有關家小學三年級作文3篇
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的家小學三年級作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
家小學三年級作文 篇1
這天，我為大家介紹一下我的家。我的家有一個關心我的爸爸，此時一個常輔導我作業(yè)的媽媽，還有一個會彈鋼琴、聰明伶俐的我。
一進家門就能夠看見我們?nèi)腋Ｏ嗥�，那可漂亮了！相片中的我簡直就像一位超酷帥哥，爸爸媽媽露著甜美的笑。向左轉就是飯廳，看到那里我便想起下班回來洗菜的媽媽、做飯的爸爸，他們常常配合默契像一對恩愛合作的夫妻飯廳右轉就是我及爸媽的睡房，先說我的睡房吧。我的睡房很漂亮，門上貼著一只可愛、活潑的小狗。房的中間有一張床，床上有一張溫暖而柔軟的被子，還有一張學習書桌。我的隔壁是爸媽的房間。他們的房間比我的還漂亮：里面有一臺全家娛樂的電腦、一張媽媽常用的化妝臺……
爸爸媽媽可關心我了。有一次我正做數(shù)學應用題，可怎樣也想不出解答的辦法，媽媽輕輕走過來，用手撫摸我的頭，便開始用她那張牙尖嘴利的口給我講解如何入手解答這題，經(jīng)過媽媽的點撥后便明白七八成，最后迎刃而解了。
爸爸媽媽不但在學習上關心我、幫忙我，還在生活上照顧我，此時住在這個家里我們充滿了快樂、充滿了笑聲，我愛我家！
家小學三年級作文 篇2
我家有三口人：爸爸、媽媽和我。爸爸媽媽工作忙碌，我每天上學，盡管一家人各忙各的事，可是我們彼此和睦相處，其樂融融。
媽媽性格活潑開朗，愛說愛笑，是家中最忙的人。她每天第一個起床照顧我吃完早飯，就帶上我坐公交車去上學。我到學校后，媽媽才趕去上班。媽媽最關心我學習，每天下班第一件事就是過問我的.學習情況，有時給我鼓勵，有時對我批評。每天晚上媽媽都在燈下陪我學習，從媽媽身上，我懂得了《世上只有媽媽好》這首歌的含義。
爸爸是個性格內(nèi)向，比較沉默的人。我很愛我的爸爸，因為他對我的愛毫不遜色于媽媽。爸爸很會做菜，每天變著花樣給我做好吃的，我稱他為我們家的“后勤部長”。每到節(jié)假日，爸爸都陪我跑步、踢球，外出郊游，開闊視野。爸爸雖然默默無聞，可是他做的點點滴滴都凝聚著對我深深的愛。
在這樣一個充滿愛的家庭中我幸福地長大了，我要好好學習，以優(yōu)異的成績報答爸爸媽媽為我付出的愛。我愛爸爸，我愛媽媽，我愛我家！
家小學三年級作文 篇3
今天是周一，我剛放學，媽媽就騎車來接我了，心里很高興，因為媽媽給我?guī)Я艘煌腼�，然后，我們就回家了，一邊吃飯，一邊看路邊的風景，看到了路邊的商店，也看到了平時我經(jīng)常路過的文具店，我還看到了三小和高高的大樓，好高興，真希望每天放學都這樣回家。
很快，我們就到家了，我們小區(qū)可漂亮了，有很多樹，高高的樹，很多花，可香了，還有亭子，還有一個我們經(jīng)常去玩的假山，假山上還有一個小水湖，湖里的水流出來，變成了小河。
我沒有回家，直接去輔導班寫作業(yè)，就在假山旁邊。輔導班有我，仝佳宜，付宣一，孫翊彭，還有韓翔宇。在一起寫作業(yè)，可高興了。
我剛到輔導班，老師要求先簽字，然后才開始寫作業(yè)。我總是先讀英語，老師都讓我讀五六遍，然后再寫數(shù)學，數(shù)學作業(yè)好簡單啊，所以我可喜歡數(shù)學了，但是有時候我一馬虎就寫錯了，就沒有小印章了，可是我可努力了。最后寫語文作業(yè)，總是聽寫詞語不會，不過最近閱讀小短文做的好了，老師改了總是全對，我可高興了。老師批評我表現(xiàn)不好，我想了一會，說：“我希望老師再對我嚴格一些，因為我有點放松自己了�！�
寫完作業(yè)，我就開開心心的回家了，我發(fā)現(xiàn)只要努力，多難的都會學會！
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