【精品】畫鼻子三年級(jí)作文10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的畫鼻子三年級(jí)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
畫鼻子三年級(jí)作文 篇1
今天在大橋外語(yǔ)作文班上課的時(shí)候，林老師帶著我們一起玩了一個(gè)有趣的游戲—畫鼻子。
游戲規(guī)則是這樣的：老師在黑板上畫了一只可愛(ài)的熊貓�？墒菂s沒(méi)有鼻子。接著老師又在距離黑板兩米的地方畫了一條線，游戲者要蒙上眼睛在線外轉(zhuǎn)三圈，然后憑直覺(jué)到黑板前給熊貓畫鼻子，誰(shuí)畫得又準(zhǔn)確又好看就可以得到5分積分卡。
老師宣布完規(guī)則，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手，嘴里還喊著“選我”“選我”。只聽(tīng)林老師說(shuō)：“徐晟倫，你先來(lái)吧�！蔽倚赜谐芍竦刈吡松先�。林老師用眼罩蒙住我的眼睛，又遞給我一根粉筆。我飛快地轉(zhuǎn)了三圈，伸出雙手，顫顫巍巍地往前走。當(dāng)我碰到黑板，老師就開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了，同學(xué)們焦急地喊著“往上”“往下”“左邊”“右邊”……我被弄得不知所措，只好隨便畫了一個(gè)鼻子。只聽(tīng)同學(xué)們?cè)谂_(tái)下哈哈大笑，我急忙摘下眼罩，不禁也笑了起來(lái)，原來(lái)我把鼻子畫到了熊貓眼睛的下面。
接下來(lái)，同學(xué)們紛紛上場(chǎng)，有的把鼻子畫在了眼睛下面，好像熊貓?jiān)诹鳒I一樣；有的把鼻子畫在了耳朵下面，好像多了一個(gè)大耳垂；還有的同學(xué)更有趣，把鼻子畫在了嘴巴里，熊貓好像長(zhǎng)了一顆“大板牙”……大家都笑得前仰后合。
就這樣在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中，畫鼻子的游戲結(jié)束了。雖然我們沒(méi)有得到積分卡，但是我們玩得很開(kāi)心。
點(diǎn)評(píng)：能夠恰當(dāng)運(yùn)用語(yǔ)言、動(dòng)作、心理等描寫方式，把畫鼻子游戲的場(chǎng)面寫得很生動(dòng)、具體！
畫鼻子三年級(jí)作文 篇2
今天下午課間休息時(shí)，我在教室里玩了一場(chǎng)畫鼻子游戲。
游戲開(kāi)始了，邴雯宣小朋友在黑板上畫了一個(gè)小丑，這個(gè)小丑有烏黑的頭發(fā)，明亮的眼睛，紅櫻桃小嘴，圓圓的耳朵，還有一雙彎彎的柳葉眉，唯獨(dú)缺少的就是鼻子。這就是我們要做的游戲——畫鼻子。
老師讓我們先選了一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)，隊(duì)長(zhǎng)讓我們石頭剪子布決定畫鼻子的順序，結(jié)果我贏了。隊(duì)長(zhǎng)給我蒙上了眼睛，他又把我領(lǐng)到黑板前，我從來(lái)沒(méi)有玩過(guò)畫鼻子的游戲，心里有點(diǎn)緊張，我小心翼翼地摸了摸黑板，往東走了兩步，覺(jué)得大概差不多了，便拿起粉筆畫上了鼻子，結(jié)果睜眼一看，哈哈，我竟然把鼻子畫到了距離腦袋“千里以外”引得大家哄堂大笑。2號(hào)的宋明博也上場(chǎng)了，雖然畫得也不好，但是比我是強(qiáng)多了。3號(hào)的邴雯宣被蒙上了眼睛，一邊用兩手探路，一邊向前走去，她還裝模作樣地量了量，結(jié)果還是把鼻子畫到了腦袋外。該輪到隊(duì)長(zhǎng)上場(chǎng)了，只見(jiàn)他胸有成竹地走上前來(lái)，摸了摸黑板的下邊，一下子就把鼻子準(zhǔn)確無(wú)誤地畫到了鼻子的位置上，真令人佩服，我們都為他鼓掌。第一輪隊(duì)長(zhǎng)勝出。
