【精華】故宮三年級作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的故宮三年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
故宮三年級作文 篇1
十一期間，自己呆在學(xué)校不知道要干什么，原本打算去武漢看一個(gè)好朋友，但因?yàn)橘I不到火車票，所以計(jì)劃就取消了。我要上哪玩去呢?思來想去的，最后同宿舍幾個(gè)沒回家的同學(xué)決定去故宮去玩玩，說是要好好感受一下我們民族深厚的歷史氣息。
說實(shí)話，這是我第二次游故宮了，記得第一次是和老爸老媽一起，當(dāng)時(shí)的我被故宮金碧輝煌的宏偉建筑吸引住了眼球，就只顧著拍照留戀，都沒有好好去感受一番�？蛇@次不一樣了，有了上一次游歷的經(jīng)歷，我這次有大把的時(shí)間去感受它，去傾聽它。
紅墻、黃瓦、漢白玉、青磚、浮雕，這些都是故宮這座宏偉建筑的典型特征，這些普普通通的建筑材料經(jīng)過能工巧匠之手后，成為了眼前這個(gè)偉大的奇跡，這讓我不得不佩服古人的智慧，他們是如此的聰明，同時(shí)更要感謝他們?yōu)槲覀兒笕肆粝铝诉@寶貴的歷史遺跡。
紅色，這是權(quán)力的象征。放眼望去，整座皇宮都被抹上了厚重的紅色，鮮血般的紅，它代表著疼痛與新生，代表著深深地絕望與希望，是一種極度壓抑卻不得釋放的處境。真不知道那些長年被困在這象征權(quán)勢與地位的紅色中的人是怎樣的心情，是想逃出去，還是想走的更近?我猜不到，畢竟我不是他們，無法去體會(huì)他們的心情。整座皇宮就是一座”圍城“，”外面的人想進(jìn)去，里面的人想出來“。我們穿梭在宮墻殿堂之間，去感受帝王的無奈，感受妃嬪的寂寞，感受太監(jiān)宮女的步步為營，想要感受被高墻、權(quán)力、欲望禁錮下的人們那種渴望自由的心情。
故宮三年級作文 篇2
故宮是我國首都北京市的中心，是1406明朝皇帝朱棣建造的，經(jīng)歷了明朝和清朝，大約有600多年的歷史了，故宮雄偉大氣，莊重華麗。今天我就親眼目睹了它的風(fēng)采。
旭日東升，我們來到了天安門廣場，哇！天安門廣場好熱鬧��！人山人海，我們來到了故宮門口，我就被故宮的氣勢震撼住了，金碧輝煌的宮殿，火紅的宮強(qiáng)，碧綠的圍欄，再加上一條條龍盤旋在 上空，真是富麗堂皇、震撼人心。來到故宮內(nèi)部，房間像星星一樣多，數(shù)也數(shù)不清，曾經(jīng)有人統(tǒng)計(jì)了一下，如果一個(gè)嬰兒在每個(gè)房間住上一天，等待出來時(shí)，他已經(jīng)是個(gè)22歲的青年了！我們來到故宮的 后花園，里面的樹木真多啊，有龍膽樹、有梅花樹、有藍(lán)雪花……古木參天，百花齊放、爭奇斗艷、百鳥爭鳴，美麗極了。溪水的聲音清晰可辨，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，清得可以看見河底的砂石，魚兒在里面歡 快的游著�？粗@幅“畫”就好像來到了童話世界，我們又先后參觀了護(hù)城河、龍椅、寢宮……真是太雄偉了！
雄偉的故宮，讓我感受到了古人的智慧和才干，要是沒有古人，我也見不到這“偉大的奇跡”
故宮三年級作文 篇3
今年暑假我和媽媽一起去了北京，去了好多地方，看到了許多美麗的景點(diǎn)，如長城，、天壇、頤和園、圓明圓，北京故宮……可我覺得最讓我留連往返的還是北京故宮。
導(dǎo)游告訴我們，北京故宮就是人們常說的紫禁城，是明清兩代的皇上住和辦公的地方，也是中國現(xiàn)保存最完整的古建筑了。
我們跟著導(dǎo)游走進(jìn)天安門，經(jīng)過端門，午門，就來到太和門，一座高大的宮殿展現(xiàn)在我的眼前，這就是皇上辦公的太和殿，經(jīng)過太和殿就來到中和殿，過了中和殿就是保和殿。每個(gè)殿都有朱紅的宮墻和大門，二邊的房子都是對稱的，屋頂上蓋的是黃色的琉璃瓦，的陽光的照耀下，閃閃發(fā)光。過了保和殿，再拐個(gè)彎，就看到一個(gè)小門，進(jìn)了門，向右看，就看見九龍壁，九龍壁上刻著九條龍，它們的顏色分別是白，藍(lán)，黃，黑四種，它們的形狀各異，沒有哪一條龍是相同的。我被眼前的龍定格住了，不禁贊嘆，真美��！
