【實用】植物三年級作文五篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的植物三年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
植物三年級作文 篇1
在天氣晴朗的春日里，一棵棵桃花像小姑娘一樣嬉戲著迎接春姑娘的到來。有的花顏色是白的，像穿著白色芭蕾舞裙的公主，時刻準備為我們獻上一支優(yōu)美的舞蹈。有的是粉紅的，像小姑娘害羞的小臉蛋，顯得可愛極了。讓人越看越喜歡。有的是深紅色的，紅彤彤的像是一片火紅的晚霞，映照充滿生機的大地。
桃花樹枝干形態(tài)多種多樣，它們美不勝收、千姿百態(tài)，有的像柱子一樣直；有的歪歪扭扭，像怪物的手指；有的有兩根粗樹枝，像雙胞胎一樣……
秋天，美麗的桃花謝了，能結(jié)出桃子的桃樹長出了一個個大大的粉紅的桃子，遠遠看去，像一個愛心形。桃子散發(fā)出陣陣誘人的香味，看著就讓人饞涎欲滴，咬一口，香香甜甜的，好像有一股清泉流入了我的心中，味道好極了。
冬天，桃花樹光禿禿的，被一層厚厚的雪壓著，就像穿上一件雪白的衣裳，在風雪中傲然而立。
粉紅、紅、白色的桃花給春天增添了幾分溫暖的氣氛，粉嫩的桃子帶給人們秋收的喜悅。我愛美麗的桃花，更愛吃香甜可口的桃子！
植物三年級作文 篇2
從前，植物王國里是沒有國王的。
有一天，一位仙人看見了，非常著急，于是對植物們說“今天，你們要通過比賽的方式來選出一位國王，首先要越過高山，趟過河水，然后穿過沙漠，最后來到深林深處，就能獲得勝利”。這時候，大家都看著坐在樹旁的仙人掌，覺得他十分丑陋，紛紛議論道：“那個仙人掌多難看，跑得又慢，肯定當不了國王�！边^了一會，比賽開始了，鮮花們都快速的跑起來，小草和大樹也不甘落后，他們趟過了河水，只有仙人掌還在后面繼續(xù)追趕著，但是他并沒有放棄。正當他快要追上時，看見幾乎所有的植物都在沙漠哪里停了下來。有的'在包扎，有的在哭，還有的坐在地上。仙人掌非常好奇，于是上前問道：“鮮花姐姐，你為什么不繼續(xù)比賽嗎？”鮮花說:”你不知道，前面是沙漠，沒有一個植物能過去，他們不是被可怕的骨頭嚇死，就是被那干燥的天氣熱死，還有渴死在那�！钡扇苏普f：“什么事情都要試試才知道結(jié)果，如果不試又怎么知道是否會被熱死或嚇死呢？”說完，他開始一步步不停地往前走。最終，他穿過了沙漠，來到了森林深處，找到了那位仙人，當上了植物之王。
因為仙人掌有著不灰心，堅強、勇敢、遇到困難不退縮的精神，所以當上了植物之王。
植物三年級作文 篇3
如果你肯定水果也是植物的話，那我就來給你說說我愛吃的楊桃吧！這是我最喜歡的水果，也是我最喜歡的植物。
每次媽媽把它切好端給我吃的時候，我都會感覺自己擁有了整片星空。我左手拿一塊兒楊桃，右手拿一塊兒楊桃，觀察了一會兒它們星星般的模樣后，我就要開始左咬咬右咬咬了。我喜歡這么兩只手拿著它們吃，就像我夏天喜歡左手拿一根雪糕右手拿一根雪糕，輪著吃一樣。大人們要是念叨我，我就會告訴他們，這樣才可以吃出星星的味道來！
楊桃的顏色，有的綠中帶黃，有的黃中帶紅。我常常會把那些綠中帶黃的，拿在手里當做夜晚掛在天上的星星去欣賞它們，欣賞完了之后再把它們吃掉。而那些黃中帶紅的楊桃呢，我常常拿著去問爸爸，“這就是你愛的紅星了，你要不要吃，你不要吃的話，我就把它們吃掉了。”爸爸每次都被我弄得哭笑不得，然后從我手里拿走一塊，我倆一起笑嘻嘻地吃進肚子里。
后來楊桃吃多了，我也開始找媽媽學著切楊桃。第一次切楊桃的時候，我才知道，我那是第一次真正看全楊桃的模樣。以前我看見的都是楊桃已經(jīng)變成了星星的模樣，卻不知道楊桃在變成星星前，真就是一個水果會有的模樣，一點兒也不算特別。我拿著小刀，望著楊桃的全貌，不知道該如何切，才可以變成一盤星星。
