梅花三年級(jí)作文合集10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的梅花三年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
梅花三年級(jí)作文 篇1
我贊美堅(jiān)貞不屈的松柏，我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊，我贊美蓮花的傲視污泥，可我更贊美梅花的傲雪怒放。
在百花凋謝之時(shí)，唯有梅花生機(jī)勃勃。迎著漫天飛舞的雪花，傲然地挺立在凜冽的寒風(fēng)之中。數(shù)九隆冬，地凍天寒，但這傲雪怒放的雪花，卻開得這么艷麗，股股清香，沁人心脾。
這花白里透紅，花瓣潤滑透明，像是琥珀或碧玉雕刻而成的，有些許冰清玉潔的雅致。梅花色彩豐富，品種繁多，有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如翡翠。梅花有的開得早，有的開得遲，在同一顆梅樹上，花開的姿態(tài)各有不同：有的含羞待放，粉紅的花苞十分鮮嫩可愛；有的剛剛綻放，就有幾只淘氣的小蜜蜂鉆了進(jìn)去，貪婪地吮吸著花粉；有的盛開許久，粉紅柔嫩的花瓣惹人喜愛……梅花并不是一種嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。
古人有句話說得很好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！边@不就是說只有捱過寒冷冬季的梅花才開得更加幽香嗎？
梅花三年級(jí)作文 篇2
有人喜歡高貴優(yōu)雅的玫瑰，有人喜歡清香迷人的百合，還有人喜歡那華麗富貴的牡丹，而我卻喜歡最有品格的梅花。
梅花是一種特別的花。他不在百花爭艷的季節(jié)爭春，也不再繁花似錦的盛夏吐蕊，而是冒著寒風(fēng)頂著白雪，在嚴(yán)冬傲然綻放。在白雪皚皚中在刺骨的冷風(fēng)中那些嬌艷的花朵早已凋謝，而梅花那火紅的顏色格外耀眼。它的花朵嬌艷欲滴，卻并不柔弱。越是寒冷，越是風(fēng)欺雪壓，花開的越精神，越秀氣。梅花這樣的品格不就是我們中華民族有氣節(jié)的人嗎？那些人不管受到怎樣的磨難，怎樣的欺凌，他們都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。
梅花我們心中最崇敬的花。
作文評(píng)語：這是一篇描寫梅花的狀物文章，梅花是一種特別的花，在冬天綻開，重點(diǎn)突出梅花冒著寒風(fēng)開放，頑強(qiáng)的品格特點(diǎn)，詳略得當(dāng)，內(nèi)容具體，敘述自然生動(dòng)、結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出，表達(dá)了作者對(duì)梅花的崇敬之情。
梅花三年級(jí)作文 篇3
她體態(tài)優(yōu)雅像受驚后匆匆起身的少女；身形典雅像容顏亮麗的模特；面容純潔如天上的明月；身材挺立如同筆直的青松；回旋的雪花使她在冬天變得燦爛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，潔白無瑕像是白玉，靠近細(xì)看，優(yōu)雅的身姿微微在風(fēng)雪中搖拽。
堅(jiān)強(qiáng)挺立不懼嚴(yán)寒，冬季之時(shí)一枝獨(dú)秀；有沒得身姿仿佛雕刻出來似的花枝嬌小如一位亭亭玉立的少女；枝葉細(xì)長，體形漂亮，百折不撓的精神完美體現(xiàn)；不需施肥，不求回報(bào)；彎曲而嬌小的身軀聳立著，彎曲的樹枝在風(fēng)雪中伸展；在潔白的花瓣里淡淡的幽香鮮明展現(xiàn)；優(yōu)雅動(dòng)人的身姿在風(fēng)雪中展現(xiàn)，朵朵梅花隱現(xiàn)在風(fēng)雪中。
她不懼嚴(yán)寒，體格優(yōu)雅，儀態(tài)端莊，幽靜亮雅；神態(tài)優(yōu)美撫媚，難以用語言形容。
外貌花中絕妙，身材挺拔高聳一枝獨(dú)秀；她披著一層潔白的雪衣，斗著狂風(fēng)暴雪；雪花和花瓣作為配掛的首飾，點(diǎn)綴的無瑕雪花閃耀著她的身軀；她踏著三尺深的雪，拖著風(fēng)一般輕盈的`雪裙，隱隱散發(fā)出幽幽的芬芳。
