老師不在三年級(jí)作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的老師不在三年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
老師不在三年級(jí)作文 篇1
昨天上午的第三節(jié)體育課，因?yàn)轶w育老師帶領(lǐng)學(xué)校代表隊(duì)去憲梓中學(xué)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，所以這節(jié)課就沒有老師來上課了，班主任梁老師要求我們自由活動(dòng)但不要打架。
我們個(gè)個(gè)樂翻了天，為今天沒有人來約束我們而興奮，認(rèn)為這是一次難得的好機(jī)會(huì)，同學(xué)們有的留在教室里訂正作業(yè)，而大多數(shù)人來到學(xué)校的大操場(chǎng)自由自在地活動(dòng)起來，有的跑步，有的跳遠(yuǎn)，還有的在打雙杠或單杠、踢毽子、跳繩子，玩得特別有勁，個(gè)個(gè)都大汗淋漓、面紅耳赤，老師不在的體育課作文。
過了一會(huì)幾，有一些同學(xué)便從囗袋子里拿出錢來到附近的小店買小吃，有的買熱狗，有的買餅干或糖果等小囗，有個(gè)同學(xué)一次就買了好幾條熱狗請(qǐng)人吃。我也讓人給我買了一瓶礦泉水來吃，大約有十幾個(gè)人都吃得津津有味、不亦樂乎，小學(xué)五年級(jí)作文《老師不在的體育課作文》。我們的舉動(dòng)很快被班主任梁老師發(fā)覺，當(dāng)天下午放學(xué)后便找我們嚴(yán)肅談話，指出錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，。今天上午又再次找相關(guān)的同學(xué)了解，核實(shí)昨天的真實(shí)情況，并且將情況轉(zhuǎn)告了家長(zhǎng)，讓我們受到了一次深刻的教育。通過老師和家長(zhǎng)的教育，讓我知道了這樣做是錯(cuò)誤的，也讓我認(rèn)識(shí)到問題的嚴(yán)重性這種行為不但敗壞了班風(fēng)而且違犯了校規(guī)。首先讓我認(rèn)識(shí)到自己的紀(jì)律性太差，老師不在的時(shí)候就亂了套，就不能自覺遵守紀(jì)律，老師不滿意、家長(zhǎng)放心；其次是身上帶著錢就會(huì)惹麻煩，今天你請(qǐng)我，明天我請(qǐng)你，就會(huì)拉幫結(jié)派、鬧不團(tuán)結(jié)；兩次是好吃小囗就會(huì)無心向?qū)W，還會(huì)養(yǎng)成壞習(xí)慣，沒有錢時(shí)就會(huì)走邪路。
通過這次教育我們一定會(huì)改正這種不良習(xí)慣，做一個(gè)遵守紀(jì)律的好學(xué)生。
老師不在三年級(jí)作文 篇2
這次,周老師去參加省里的上課比賽，她出去需要好幾天的時(shí)間。這更能體現(xiàn)出我們的能力了，正因如此，在殷老師的帶領(lǐng)下，我們十分努力，得到了許多任課老師的認(rèn)可。
因?yàn)榕�，使班�?jí)的表現(xiàn)越來越好，我也不例外，爭(zhēng)取為班級(jí)做些什么;我還是一個(gè)小幫手呢，哪兒需要幫忙，我就會(huì)參與幫助的隊(duì)伍，直到完成任務(wù)為止。
班干部們也十分負(fù)責(zé)，每時(shí)每刻都提醒我們，把教室的里里外外管得井井有條，看起來很辛苦。雖然有個(gè)別同學(xué)抵不住淘氣的誘惑，有些得意忘形，但是大部分同學(xué)還是認(rèn)真聽班干部的指示，積極配合，遵守紀(jì)律，就跟平時(shí)一般。
周老師，平時(shí)都是您來管理我們的。教室里除了朗朗的讀書聲，就是沙沙的寫字聲，一片安靜。同學(xué)們個(gè)個(gè)都很認(rèn)真地做著自己的事情。但是這幾天，您沒管我們，在殷老師和班干部的帶領(lǐng)下，同學(xué)們的表現(xiàn)幾乎差不多，都認(rèn)真聽講，我們似乎長(zhǎng)大了許多。我們不會(huì)讓您失望的，您會(huì)為我們驕傲、自豪的。
老師不在三年級(jí)作文 篇3
周老師不在家，教室里鬧翻天，有的交頭接耳，有的回頭說話。
在上語文課時(shí)，同學(xué)們不像周老師在家時(shí)狀態(tài)那么好，正確率很低，連我也不例外。
這星期周教師不在家，語文課由其它老師代上，有二班的周老師、四班的劉老師、七班裴老師、五班陳老師等。令我印象最深的是二班周老師和四班劉老師。