“我們?cè)偻嬉淮巍薄拔覀冊(cè)偻嬉淮伟伞保谖覀兊膹?qiáng)烈要求下，隊(duì)長(zhǎng)答應(yīng)我們?cè)賮?lái)一次。不過(guò)這一次我們事先讓隊(duì)長(zhǎng)向我們介紹一下經(jīng)驗(yàn)，也算一個(gè)心理準(zhǔn)備吧。
第二輪一開(kāi)始，我們都按照隊(duì)長(zhǎng)的說(shuō)法，先摸一摸黑板的底邊，再量出鼻子大約的位置，這次還好，雖然我們幾個(gè)小朋友也沒(méi)畫好，不過(guò)總算把鼻子都畫進(jìn)腦袋里了，哈哈，這已經(jīng)是一個(gè)很大的進(jìn)步了。
游戲在不知不覺(jué)中結(jié)束了，我們帶著滿臉的興奮，開(kāi)始了下一節(jié)課的學(xué)習(xí)。
畫鼻子三年級(jí)作文 篇3
星期四的作文課上，張老師和大家玩了一場(chǎng)非常有趣的游戲。名字叫“畫鼻子”。
首先張老師在黑板上畫了一張大大的笑臉，黑葡萄似的大眼睛，一張嘴角向上微微翹起的大嘴�？雌饋�(lái)十分可愛(ài)！只是沒(méi)有鼻子。老師把上臺(tái)的同學(xué)的眼睛用布蒙起來(lái)，然后由那位同學(xué)用粉筆在笑臉上把鼻子畫在適當(dāng)?shù)奈恢蒙�。下面的同學(xué)不許提示。老師說(shuō)完了游戲規(guī)則，宣布游戲開(kāi)始了！
同學(xué)們都不甘示弱地紛紛舉起手來(lái)，都想證明自己的實(shí)力。第一位同學(xué)閃亮登場(chǎng)了，有的喊加油，有的擦拳磨掌躍躍欲試，還有的指手畫腳。課堂上活躍的氣氛像開(kāi)聯(lián)歡會(huì)似的。在同學(xué)們前俯后仰的笑聲中第一位同學(xué)把鼻子畫到了嘴上，弄得大家更是笑得合不攏嘴。
同學(xué)們依次上去畫鼻子，有的畫到眼睛上去了，有的畫到臉蛋上去了，還有的畫到了耳朵的位置上，真是五花八門啊！大家畫的鼻子奇形怪狀的。有的把鼻子 畫得像個(gè)魚鉤，難道他想用鼻子釣魚嗎？有的把鼻子畫得像個(gè)豬鼻子似的，難道他在畫鼻子的時(shí)候，想到了豬八戒？還有的畫的什么都不像…真是太好玩了！最后一 位同學(xué)更是笑人。起初，她有些膽怯不敢上去畫，最后在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下才上去的。她用手量了再量，摸了又摸，小心翼翼地把鼻子畫在了臉的旁邊。真是笑 死人了！哈哈哈……
這時(shí)，不知是誰(shuí)說(shuō)了句“老師還沒(méi)畫呢” ，同學(xué)們一致響應(yīng)。老師被弄得一臉的無(wú)奈，只好任由同學(xué)把眼睛蒙起來(lái)，硬著頭皮畫了一筆。結(jié)果老師把鼻子畫在了緊貼眼睛的位置上。有的同學(xué)似乎恍然大悟地說(shuō)“原來(lái)老師也有失誤的時(shí)候��！”一句話，引得全班同學(xué)哄堂大笑。
在一片笑聲中下課鈴響了。畫鼻子游戲，既培養(yǎng)了我們的觀察力和判斷力，又不失趣味性。這真是一場(chǎng)既精彩又有意義的游戲��！
畫鼻子三年級(jí)作文 篇4
在一個(gè)秋雨紛紛的下午， 劉 老師在黑板上畫了一個(gè)小男孩，他的臉圓圓的，耳朵像一個(gè)三字，有四根頭發(fā)，名叫四毛，但是沒(méi)有鼻子，老師說(shuō)：“今天，我們玩一個(gè)游戲——畫鼻子”�！霸瓉�(lái)是這樣��！”我高興地說(shuō)。
首先上來(lái)的是李松同學(xué)，老師用紅領(lǐng)巾蒙住了他的眼睛，再轉(zhuǎn)三圈，然后他滿吞吞地走到了黑板前面，最后用粉筆一畫，結(jié)果畫在了四毛臉的旁邊，同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。