在雪地緩步徘徊；偶爾縱身走在懸崖下，右邊狂風(fēng)大作，左邊暴雪落下；她不怕風(fēng)欺血壓，在風(fēng)雪中鍛煉、成長。
梅花三年級(jí)作文 篇4
對(duì)不起，我和爸爸犯了一個(gè)小錯(cuò)誤，因?yàn)檎ú粚?duì)的現(xiàn)象。
星期二的下午，我、媽媽和爸爸一起去小姨家玩，回家的路上，在我走到球場的北邊，看見了一些臘梅花。
爸爸對(duì)我說：“這個(gè)花是很香的”。我就情不自禁的跑過去折了一枝花，貼近鼻子聞了聞，一股濃濃的香味。我問爸爸：“這種花為什么叫臘梅花？”爸爸告訴我：“因?yàn)殡娔X是在寒冷的冬天開花，葉子落了開花。你再看一看，它是黃色的，花瓣是不是很象臘燭染過呀！”我回答說：“是的”。我用手拿緊這枝臘梅花，回到家，我拿一個(gè)小瓶了，把瓶子里接半瓶水，把臘梅花插到瓶子里，到了晚上，爸爸就聞見了一股香味。吃完晚飯，爸爸利用燈光照射的影子拿一張白紙，把臘梅花畫了下來。爸爸可真是個(gè)想象豐富的人呀！
梅花三年級(jí)作文 篇5
梅花沒有荷花那么高雅，也沒有玫瑰花那么美麗，可是我卻很喜歡梅花。
冬天，有的人坐在取暖器后面看電視，有的人躲在被子里，可是梅花卻筆直的立在那兒，它不怕嚴(yán)寒，守護(hù)著整個(gè)冬天。風(fēng)和雪像一個(gè)調(diào)皮的孩子，看著梅花那么堅(jiān)強(qiáng)，卻下得更大了，梅花還是不怕嚴(yán)寒。
梅花的精神多么值得我們學(xué)習(xí)啊!我要向梅花一樣，遇到困難不退縮，勇往直前。
梅花，古代的“四君子”之一，但她卻如竹一般的清瘦，松一般的多姿，也像蘭花一樣的芳香。
“萬木凍欲折，孤根暖獨(dú)回�！蔽覑勖坊ǖ倪@種不畏寒冷，凌寒獨(dú)自開的堅(jiān)強(qiáng)性格，更愛她“迎春故早發(fā)”的那種不甘落后的進(jìn)取精神。
其實(shí)，梅花還是中華民族的精神象征，它是我們民族最有骨氣的花，它象征著堅(jiān)韌不拔，百折不撓，奮勇當(dāng)先，自強(qiáng)不息的精神品質(zhì)�！懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼�，越是寒冷，越是風(fēng)欺雪壓，花開的越精神，越秀氣，也越芳香。即便是“零落黃泥碾作塵”，可是還有“香如故”。
“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑�！泵坊ǖ莫�(dú)步早春，高風(fēng)亮節(jié)的品質(zhì)告訴我們，遇到事情不管有多大的困難，只要有堅(jiān)韌不拔，迎難而上的精神和毅力，就一定會(huì)成功!
梅花三年級(jí)作文 篇6
一個(gè)白雪皚皚的冬天，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來，好像許多正在空中翩翩起舞的蝴蝶。
那天，我和媽媽一起去公園，我剛進(jìn)門，就看見到處都是光禿禿的樹枝上積滿了潔白無瑕的雪花。突然，一陣清風(fēng)吹了過來，我聞到了一陣淡淡的香味。遠(yuǎn)看一片白色，我心里有些疑惑，為什么雪花有香味呢？我便走了過去，哇！原來是梅花，怪不得那么香呢！我贊嘆道：這么美得梅花我還是第一次見到呢！不知不覺我來到了梅花林，那兒的梅花五顏六色，有紅的似火，有粉的如霞，有白的如雪，還有綠的如玉。這些梅花的花瓣潤滑透明�；▋呵ё税賾B(tài)，有的剛剛露出笑臉；有的含苞欲放；還有的現(xiàn)在還是花骨朵呢！梅花有五片花瓣，就像我的小手指頭。那么美麗的梅花我自言自語說要是眼前是一幅畫，那畫家的本領(lǐng)可真是了不起啊。梅花詩那樣簡潔、干凈、雅致、迎著寒風(fēng)也傲然挺立。我心想：我要像梅花一樣不在困難低頭勇敢，堅(jiān)強(qiáng)。
看到了迷人的梅花，我想起了一首詩：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。
梅花三年級(jí)作文 篇7
冬天，許多花都已經(jīng)凋謝了，而梅花卻能在凜冽的寒風(fēng)中獨(dú)自開放，與寒冬頑強(qiáng)爭高下。
