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青蛙三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-15 09:00:25 三年級(jí) 我要投稿

精選青蛙三年級(jí)作文合集6篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的青蛙三年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選青蛙三年級(jí)作文合集6篇

青蛙三年級(jí)作文 篇1

  “稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片!鼻嗤懿粌H是莊稼的保護(hù)神,還是大自然的歌唱家?擅糠晗募,我都看到菜市場(chǎng)有人賣青蛙,飯館里的餐桌上擺著青蛙肉,人們喜歡吃“美人腿!边@使數(shù)不勝數(shù)的青蛙死于非命,人類這樣的行為在生活中似乎已經(jīng)司空見(jiàn)慣了,但我卻感到十分的難過(guò)和擔(dān)憂。

  青蛙是最出色的“小小捕蟲(chóng)專家,”農(nóng)民伯伯親切的稱它們?yōu)椤疤飯@衛(wèi)士”。一只青蛙一天捕食害蟲(chóng)至少也有七十多只,按這樣推算,一只青蛙一年可以吃掉一萬(wàn)多只害蟲(chóng),為人類做了多大的功勞!每當(dāng)人類捕殺一只青蛙,地球上就少了一位“田園衛(wèi)士”,讓幾萬(wàn)只害蟲(chóng)逃之夭夭,莊稼就受到更大面積的危害。

  假如青蛙有一天真的在世界上消失了,誰(shuí)來(lái)保護(hù)糧食與人類的田地呢?我曾在書(shū)上看到一篇文章,青蛙身體有一種寄生蟲(chóng),而且有些寄生蟲(chóng)是耐高溫的,靠煮根本殺不死。這種寄生蟲(chóng)一旦進(jìn)入人的腦袋是很危險(xiǎn)的,甚至可以引起癱瘓;如果幼蟲(chóng)寄生在人的眼睛里,嚴(yán)重的可以引起失明。所以吃青蛙不僅使莊稼沒(méi)了“保護(hù)神”,還危害人類的生命健康,多可怕呀!

  世界上不能沒(méi)有動(dòng)物,保護(hù)動(dòng)物就是在保護(hù)人類自己。讓我們一起保護(hù)被譽(yù)為“捕蟲(chóng)專家”的青蛙吧!

青蛙三年級(jí)作文 篇2

  差不多一個(gè)月前,我們?nèi)ス珗@玩,喜爸在一個(gè)池子里抓了幾個(gè)蝌蚪。開(kāi)始是不想抓的,青蛙是人類的好朋友,專吃害蟲(chóng),保護(hù)莊稼,這咱從小就知道?墒怯窒,這就是一個(gè)公園,公園外方圓幾里也早就沒(méi)了莊稼地,公園里樹(shù)木也不是很多,大多是草坪,青蛙也沒(méi)啥要保護(hù)的。所以就抓了幾個(gè),主要目的是想讓喜喜觀察蝌蚪是怎么變成青蛙的。

  回來(lái)后就后悔了,不知道怎么養(yǎng)埃上網(wǎng)查,說(shuō)可以給面包屑和蛋黃,一天換一次水,換水時(shí)只能換一半。照著做,結(jié)果沒(méi)幾天,只有一個(gè)存活的了。這讓我更加后悔了。一直不養(yǎng)小動(dòng)物,就是因?yàn)槿绻鼈兯懒宋揖吞貏e難受。若干年前養(yǎng)過(guò)2只小雞仔,1只死了后,另外一只不吃不喝叫了整整一天一夜后也死了。那叫聲太凄慘了,現(xiàn)在想起來(lái)心還顫顫的。當(dāng)時(shí)都不知道怎么處理它們,想把它們埋了,但正值冬天,地都凍了。最后是用雪把它們蓋上的。