然后上臺(tái)的是周博同學(xué)，老師也用同樣的方法蒙住了他的眼睛，周博同學(xué)慢慢地向前走，結(jié)果撞到了講臺(tái)上，同學(xué)們一陣大笑，他并沒(méi)有停下來(lái)繼續(xù)走，一直走到了黑板前，用粉筆一畫，結(jié)果把鼻子畫在了千里之外，同學(xué)們又爆發(fā)出一陣大笑。
最后上臺(tái)的是廖步同學(xué)，這次老師叫黃俊來(lái)幫助他，老師也用同樣的方法給他蒙上眼睛，黃俊說(shuō)：“往前……向左……向右……好”廖步同學(xué)停下來(lái)，用粉筆一畫，將鼻子準(zhǔn)確無(wú)誤地畫在了四毛的臉上。我想，四毛一定會(huì)感謝我們——三三班的同學(xué)們?yōu)樗砩狭吮亲印?/p>
這次游戲我沒(méi)有能上臺(tái)，很遺憾，但是我和同學(xué)們?cè)谛β曋卸冗^(guò)，我仍然很開(kāi)心。
畫鼻子三年級(jí)作文 篇5
星期五的下午，天陰沉沉的，語(yǔ)文老師見(jiàn)我們悶悶不樂(lè)，就帶我們玩了一個(gè)有趣的游戲——畫鼻子。
老師在黑板上畫了一個(gè)可愛(ài)的小男孩，圓圓的臉，大大的眼睛，彎彎的眉毛，嘴巴笑的像月牙一樣，可愛(ài)的小男孩卻少了一個(gè)鼻子。老師讓我們給他畫鼻子。全班同學(xué)都很高興，有的高興地跳到了凳子上，還有的同學(xué)跳到了桌子上。老師拍了拍手說(shuō)：“坐端正的同學(xué)，我才請(qǐng)他上來(lái)畫鼻子�！崩蠋熢捯粑绰�，有的同學(xué)就坐好了。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手。
老師先請(qǐng)張恒鳴來(lái)畫。老師用紅領(lǐng)巾蒙住他的眼睛，并讓他原地轉(zhuǎn)三圈，東倒西歪的張恒鳴差點(diǎn)撞在講臺(tái)上，他一搖一擺地摸索著，摸到黑板前比比劃劃、量量寬度。講臺(tái)下的同學(xué)熱烈地提示他“上一點(diǎn)、再上一點(diǎn)！”比張恒鳴還激動(dòng)。張恒鳴聽(tīng)了同學(xué)們的叫聲，更舉棋不定了，他拿著粉筆的手一直繞著小男孩的嘴巴轉(zhuǎn)圈，他終于下定決心一畫，他把鼻子畫在了嘴巴的下面了，真像沒(méi)鼻子的小男孩在對(duì)我們吐舌頭。全班同學(xué)哄堂大笑，我笑得肚子都疼了。張恒鳴不好意思但很高興地下了臺(tái)。
老師接著又請(qǐng)了一些同學(xué)，有的.同學(xué)把鼻子畫在了嘴上，有的畫在了左眼下，有的畫在了右眼下……，每一個(gè)“鼻子”都給大家?guī)?lái)了陣陣歡笑。
時(shí)間像離弦的箭一樣，轉(zhuǎn)眼間就放學(xué)了，我們只好依依不舍的結(jié)束這個(gè)有趣的游戲。
畫鼻子三年級(jí)作文 篇6
“下面一點(diǎn)，下面一點(diǎn)”，“往上往上”，“往左往左”，“往右往右”……教室里傳來(lái)一陣陣歡快的叫聲，這是怎么回事？原來(lái)，是我們班正在玩有趣的畫鼻子游戲。我們的章老師在黑板上畫了一個(gè)帥氣的小男孩，他有一張圓圓的臉蛋，一雙大大的眼睛，一對(duì)彎彎的眉毛，兩只小小的耳朵，短短的頭發(fā)，還有一張可愛(ài)的小嘴微微向上翹起，美中不足的是，他沒(méi)有鼻子。所以，章老師讓我們畫上他的鼻子。游戲規(guī)則是這樣的：蒙上眼睛，不許偷看，動(dòng)作要迅速，把鼻子畫準(zhǔn)。
游戲開(kāi)始了，因?yàn)槲覀儼嗟娜颂嗔�，所以名額有限，只有十人能參與，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地喊著：“我先來(lái)，我先來(lái)！”第一個(gè)上場(chǎng)的是方牧也，他信心百倍，胸有成竹地說(shuō)：“我能畫對(duì)！”章老師用紗布給他蒙上眼睛，他搖搖晃晃地走到黑板面前，比劃著中間在哪里呢？突然他停下筆劃，畫上了一個(gè)三角形，他拿掉紗布一看，哎呀！怎么鼻子飛到臉外面去了！全班同學(xué)開(kāi)懷大笑，有的笑得肚子都疼了，有的笑得直不起腰來(lái)，還有的笑得眼淚都流出來(lái)了……就連我們的章老師也笑得合不攏嘴。