梅花是桃紅色的，形狀像玫瑰，看起來像冬天開的桃花。當(dāng)秋末冬初的時(shí)候，我們就能隱隱約約地看見梅花的身影了。那時(shí)，它的顏色又淡，花也開的非常小。到了“大雪”前后，北方的寒風(fēng)越刮越大，人們都只有躲在家里避寒，而僅有極少數(shù)勇敢的人冒著巨大的寒風(fēng)像蝸牛一樣慢慢地爬行，另外還有一些上學(xué)的兒童也在大風(fēng)中慢慢行走，簡至是舉步維艱。梅花盡管也被吹得左晃右擺，一些吹落的花瓣在空中飛舞，可還有更多的花瓣在枝條上紋絲不動(dòng)，在寒風(fēng)與大雪中默默地忍受痛苦 ，沒有叫過冤，喊過屈，它讓我真正懂得了什么叫默默奉獻(xiàn)。
梅花，你擁有最高尚的品質(zhì)，默默無聞、自強(qiáng)不息、堅(jiān)強(qiáng)、剛毅，不向困難低頭，不夸耀自己。你雖不像春天開的那些桃花、李花那樣艷麗，而你卻敢于與凜冽的寒風(fēng)、冰冷的大雪抗?fàn)帲泵骐U(xiǎn)惡的環(huán)境，勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。
梅花，你又有什么理由不讓我向你學(xué)習(xí)呢。
梅花三年級(jí)作文 篇8
冬天來了，下雪了，梅花也開了。而人們老是說梅花的壞處，雪花的好處。
有一天，梅花傲慢地說：“人們可真沒眼光，我多漂亮啊，你看你，多么沒意思，只有白色，我還有紅色和粉紅色呢！他們還夸你，沒奚落你就夠好的了，還夸還夸，氣死我了！”“可我們只不過在顏色上有一點(diǎn)不一樣。”雪花爭辯說，“在別的地方我也不見得比你差。再說我可以……”“住嘴！”梅花惱怒了，“你怎么敢和我相提并論！太過分了，早晚有一天我要把你消滅掉！”你何必這樣說呢？“雪花說，”我們和睦相處吧，有什么可吵的呢！”“和你在一起，我感到羞恥，你算什么東西！”梅花說。
雪花不再理會(huì)梅花。
時(shí)間一天天過去了，雪化了梅花也枯了，雪花化成了水，滋潤著大地上的花草樹木，而梅花呢？它什么也沒干。
這個(gè)故事告訴我們：每個(gè)人都有長處和短處，要善于看到別人的優(yōu)點(diǎn)，正視自己的短處。
梅花三年級(jí)作文 篇9
我贊美荷花的傲視污泥,贊美菊花的勇斗西風(fēng),但我更喜歡贊美不與群花爭春,不畏嚴(yán)寒的梅花。
寒冬臘月，梅花傲然開放，開得那么艷麗，那么爛漫。整棵樹上不見一片綠葉，只見粉紅色的梅花層層疊疊，開滿枝頭：有的才展開兩三片粉紅色花瓣，遮遮掩掩，像一個(gè)羞紅臉的小姑娘；有的花瓣全展開了，露出絲絲嫩黃的花蕊，格外嬌艷美麗；有的還是花苞，顏色深紅，看起來飽脹得馬上要破裂似的。我看看這一朵，很美；望望那一枝，也很美。
一陣凜冽刺骨的寒風(fēng)吹來，我不由得縮了縮脖子，而梅花卻抖擻精神，在枝頭翩翩起舞，還撒下片片花瓣，猶如在下一場紅雨，地上一會(huì)兒就鋪上了紅地毯。我不由伸出雙手接住一片落下的花瓣，捧在手心里。那橢圓形的花瓣薄如蟬翼，上面的脈絡(luò)清晰可見。我聞了聞，一股清香鉆入鼻子，沁人心脾。我情不自禁地伸出手指頭去撫摸，這花瓣光滑細(xì)嫩，柔韌異常。這可能是梅花與寒風(fēng)勇斗的風(fēng)采吧！
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開�！蔽乙髡b起王安石的名句，看著在嚴(yán)寒的風(fēng)雪中反而欣然怒放的梅花，心想：我們難道不要學(xué)習(xí)梅花那勇敢地與惡劣環(huán)境對(duì)抗的精神嗎？
梅花三年級(jí)作文 篇10
今天早上，我聽見廚房傳來奶奶的吼聲。
我進(jìn)廚房吃早飯時(shí)，只見桌子上布滿了梅花爪印，魚凍也被啃了一塊。只見冰冰（貓）蹲在長凳上，像模像樣的，嘴里還不時(shí)發(fā)出“喵嗚”的叫聲。我不禁哈哈大笑，頓時(shí)明白了整件事情的真相。
原來，冰冰爬上了長凳，然后跳上桌子吃魚湯，可是被奶奶發(fā)現(xiàn)了，然后被趕了下來。
隨后我到了店里，寫了一會(huì)作業(yè)�？斓街形鐣r(shí)，媽媽出來了，她怒氣沖沖地說：“冰冰怎么又爬到桌子上了，它還想偷吃魚肉，被我趕下了桌子�！蔽矣秩滩蛔」笮ζ饋�。
下午我放學(xué)以后，正想到廚房找點(diǎn)吃的，到了廚房以后，我嚇了一大跳。只見冰冰又跳上了桌子，弓著背，正津津有味地品嘗著魚凍和魚湯。對(duì)于我這個(gè)小主人，它根本不放在眼里，只管盡情享受吃魚的快樂。
傍晚媽媽看了看那碗魚湯說：“唉，貓吃過的魚湯，人不能再吃了�！闭f著就把魚湯倒掉了。
我看著桌子，只見那梅花爪印仍然留在桌子上。
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