  喜爸說(shuō)我換水換的,蝌蚪們不適應(yīng),可是那水我是困了一天的了。不過(guò)再不敢換水了。就這樣,還有人說(shuō)我養(yǎng)得太干凈,應(yīng)該里面產(chǎn)生微生物才行。也不知道聽(tīng)誰(shuí)的好了。所幸這只小蝌蚪長(zhǎng)大了,變成青蛙了。其實(shí)到底是青蛙還是蟾蜍我也不清楚。聽(tīng)程媽說(shuō)先出后腿的是青蛙,這只蝌蚪就是先出的后腿?墒沁@個(gè)說(shuō)法被別人否了。愛(ài)啥啥吧,反正今天讓喜爸給放了。既然長(zhǎng)大了,就應(yīng)該讓它回歸自然了。

  喜喜對(duì)小青蛙喜歡極了,好幾次拿出來(lái)放到手里看,嚇得我趕緊讓他放回水里,怕他沒(méi)輕沒(méi)重把它給折騰死了。今天早上,喜喜叮囑他爸要把小青蛙放到稻田里?墒堑侥膬赫业咎锶?

  從那些蝌蚪死了后就內(nèi)疚著,雖然喜爸說(shuō)我們不抓,那些蝌蚪也不一定都能變成青蛙,也會(huì)死掉一些,但我感覺(jué)怎么的也會(huì)抓回來(lái)死的少吧?剛才上網(wǎng)查了,青蛙除了保護(hù)農(nóng)田,對(duì)生態(tài)平衡也有作用。唉,認(rèn)錯(cuò),以后再也不抓了。

青蛙三年級(jí)作文 篇3

  青蛙和松鼠終于到達(dá)了山頂。

  他們眼前是一片深藍(lán)。

  青蛙說(shuō):“小松鼠,你覺(jué)得大海美不美呢?”松鼠說(shuō):“當(dāng)然美了。大海的水清澈得可以看見(jiàn)水里的魚(yú)兒,海風(fēng)吹在身上,舒服極了。”想了想,松鼠又補(bǔ)充說(shuō):“唯一不好的就是,如果長(zhǎng)了翅膀的小昆蟲(chóng)生活在這山頂?shù)脑,就?huì)被刮到海里去!鼻嗤苷f(shuō):“小松鼠真有愛(ài)心。我要向你學(xué)習(xí)!眱扇苏f(shuō)完就高高興興地回家了。

青蛙三年級(jí)作文 篇4

  初夏的夜晚十分美麗動(dòng)人,月牙掛在西邊的天上,星星一閃一閃的把夜空裝點(diǎn)得十分美麗。夜幕降下,‘呱呱’的蛙聲四起,就像美妙的歌聲一樣,多么動(dòng)聽(tīng)。

  青蛙有一雙圓鼓鼓的眼睛;大大的嘴巴幾乎占滿了整張臉;兩只前腳又細(xì)又短;兩只后腳又粗又長(zhǎng);它背上有綠色條紋和灰黑色斑點(diǎn),可愛(ài)極了!

  青蛙是兩棲動(dòng)物。它生活在水里主要是避暑和躲藏,初夏的時(shí)候太熱了,它就會(huì)跳到水里去洗澡,四肢張開(kāi)、浮在水面上,悠然自得。它如果遇到危險(xiǎn),就會(huì)不顧一切地"撲通"一聲跳到水里去,鉆進(jìn)水底躲起來(lái)不見(jiàn)了,直到敵人離開(kāi)它才會(huì)從另一個(gè)地方悄悄地浮上水。

  它生活在陸地上主要是冬眠和覓食。你們猜一猜青蛙會(huì)不會(huì)挖洞?它會(huì)挖洞,但是要在柔軟的土地上,用柔弱的后腿一點(diǎn)一點(diǎn)地把松土推出洞來(lái)。如果土太硬的話,青蛙就挖不動(dòng)了就另?yè)竦胤健G嗤芡诘亩匆话阌惺迕咨。到秋冬時(shí)就靜靜待在洞里冬眠。青蛙覓食的時(shí)候,就會(huì)趴在那里靜等獵物上門,當(dāng)獵物靠近捕獵范圍時(shí),它飛快地伸出舌頭把獵物粘到舌尖上,接著吞到嘴里吃掉。

  青蛙是我們最好的朋友,它的一生可以吃掉13200只害蟲(chóng),守衛(wèi)莊稼不被害蟲(chóng)破壞。我們一定要保護(hù)它們。

青蛙三年級(jí)作文 篇5

  今天作文班上,老師故作神秘地對(duì)大家說(shuō):“我們今天來(lái)玩一個(gè)游戲!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng),高興得歡呼雀躍。我在心里暗自高興,心想:“玩游戲我最在行了!

