【熱門】植物三年級(jí)作文7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的植物三年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
植物三年級(jí)作文 篇1
這幾天天氣十分炎熱，于是，我們一家去了植物園水上世界玩。
到了水上世界，我看到了兩個(gè)娛樂部分。一個(gè)是人造海灘，另一個(gè)是圓形泳池泳，池里還有一個(gè)三層滑梯。我們換好泳衣后，就急匆匆地沖進(jìn)圓形游泳池中。哇，好爽�。鏊宄旱某厮釉谖业娜�。等我回過神來，接著就向家人說：“快下來�。『軟隹炷��！眿寢層芜^來，我們就準(zhǔn)備在圓形泳池的周圍游一圈。說干就干，我的手慢慢地劃，每移到另一個(gè)地方，就覺得水更涼了。游完一圈，我的頭發(fā)已經(jīng)濕透了。
這時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)第二層滑梯已經(jīng)開始玩了。于是，我和小姨一起走上樓梯準(zhǔn)備玩滑梯�；莸娜苏娑嘌�，等了好長時(shí)間才到我們來玩。看著從滑梯上流走的水，我不禁有些害怕了。我對(duì)小姨說：“要不…你先上�！薄昂冒� 。怎么？害怕了？沒事的，試一次就好了�！边@時(shí)，小姨已經(jīng)滑下去了，我緊隨其后，躺在滑梯里面。漸漸的我向下滑的速度加快了，滑梯時(shí)而旋轉(zhuǎn)，時(shí)而急轉(zhuǎn)彎。我的心也像這滑梯一樣此起彼伏。這時(shí)，我聽到小姨落到水里的聲音，我知道我也快要滑倒水里了。“撲通”，這時(shí)，小姨把我扶起來了“好玩嗎？”小姨問“好玩好玩”，我搶著回答。接著我們又玩了第三層的滑梯。到了滑梯口，我毫不猶豫地躺在了滑梯里。第三層滑梯是直挺挺的，所以特別快，在滑梯中間有一個(gè)凸起的部位，我一滑到那兒，身體就飛了起來，失去了重心，特別刺激。
到了下午，我們依依不舍地離開了。這一天，我們玩的真開心呀！
植物三年級(jí)作文 篇2
星期四，學(xué)校組織我們到北京植物園進(jìn)行社會(huì)大課堂。
我懷著高興的心情來到植物園。一進(jìn)大門，一股清新的空氣迎面撲來，非常舒服。老師帶著我們往里走， 我看見一片綠綠的樹林，有銀杏樹、楓樹、松樹等。我低頭一看，這里的花還很多呀！ 有鮮艷的紅玫瑰、美麗的菊花、漂亮的孔雀草、新奇的彩葉草等等。
我們分成小組參觀了熱帶館。館里有高大的椰子樹，各種各樣的仙人掌，美麗的吊蘭，還有酸角樹等。往館里的深處走，我看到了一個(gè)大大的噴泉，圓圓的水車，美麗的荷花，水里還游著可愛 的金魚，非常迷人。在這里，我第一次看到了鸚鵡，鸚鵡的羽毛很美麗，它們不停的發(fā)出吱吱的叫聲，很動(dòng)聽，但是并沒有像書中的說的那樣學(xué)別人說話。
植物園很大，由于時(shí)間的關(guān)系，我們還有一些地方?jīng)]有看到，我戀戀不舍地離開了植物園，以后有機(jī)會(huì)我還要來參觀。
植物三年級(jí)作文 篇3
有人喜歡可愛的桃花，還有人喜歡無私奉獻(xiàn)的太陽花，但我喜歡堅(jiān)強(qiáng)的梅花。
梅花是粉紅色的，是一種木本植物。它和別的植物不一樣，別的植物都是在春天、夏天、秋天開放，只有它在寒風(fēng)刺骨的冬天開放。它站在寒風(fēng)里，像一位軍人屹立在那里，它擁有著中華民族堅(jiān)強(qiáng)不屈的象征。
梅花生長在各片土地上，在各個(gè)村莊，在各個(gè)城市，在整個(gè)中國的土地上都有它的身影。梅花是國家的象征，是中華民族精神的象征。我以后要成為像梅花一樣堅(jiān)強(qiáng)的人，我愛梅花。