第二個(gè)是我，我覺(jué)得我肯定畫不對(duì)，章老師就讓同學(xué)們指導(dǎo)我。章老師也用紗布蒙住我的眼睛，我感到眼前一片漆黑。我慢慢地走到黑板前，我聽(tīng)見(jiàn)有人在喊：“對(duì)，就是這里！”我就在那里畫上了三角形，我拿下紗布一看，��！是誰(shuí)誤導(dǎo)了我，我怎么畫在眼睛下面了？教室里又引起了一場(chǎng)騷動(dòng)。
第三個(gè)是于亦航，章老師蒙上他的眼睛，他聽(tīng)著同學(xué)們的指點(diǎn)，小心翼翼地畫著�！爱嬛欣�，畫中啦！”教室里響起了熱烈的掌聲，同學(xué)們一起歡呼著。
畫鼻子游戲就這樣進(jìn)行著，有的畫到了眉毛上，有的畫到了嘴巴上，還有的跑到了臉蛋外面去了……
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，游戲很快就結(jié)束了，但游戲的場(chǎng)景卻歷歷在目。今天的游戲不僅收獲了快樂(lè)，也讓我有了一絲思考，那就是有一雙明亮的眼睛是多么重要，我們一定要保護(hù)好自己的眼睛。
畫鼻子三年級(jí)作文 篇7
今天，我們玩了一個(gè)游戲叫畫鼻子。老師先在黑板上畫了一只奇怪的小狗，因?yàn)樗鼪](méi)有鼻子。
接著，老師開(kāi)始說(shuō)規(guī)則了：分三組，每組選一個(gè)人，先蒙上毛巾在原地轉(zhuǎn)三圈，然后畫小狗的鼻子。
游戲開(kāi)始了。第一個(gè)是周欣怡，她蒙上毛巾轉(zhuǎn)了三圈后，一會(huì)兒摸到墻，一會(huì)兒摸到門，老師等不及了，說(shuō)：“我來(lái)幫你找到黑板�！敝苄棱诤诎迳系囊唤钱嬃艘粋�(gè)鼻子，我們都笑了，她自己也不好意思地笑了。第二個(gè)是陳宇軒，他也蒙上眼睛轉(zhuǎn)了三圈，他比周欣怡快，一下子就摸到黑板了，但他一會(huì)兒摸到眼睛的上面，一會(huì)兒摸到耳朵，最后他把鼻子畫在了嘴巴的下面。我們又笑了，他自己也笑了。第三個(gè)王吳茜，她摸到老師的作業(yè)本，往右轉(zhuǎn)，摸到黑板，她把老師的小狗的耳朵擦了一點(diǎn)，最后比了比，畫在眼睛旁。最近的就是王吳茜了，所以王吳茜贏了。
我知道了一個(gè)道理：盲人的眼睛看不見(jiàn)真辛苦，我們應(yīng)該多多照顧他們，同時(shí)也要保護(hù)好自己的眼睛。
畫鼻子三年級(jí)作文 篇8
今天早上第一節(jié)是我最喜歡的語(yǔ)文課，老師走進(jìn)教室神秘的對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲……”話音未落，同學(xué)們馬上嘰嘰喳喳的討論起來(lái)，我們班的小機(jī)靈王新雨一口氣說(shuō)了好多個(gè)游戲的名字：“畫鼻子、拋球叫號(hào)、打老虎、貼膏藥。”然后老師說(shuō)：“給老師做選擇題呢！不過(guò)你的答案中確實(shí)有一個(gè)是對(duì)的�！蓖瑢W(xué)們異口同聲的問(wèn)：“是哪個(gè)游戲？”“畫鼻子！”“耶！”大家高興地手舞足蹈。
老師在黑板上畫了一張臉，這張臉其他五官都挺端正，就是缺了個(gè)鼻子。老師向同學(xué)們借了三條紅領(lǐng)巾，接著老師請(qǐng)了我們班的“小仙女”吳慧欣上去。老師把紅領(lǐng)巾疊在一起一折三，把吳慧欣的眼睛蒙起來(lái)之后老師讓她就地轉(zhuǎn)三圈然后去給那張臉添上個(gè)鼻子。結(jié)果她轉(zhuǎn)好圈后走反了方向，離黑板越來(lái)越遠(yuǎn)，老師一把拉住她把她轉(zhuǎn)向黑板。我松了口氣，還好她沒(méi)有走到后面把我們的黑板報(bào)給畫花了。誰(shuí)知吳慧欣像偏離了軌道的衛(wèi)星一樣朝門走去了，還好老師及時(shí)把她拉到黑板前，要不然估計(jì)她要把門當(dāng)成黑板了。她在黑板上摸來(lái)摸去，在離臉很遠(yuǎn)的一個(gè)地方畫下了鼻子，全班哄堂大笑。她解開(kāi)紅領(lǐng)巾一看自己也笑地前俯后仰。老師后來(lái)又請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)，都比吳慧欣畫的準(zhǔn)，吳慧欣難為情的低下了頭。