看過了九龍壁，再從左邊小門進(jìn)去，就來到鐘表室。當(dāng)我進(jìn)入鐘表室時(shí)，我驚呆了！好像是來到鐘的王國，大大小小的古鐘琳瑯滿目，有紅木人物風(fēng)扇鐘，銅鍍金綠鯊魚皮天文鐘，銅壺滴漏，紅木雕花鐘等，聽說一共有鐘表1000多種呢，看展示上面的說明，很多還是從英國飄洋過海來到北京故宮的呢。
因?yàn)闀r(shí)間有限，我們在北京故宮只逗留了幾個(gè)小時(shí)，但卻還沒把北京故宮全部走完，看完，可想而知紫禁城是多大啊！我依依不舍地離開了北京故宮。以后有機(jī)會(huì)我一定還要來北京故宮玩！
故宮三年級作文 篇4
今天我去了北京故宮，那里非常雄偉，壯觀。
我得知了金水橋是用漢白玉石做的。我想一定很值錢吧！然后我們又去了了太和殿。
皇帝登基、冊立皇后、大婚、派將出征公布黃榜等重大的儀式都在太和殿舉行。太和殿也叫做金鑾殿。然后我們來到了中和殿。
中和殿是一座四角攢尖頂?shù)姆酵そㄖ��！爸泻汀倍质钦f，凡事做到不偏不倚、恰如其分，只有這樣才能使各方關(guān)系和順，其意在于宣揚(yáng)“中庸庸之道”。然后我們來到了寶和殿。
明清兩代，每年除夕和正月十五，皇上要在寶和殿舉行宴會(huì)，宴請蒙古、新疆等外藩王公及文武大臣。另外皇帝女兒下嫁時(shí)，皇帝要在此地
宴請駙馬和他的父親及其家庭中為官的人員。
你可能會(huì)問北京故宮的皇帝有多少嬪妃？中國古代流傳皇帝有“三宮六院七十二妃”的說法。這種說法并不確切。“三宮六院”倒是有的。
但“七十二妃；卻是一個(gè)模糊不清的數(shù)字。在清朝的'十位皇帝中，康熙皇帝的后妃最多，共有55位；光緒皇帝的后妃最少，共有三位，就是我們多次提到的隆�；屎蟆⒄溴�、瑾妃。
怎么樣，你們是不是很喜歡北京故宮呀？
故宮三年級作文 篇5
去年清明節(jié)放假，我和媽媽去北京探望爸爸，游覽了故宮。游人好多啊，人山人海的！我們跟著人潮向前走去，古老的建筑呈現(xiàn)在眼前。高大的宮殿有青白石的底座，黃色的琉璃瓦，金碧輝煌的顏 色，各種龍的圖案，威嚴(yán)壯觀，氣勢宏偉。故宮是明清兩代帝王和后宮妃嬪居住的地方，是世界上現(xiàn)存規(guī)模最大，保存最完整的帝王宮殿，占地面積約有72萬多平方米呢！我們參觀了太和殿、中和殿、 保和殿，就進(jìn)入了后宮。我們從東六宮進(jìn)去，一處一處的觀賞，隔著護(hù)欄看屋內(nèi)的擺設(shè)，呀，破破爛爛的，地方也不像電視里演的那么大，怎么會(huì)站下那么多人呢？我疑惑地問媽媽，媽媽說有些珍寶已 流失國外，現(xiàn)放的多是仿古的。我們的視野開闊了，所以會(huì)覺得小了。返回時(shí)，游了西六宮。累得我坐地上走不動(dòng)了。
我們中國五千年的文化博大精深，故宮的建設(shè)更是讓我們驕傲和自豪。我們有責(zé)任保護(hù)這些文物古跡不受到破壞，讓祖國的燦爛文明萬古流芳！
故宮三年級作文 篇6
我早想親眼目堵壯觀雄偉的故宮，這次有幸在端午節(jié)北京游學(xué)，我和同學(xué)們來到了我仰慕的故宮。
故宮又稱為紫禁城，位于北京的中心，是清明兩代的皇宮，是世界上現(xiàn)在保存最好，規(guī)模最大的帝王宮殿。
我們先到了廣場，廣場大極了！廣場上有五座精巧的漢白玉拱橋。橋下有一條金水河，漂亮極了。站在廣場上，抬頭一看，一座金碧輝煌的宮殿聳立在眼前，這就是太和殿。太和殿內(nèi)有金光閃閃的寶座，有氣勢磅礴的金柱，給人的感覺很震撼。
之后我們走過了乾清宮，那是皇帝的臥室，又走進(jìn)了御花園，御花園里有一座亭子。蔥郁的樹叢映襯著紅色的墻壁和金光閃閃的琉璃瓦，神氣極了！亭子旁邊還有假山，碧綠的樹木，美麗極了……
我還想再多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，但時(shí)間有限，要出去了，依依不舍啊，故宮給我的震撼太大了，這次北京游學(xué)讓我喜歡上故宮，喜歡上了歷史，讓我為自己是一名中國人感到自豪。
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