媽媽沒有立即告訴我答案，她讓我思考一會兒。我放下小刀，拿著楊桃左看右看，最后決定拿著小刀從中間切開試一試，這一刀下去，讓我見著了楊桃變成星星前的一個側(cè)面。我沖媽媽笑了笑，拿著小刀繼續(xù)切了下去。一片楊桃肉，一顆五角星，最后，我也切出了一盤可以吃的星星。
植物三年級作文 篇4
10月1日
今天，我拿了一塊大蒜，把外表的一層白皮輕輕地剝?nèi)�；然后找了一個空礦泉水瓶，把上邊那一大塊剪去，只剩下底下的一部分；接著倒了二分之一的水，再把大蒜放進去。知道我在干什么嗎？對了！我在種大蒜。
10月2日
今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的頭兒上，冒出一點點綠色。大蒜要發(fā)芽了！我連忙換了一瓶水，發(fā)現(xiàn)它的根長長了，我拿尺一量，根只長長了一點點，大約有1毫米。
10月4日
今天，我來看我的大蒜，啊，大蒜發(fā)的芽在前天才朦朦朧朧的一小點，看不太清楚，而今天綠芽已經(jīng)鉆出來了，一共有兩根，長約7毫米。我怕水中的養(yǎng)分不夠，又把水換了。
10月5日
今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的綠芽長長了，約有1厘米長，另外一根長的比較快，總共長1、3厘米。我換水時，經(jīng)過測量發(fā)現(xiàn)蒜根長了4毫米，共長了5毫米。
10月6日
今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜長得很柔弱�？赡苁菭I養(yǎng)不良，我便給它加了二顆復合肥，希望它能快些長大，希望它能長得健壯。
10月8日
今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的小綠芽真的長高一些了，而且也比較健壯了，我高興極了，連忙再加一粒復合肥去，生怕水中的養(yǎng)分不能滿足大蒜的生長。我又發(fā)現(xiàn)那兩根小綠芽又長長了1厘米，長得最高的有2、5厘米，長得有點矮的有2厘米長。蒜根也成了盤旋狀。
10月9日
今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的綠芽長了3毫米，最高的有2、9厘米，中間的有2、3厘米，最矮的6毫米長。蒜根我無法用尺量，因為根是旋起來的，我估計有6毫米長。
10月10日
今天，我發(fā)現(xiàn)這3根綠芽中又鉆出了一根還不到1毫米的小綠芽，我又加進去一粒復合肥。我拿尺一量，最長的已有3厘米長，可還是太柔弱了，可能是營養(yǎng)不良和陽光不足的原因罷？于是我把它栽在花盆里，放在陽臺上能曬太陽的地方，讓它能有足夠的養(yǎng)分和陽光。有了泥土和足夠的陽光，它一定會長得更快更好！
植物三年級作文 篇5
三四月時，桃花十分美麗十分的香。
我一走進桃花園里一陣清香撲面而來，我在桃花園里四面八方看了看，桃花已經(jīng)開了不少了。桃花挨挨擠擠的像一大朵淡紅色的云朵。開了花的桃花里露出了金黃色的花蕊。有的桃花才開了二三花瓣兒，像一個個小小的杯子。有的花瓣兒全開了，像一個個小小的碗。有的還是花骨朵兒，像一個個粉色的大子彈，還好像在集中能量，等著爆開呢。桃花一朵有一朵的姿勢，看看這一朵很美，看看那一朵也很美，如果把眼前的一大片桃花看成一幅浪漫無比的圖畫，那畫家本領可了不起。
忽然我覺得自己仿佛就是一朵桃花，躺在樹枝上曬太陽，忽然輕風吹過，我就翩翩起舞，不光是我一園子的桃花也動了起來，清香也變濃了，風過了我們停止了舞蹈靜靜的躺在了枝頭上。小鳥告訴我它吃了幾只蟲子，大樹小樹跑過來夸我們長的美麗……過了十分鐘后我才記起我不是桃花我是沉醉在桃花之中。
桃花真是太香太美麗了啊！
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