畫畫三年級作文

時(shí)間：2021-07-16 08:37:30 三年級我要投稿

【實(shí)用】畫畫三年級作文6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的畫畫三年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】畫畫三年級作文6篇

畫畫三年級作文篇1

　　“畫什么呢？”“還是畫汽車吧！”“你準(zhǔn)備畫什么？”同學(xué)們七嘴八舌地議論著。原來，老師讓我們在手指頭上畫畫。我想：這可是個(gè)新鮮事。

　　“我是用水彩筆畫，還是用鉛筆畫？”剛才還樂不可支的我臉上就布滿了陰云。到底畫什么呢？這可是個(gè)難題。焦急不安的我決定畫汽車。

　　老師剛說開始，我就專心致志地畫了起來。沒想到，鉛筆斷了，我只好改用鋼筆。剛把輪廓畫好，小指就癢得不行。突然，只聽一聲尖叫叫。原來，我右邊的同學(xué)把手指頭搓破了。我又迫不及待地畫起了車輪。車輪一個(gè)大，一個(gè)小，我被搞得焦頭爛額。鋼筆沒水了，我又得向人借。剛把輪子畫完，就用筆畫了個(gè)車窗戶。這時(shí)不遠(yuǎn)處傳來一陣贊嘆：“你畫得真好！”我伸長脖子：哇，一個(gè)栩栩如生的女孩展現(xiàn)在我的眼前。我又把精力放在車子上，終于，車子畫好了。

　　有了上次的經(jīng)驗(yàn)，我信心十足。在大拇指上畫了一輛自行車；食指上畫一輛摩托車；又在中指上畫了一輛賽車；最后，我在無名指上畫了一輛法拉利�？粗业摹敖茏鳌�，我興高采烈。

　　我又看了看周圍的同學(xué)，有的聚精會神地在指頭上畫，有的在看別人畫，臉上露出驚訝不已的表情；還有的在教室歡蹦亂跳。

　　我真想再玩一次這個(gè)游戲。

畫畫三年級作文篇2

　　我的愛好特別廣泛，做手工、跳舞、游泳，其中我最喜歡的是畫畫。

　　四歲那年，我就喜歡上了畫畫，媽媽見我很喜歡，就給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班，從此，我就踏上了學(xué)習(xí)美術(shù)這條道路。

　　雖然喜歡，但也并非一帆風(fēng)順，在畫畫的過程當(dāng)中，我也有感到辛苦和困難的時(shí)候，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，老師和媽媽就會給我吹吹耳邊風(fēng)，一直鼓勵我，拿出我的畫作給我講每一幅畫背后的故事，還給我講述著名的畫家小時(shí)候畫畫的故事，雖然達(dá)芬奇畫雞蛋的故事我聽了許多遍，但每一次還是被他堅(jiān)持不懈的勁頭所感動。就這樣，在不知不覺當(dāng)中，我已經(jīng)堅(jiān)持了六年，是畫畫的興趣和動力一直激勵著我。

　　還記得第一次參加美術(shù)畫展的情景，老師讓我們每人準(zhǔn)備一幅風(fēng)景畫，并指導(dǎo)我們?nèi)绾巫鳟嫛Ｎ沂紫扔锰焖{(lán)色做背景，然后用白色畫出一棵棵樹木，為了襯托樹林的美，我特意用紅色鋪滿了整個(gè)畫面，又運(yùn)用“點(diǎn)”畫法點(diǎn)綴上一片片隨風(fēng)飄舞的落葉，最后用棕色和白色調(diào)和整個(gè)畫面，加上藍(lán)天、白云的映襯，一幅“白樺林”便誕生了。

　　到了畫展那天，我的作品被裝上了精美的畫框，送到了河南省少兒圖書館。看到自己的繪畫作品掛在精心設(shè)計(jì)好的寬敞的展廳里，很多人都在駐足欣賞，我的心里別提有多自豪了。

　　是畫畫讓我成長，是畫畫豐富了我的生活，是畫畫帶著我看遍美好的世界，我愛畫畫。

畫畫三年級作文篇3

　　小時(shí)候，我對畫畫十分感興趣，剛學(xué)會拿筆時(shí)小學(xué)生作文，做的第一件事情就是畫畫，在墻上畫、紙上畫、桌上畫。爸爸媽媽見了便決定讓我去學(xué)畫畫。

　　剛上幼兒園時(shí)，媽媽就帶著我到處找地方學(xué)畫畫，剛開始去學(xué)時(shí)，我學(xué)的是兒童畫，直到二年級，我無意間看到了那些哥哥姐姐們畫的素描畫，當(dāng)時(shí)我被他們的素描畫，深深地給吸引了。我便強(qiáng)求媽媽讓我學(xué)素描，終于媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，讓我在學(xué)校里先學(xué)一段時(shí)間，沒想到我的素描畫得到了老師的表揚(yáng)，我也越來越有興趣了，就這樣便開始了我的素描生涯。