植物三年級(jí)作文 篇4
我喜歡桃花，因?yàn)樗悄敲捶奂t，美麗。
桃花的枝是又長又粗的，是灰褐色的。它的葉子是嫩綠的，不仔細(xì)看，根本看不見它的葉，因?yàn)樘一ǖ娜~子就跟米粒一般大。
看，那一朵朵桃花，粉的似霞，紅的似火，白的似雪。桃花不僅有多彩的顏色，而且它們的姿態(tài)也各不相同呢！有的桃花頭碰著頭，像在說悄悄話，有的躲在葉子底下，像一個(gè)害羞的小姑娘，有的抬著頭，像在跟人們打招呼，有的低著頭，像是在沉思，還有的.面向太陽，像是在跟太陽揮手。
桃花有一些展開了兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了。露出了深紅色的花蕾，有的含苞欲放。
我忽然覺得自己仿佛就是一朵桃花，穿著粉紅的衣裳，站在陽光里。一陣微風(fēng)吹過，我聞到一陣淡淡的清香。蜜蜂飛過來告訴我采蜜的快樂。蝴蝶也飛過來，告訴我清早花兒的芳香。
過了好一會(huì)兒我才醒過來，原來我不是桃花，我是在看桃花。
我喜歡桃花，因?yàn)樗悄敲吹拿利悾∥蚁矚g桃花，因?yàn)樗屛衣劦搅顺醮旱姆曳肌?/p>
植物三年級(jí)作文 篇5
我家陽臺(tái)上有一盆鳳仙花，它的葉子最外層有小齒輪，花色非常鮮艷。不同的季節(jié)，它葉子的顏色深淺有明顯的區(qū)別。特別是在初夏，葉的邊緣是顏色最淡的地方，而中心卻比邊緣深了很多�；ǖ念伾矔�(huì)變化，剛開花時(shí)還是粉色，后來又變成了紅色。
它的播種方式很是有趣，你用手輕輕摸一下它的果實(shí)，種子就像子彈一樣四散射出。有時(shí)飛到水塘邊，有時(shí)飛到草地上，有時(shí)飛到一塊空地上……這樣一來，來年春天，四處都會(huì)有鳳仙花的小苗從土里冒出腦袋。
它的香味非常清淡，但蝴蝶還是會(huì)被吸引來。你湊近用鼻子聞一下它的花香，可以緩解焦慮的情緒呢。
小朋友們，這就是我喜歡的鳳仙花。你們喜歡什么植物呢？
植物三年級(jí)作文 篇6
昨天，媽媽給我買了一盆“豬籠草”。這種植物非常有趣，也非�？蓯�。
豬籠草是有名的熱帶食蟲植物，葉子碧綠,是一種深受人們喜愛的食蟲植株,優(yōu)雅而別致。
它擁有一幅獨(dú)特的吸取營養(yǎng)的器官——捕蟲囊，捕蟲囊呈圓筒形，下半部稍膨大，形狀像豬籠。
現(xiàn)在，我知道食蟲植物是依靠捕捉昆蟲等小動(dòng)物來謀生的植物被稱為食蟲植物。
植物三年級(jí)作文 篇7
我家有一盆美麗的吊蘭，我非常喜歡它。
那盆吊蘭的葉子已經(jīng)長了不少了。往上長的綠葉當(dāng)中，有幾片比較長，就像雞群中間有幾只長頸鹿。還有少數(shù)的枝條特別特別長，是往斜下方長的，像幾條正在迎接客人的手臂。要是把它放在門口，等客人來了就讓它去“迎接”，我敢肯定，效果一定和黃山的迎客松差不多。如果把它放在我的房間里，寫作業(yè)寫累了就看看它碧綠碧綠的葉子，再聞聞它淡淡的清香，我會(huì)精神百倍。
我用媽媽的手機(jī)查了查，發(fā)現(xiàn)吊蘭又稱垂盆草、掛蘭、釣蘭、蘭草、折鶴蘭、空氣衛(wèi)士，西歐又叫它蜘蛛草或飛機(jī)草，我還發(fā)現(xiàn)它的原產(chǎn)地竟然是南非呢！
聽科學(xué)老師說，像吊蘭這樣的植物，只要把它的枝條剪一段下來插在土里，就會(huì)長出一棵新的植物。悄悄告訴你，我這學(xué)期帶去教室的植物，就是把家里的一盆吊蘭的枝條剪一段下來插在土里長出來的呢！
你喜不喜歡我的植物朋友吊蘭呢？
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