這節(jié)語(yǔ)文課在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。如果有機(jī)會(huì)我們還想玩這個(gè)游戲，希望下次老師可以叫我，我期待著……
畫鼻子三年級(jí)作文 篇9
哈哈哈哈，哈哈哈哈……咦？是從哪里傳出來(lái)的聲音呢？仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是從三年級(jí)五班傳出來(lái)的聲音。
上午第一節(jié)課，我們?cè)诮淌依锿娈嫳亲拥挠螒�，老師把小黑板掛在大黑板的一個(gè)小釘子上面，小黑板上有一個(gè)奇怪的娃娃，那個(gè)娃娃有頭發(fā)，有眼睛，有眉毛，有嘴巴還有耳朵，惟獨(dú)沒(méi)有鼻子，所以我們要畫一個(gè)鼻子給那個(gè)奇怪的娃娃。老師講了講游戲的玩法，游戲的玩法是：拿一根紅領(lǐng)巾把玩這個(gè)游戲的小朋友眼睛給蒙住，然后在原地轉(zhuǎn)三圈，拿一個(gè)黃色的粉筆給這個(gè)娃娃畫上合適的鼻子。
蔣科林第一個(gè)上場(chǎng)了，只見(jiàn)孫老師拿出一根鮮艷的紅領(lǐng)巾把蔣科林的眼睛給蒙住了。然后蔣科林在原地轉(zhuǎn)三圈。他一搖一晃地走上講臺(tái)，接著他開(kāi)始畫了，他左畫右畫，不知道畫哪里，“還是靠運(yùn)氣吧！”結(jié)果，蔣科林把鼻子畫到了兩只眼睛的中間，他一看，做了一個(gè)表情，好象是很失望的表情，說(shuō)：“好霉哦！”下一個(gè)是我了，我領(lǐng)悟了一個(gè)辦法，我先摸一摸小黑板的上邊，又摸了摸小黑板的下邊，然后摸到正中央，向上走兩格，那就是鼻子的地方了。我在那兒畫了一個(gè)鼻子，一看，做了一個(gè)很高興的表情，后面有很多人都采用了我的方法。
我想：只要努力，我一定會(huì)成為最好的。我今天玩得真開(kāi)心！
畫鼻子三年級(jí)作文 篇10
“同學(xué)們，今天我們來(lái)玩一個(gè)畫鼻子游戲吧！規(guī)則是……”老師話音未落，原先安靜的教室立馬沸騰起來(lái)。
只見(jiàn)老師笑瞇瞇地拿起粉筆，在黑板上畫了一張娃娃的臉，有趣的是：這個(gè)娃娃有彎彎的眉毛、圓圓的眼睛、大大的嘴巴，可就是沒(méi)有鼻子�！罢l(shuí)能為他畫個(gè)鼻子呢？”老師問(wèn)。
同學(xué)們紛紛舉起手，我也把手舉得高高的，希望老師能先叫到我。在一片哄鬧聲中，盛毅杰成了第一個(gè)幸運(yùn)兒。他興奮地沖到講臺(tái)前，老師先用圍巾把他的眼睛蒙住，接著讓他在原地轉(zhuǎn)三圈。有趣的一幕出現(xiàn)了，只見(jiàn)盛毅杰暈乎乎地拿著粉筆，踉踉蹌蹌地走近黑板，伸手在黑板上摸來(lái)摸去，然后果斷地畫了一個(gè)三角形鼻子，“哈哈哈……”班級(jí)里一下子笑聲一片，盛毅杰立刻摘下圍巾一看，原來(lái)自己把鼻子畫到娃娃的耳朵上了。
隨后，同學(xué)們輪流上去畫鼻子，娃娃的“鼻子”一會(huì)兒爬上了額頭，一會(huì)兒鉆進(jìn)了眼睛，一會(huì)兒又落到了嘴巴里……，真是千奇百怪、笑料百出�。�
在一片歡笑聲中游戲結(jié)束了，可同學(xué)們還是意猶未盡，“畫鼻子”游戲真是太有趣了！
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