　　可我學(xué)素描的好景不長，漸漸的我覺得素描越來越枯燥了，天天在那兒畫圖形，也不教我們構(gòu)圖，開始我有點(diǎn)不想學(xué)了，媽媽見了，建議我到外面去學(xué)，我想那就試試，媽媽到處去打聽，看哪里的素描老師教得好，經(jīng)過多處打聽，媽媽終于找到了合適的地方——廣成，我初來學(xué)時(shí)感到很孤單也很無味，但漸漸地我被老師有趣的課堂所吸引，老師開始教我們構(gòu)圖畫陰影，每畫好一幅，老師總是表揚(yáng)我畫的有進(jìn)步，并幫我修改。有一次，廣成要我們畫一幅，進(jìn)行畫展，沒想到我的畫被選中，我心里那個(gè)高興、那個(gè)激動，真是功夫不負(fù)苦心人，我的畫被展出來，我高興極了。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級了，雖然，升學(xué)壓力很大，但我仍然抽出時(shí)間來學(xué)素描，我想我一定能把素描越畫越好，也會堅(jiān)持下去。

畫畫三年級作文篇4

　　兒時(shí)的我見到爺爺揮毫潑墨，寫字行云流水，一氣呵成。爺爺?shù)呐笥眩罟P丹青，不多時(shí)，一副惟妙惟肖的小動物躍然紙上。那時(shí)的我，一顆種子悄然在心中萌發(fā)——我如果能如此瀟灑那有多好埃

　　種子在爺爺一次次的澆灌下，悄然發(fā)芽，在爺爺細(xì)心地呵護(hù)下日漸茁壯。雖然簡單的幾筆，那根本就不像什么，也在爺爺?shù)膼巯�，那是小貓，那是調(diào)皮的小狗，那是青山，那是綠水……一切的一切顯得那樣的不同尋常。就這樣我與畫畫結(jié)下了不解之緣。高興時(shí)青山綠水，陽光普照;傷心時(shí)，花草含淚，草木含羞;發(fā)怒時(shí)，氣都如牛，怒目圓睜……就這樣畫畫在我的喜怒哀樂中變換著不同的色彩，變換著不同的形體，畫筆就是我的人生，隨著此起彼伏，書寫著我的'世界。畫畫就如同指南針為我指引方向，使迷茫的我不在徘徊;如同我的知心朋友，傷心時(shí)安慰我，使傷心的我不再悲傷、不再哭泣;畫畫陪伴我度過寂寞，度過無聲中的黑暗，畫畫為我人生中的必不可少……

　　兒時(shí)的我年幼無知，不知畫畫為何物，只是當(dāng)時(shí)在紙上亂涂亂畫而已。是爺爺和他的朋友的書畫使我大開眼界，我希望有朝一日也能畫出如此美麗的畫。上學(xué)后，正式接觸畫畫，媽媽見我求知如饑似渴，畫畫的特長班也爽快的答應(yīng)了。在幼稚園的閑暇時(shí)間，我也經(jīng)常畫畫，畫完后總是拿給老師和爸爸媽媽欣賞，希望他們能夠指出畫的不足之處，也好及時(shí)修改。但更渴望得到老師與爸爸媽媽的贊揚(yáng)與認(rèn)可，希望聆聽那聽了無數(shù)次的表揚(yáng)，順便大飽耳福。每次老師總會一邊耐心傾聽我對畫的介紹與見解，一邊微笑著點(diǎn)頭指出畫的不足，還讓我稍加修改拿給她看。我高興的跑回教室挖空心思的按照老師的指導(dǎo)修改圖畫，經(jīng)過我的一番“折騰”，那畫果然增色不少。當(dāng)我修改后，老師總會當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚(yáng)我謙虛、愛學(xué)習(xí)，而爸爸媽媽也會向老師一樣將我好好的表揚(yáng)一番。這更加大了我對畫畫的喜愛之情，兒時(shí)的我總喜歡當(dāng)美術(shù)老師玩過家家。我家里臥室、書房的墻壁上畫滿了五彩繽紛的“風(fēng)景畫”——愛畫畫的小貓咪，過家家的小狗，喜歡大餐的小笨熊，喜愛新衣服的小姑娘……雖說我的大作太過“高雅”，當(dāng)然屬于那種“寫意畫”——一般人很難看懂。但爸爸與媽媽沒有責(zé)罵我，而是夸我畫得漂亮，為家里省下了買墻紙的錢。更令我百思不得其解的是爸爸與媽媽還鼓勵我繼續(xù)畫，管它那?一個(gè)字‘畫’。就這樣我的圖畫也在成長，我在一年級的寒暑假中在職教中心學(xué)習(xí)了油彩畫，二年級在世紀(jì)城學(xué)習(xí)了卡通人物畫，三年級開始自己作畫，四、五年級開始學(xué)習(xí)國畫。國畫中能感染我的不僅僅是是牡丹花。牡丹花獨(dú)具一種特殊的美，妖艷動人、亭亭玉立，無不體現(xiàn)出如花似玉的美。我畢竟是女孩當(dāng)然抵不住美的誘惑，如此一來便認(rèn)真學(xué)習(xí)牡丹，有朝一日希望那亭亭玉立、婀娜多姿的牡丹也會出自我的筆下。那傲然挺立的一枚清荷，出污泥而不染的高貴品質(zhì)也是我不懈的追求，當(dāng)然還有傲骨的山竹，迎風(fēng)笑對冰霜的臘梅……都一一成為我的不懈寫照。

　　畫畫，你的氣息無時(shí)無刻感染著我，你是我無形的朋友，我們相知相伴;伴我度過十一個(gè)春秋;你是我心中無形的翅膀，乘著你我飛向夢想王國。畫畫描繪的大千世界是五彩繽紛的，那是我人生的色彩，在太陽下顯得無比耀眼。