當(dāng)二班周老師走進(jìn)教室時(shí)，我還以為要上第十三課呢，結(jié)果她卻在黑板上寫下了今天的課題：“有趣的報(bào)紙”五個(gè)大字，我好奇的兩眼放光。她給我們介紹了報(bào)紙吉尼斯。它們是最小的報(bào)紙、最長(zhǎng)的報(bào)紙、最重的報(bào)紙和報(bào)名最長(zhǎng)的報(bào)紙。最重的報(bào)紙等于56份揚(yáng)子晚報(bào)！我很想見識(shí)一下這些有趣的'報(bào)紙。這次的課特別生動(dòng)、有趣、現(xiàn)在我還記憶猶新。
周四品社課由劉老師上，之前他經(jīng)常講一些課外知識(shí)，我很喜歡他，可這次課令我很失望。劉老師讓我們讀書，同學(xué)們?nèi)珦淼綍苌辖�，劉老師生氣了。他在黑板上寫了�?-12課詞*2“抄完了才能放學(xué)。有人認(rèn)為劉老師開玩笑，不會(huì)檢查，可這次是真的！我上陽光課也在抄，我抄得雙手發(fā)麻，眼睛發(fā)酸，心煩及了。
回家的路上我就開始想念周老師了，還是周老師好�。∷涣P個(gè)別表現(xiàn)不好的同學(xué)，不會(huì)罰全班，這樣才公平公正！
周老師，您快回來吧！
老師不在三年級(jí)作文 篇4
今天早晨，當(dāng)我走到教室門口，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都亂成了一團(tuán)。有的在喊叫；有的在說笑；還有的在邊喊邊蹦蹦跳跳。聽見他們那聲音，我的耳朵都要被震聾了。難道今天老師不在家，同學(xué)們就這么不自覺嗎？不一會(huì)兒，一位其它班的老師聽見了，就走了過來。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了，就馬上回到自己的座位上拿著課本假裝讀書。那老師看見我們?cè)谧x書就走了�？蓻]等老師離開多久，教室里又亂成了一團(tuán)。有很多同學(xué)又放下書本開始說話了……
最后，宋老師來了，她看見同學(xué)們?cè)谡f話，并沒有罵我們，只是細(xì)心給我們復(fù)習(xí)英語。我多么希望以后不管老師在不在家，同學(xué)們都能認(rèn)真學(xué)習(xí)，好讓老師省點(diǎn)心。
老師不在三年級(jí)作文 篇5
昨天上午的第三節(jié)體育課，因?yàn)轶w育老師帶領(lǐng)學(xué)校代表隊(duì)去憲梓中學(xué)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，所以這節(jié)課就沒有老師來上課了，班主任梁老師要求我們自由活動(dòng)但不要打架。
我們個(gè)個(gè)樂翻了天，為今天沒有人來約束我們而興奮，認(rèn)為這是一次難得的好機(jī)會(huì)，同學(xué)們有的留在教室里訂正作業(yè)，而大多數(shù)人來到學(xué)校的大操場(chǎng)自由自在地活動(dòng)起來，有的跑步，有的跳遠(yuǎn)，還有的在打雙杠或單杠、踢毽子、跳繩子，玩得特別有勁，個(gè)個(gè)都大汗淋漓、面紅耳赤。
過了一會(huì)幾，有一些同學(xué)便從囗袋子里拿出錢來到附近的小店買小吃，有的買熱狗，有的買餅干或糖果等小囗，有個(gè)同學(xué)一次就買了好幾條熱狗請(qǐng)人吃。我也讓人給我買了一瓶礦泉水來吃，大約有十幾個(gè)人都吃得津津有味、不亦樂乎。我們的舉動(dòng)很快被班主任梁老師發(fā)覺，當(dāng)天下午放學(xué)后便找我們嚴(yán)肅談話，指出錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，。今天上午又再次找相關(guān)的同學(xué)了解，核實(shí)昨天的真實(shí)情況，并且將情況轉(zhuǎn)告了家長(zhǎng)，讓我們受到了一次深刻的教育。通過老師和家長(zhǎng)的教育，讓我知道了這樣做是錯(cuò)誤的，也讓我認(rèn)識(shí)到問題的嚴(yán)重性這種行為不但敗壞了班風(fēng)而且違犯了校規(guī)。首先讓我認(rèn)識(shí)到自己的紀(jì)律性太差，老師不在的時(shí)候就亂了套，就不能自覺遵守紀(jì)律，老師不滿意、家長(zhǎng)放心；其次是身上帶著錢就會(huì)惹麻煩，今天你請(qǐng)我，明天我請(qǐng)你，就會(huì)拉幫結(jié)派、鬧不團(tuán)結(jié)；兩次是好吃小囗就會(huì)無心向?qū)W，還會(huì)養(yǎng)成壞習(xí)慣，沒有錢時(shí)就會(huì)走邪路。
通過這次教育我們一定會(huì)改正這種不良習(xí)慣，做一個(gè)遵守紀(jì)律的好學(xué)生。
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