要與時(shí)間老人賽跑。我想:我一定要在夕陽下山之前買回冰棍交給媽媽。于是,我一路小跑著去了超市,買回了冰棍,又一路小跑回家。這時(shí)的我已氣喘吁吁,坐在一塊大石頭上休息。過了一會(huì)兒,我抬頭一看,太陽快下山了,我又想起我要與時(shí)間老人賽跑,就顧不上休息,回到了家,把冰棍給了媽媽。 來到陽臺(tái)上,透過窗戶一看,夕陽還沒完全下山。那一次,我贏了!我十分高興,對(duì)著鐘表,大聲地說:“時(shí)間老人,我向您挑戰(zhàn),可我贏了!我贏了!”

  沒錯(cuò)!勝利屬于珍惜時(shí)間的孩子!時(shí)間就像流水,一晃眼,一天就會(huì)過去,大家一定要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)!花謝了,它還有重開的一天,可人如果失去了這個(gè)機(jī)會(huì),他將會(huì)后悔終生?傊,與時(shí)間賽跑者,就是最后勝利者!

時(shí)間三年級(jí)作文 篇9

  前幾天,我們學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》這一課。深受鼓舞。小主人的奶奶去世后,他就開始發(fā)憤學(xué)習(xí),有時(shí)他和太陽賽跑,有時(shí)他和西北風(fēng)賽跑……老師布置的寒假作業(yè)他公用十天就完成了。然后就拿哥哥的五年級(jí)的題目來做。但我知道人是永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間的,但我們必須要努力,因?yàn)槊恳徊蕉际悄敲吹刂匾猛臼悄敲吹卮蟆?/p>

  我們要珍惜時(shí)間,要抓住時(shí)間,不要讓時(shí)間白白的從身邊逃走,要和時(shí)間賽跑,并且要比時(shí)間跑得更要快。

  一年級(jí)時(shí),我們學(xué)過一支歌曲《時(shí)間像小馬車》,時(shí)間就像小馬車,嗒嗒嗒……我們要做時(shí)間的主人,而不要做時(shí)間的奴隸!凹佑汀,假如你一直和埋單賽跑,你就一定會(huì)取勝!

  我們珍惜時(shí)間就要像大海珍惜它的每一滴水,就像高山珍惜它的每一塊石頭,就像大樹珍惜它的每一片綠葉。

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