  這時(shí)老師拿出幾把扇子,這讓同學(xué)們像丈二和尚摸不著頭腦,扇子?要玩什么新游戲呢?我饒有興致地伸長(zhǎng)脖子拭目以待。這時(shí)老師又拿出幾只紙青蛙,同學(xué)們恍然大悟,原來(lái)今天要玩青蛙跳比賽。

  老師講了規(guī)則:“選手用扇子在30秒內(nèi)把青蛙扇到終點(diǎn),中間不能用手碰,否則淘汰出局。”

  第一輪開(kāi)始了,老師請(qǐng)廖凡和繽影,他們雙手緊握扇子,半蹲著身子,時(shí)刻準(zhǔn)備著老師一聲令下便開(kāi)始有所動(dòng)作!伴_(kāi)始!”廖凡和繽影一起奮力扇起手中的扇子,青蛙隨著風(fēng)力的大小向前“蹦”,廖凡小心翼翼地扇著,青蛙均速前進(jìn),繽影用力過(guò)猛,青蛙一興奮,竟卡在了桌縫里,無(wú)論她怎么扇,青蛙也一動(dòng)不動(dòng)。唉,我們也為他吹風(fēng)鼓氣,但都無(wú)濟(jì)于事。也難怪,青蛙被桌縫夾得動(dòng)彈不得又怎能有所動(dòng)作呢?扇子把桌子打得噼啪響,也無(wú)能為力了。再看那一頭廖凡一連指揮三只青蛙了,當(dāng)然這只有第一只順利到達(dá)終點(diǎn)。其他兩只壯烈犧牲了。玩完這一輪大家意猶未盡,都吵著要再玩一輪,于是刺激的第二輪開(kāi)始了。

  開(kāi)始第二輪,老師請(qǐng)了我和慶霖。慶霖小心翼翼地扇著,我一急用力過(guò)猛,幾只紙青蛙早早的就壯烈犧牲了。最后我們打成平手,老師答應(yīng)再加十秒進(jìn)行加賽。我沉著應(yīng)對(duì),最終我7比5勝利。我能為我們組爭(zhēng)光,快樂(lè)得像一只小鳥(niǎo)。

  有趣的游戲還在進(jìn)行著……希望下課鈴聲來(lái)得遲一些。

青蛙三年級(jí)作文 篇6

  我是一只可愛(ài)的小青蛙。我童年的`時(shí)候叫蝌蚪,長(zhǎng)著一個(gè)大大的腦袋,黑色的身子,還拖著一條又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴。我很喜歡和伙伴們?cè)陂_(kāi)滿粉色的荷花塘里戲水、嬉戲。還和小魚(yú)、小蝦們玩捉迷藏,還在荷葉下轉(zhuǎn)圈圈,那巨大的荷葉把太陽(yáng)的光芒遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),十分涼爽。有時(shí)候我還會(huì)和其他勇敢的小蝌蚪們?nèi)ヒ粋(gè)叫“金鯉之瀑”的地方去沖浪,很刺激,很好玩。

  漸漸地,我長(zhǎng)大了,先長(zhǎng)出前腿,再長(zhǎng)出后腿,后來(lái),連小尾巴都不見(jiàn)了,我變成了一只披著綠衣裳的小青蛙。我可以跳上荷葉捉蟲(chóng)子、曬太陽(yáng)了,還可以蹲在碧綠的荷葉上,眺望遠(yuǎn)方的風(fēng)景。我還會(huì)跳進(jìn)水稻田里去捉害蟲(chóng),有時(shí)一捉就是十幾只,撐得我直打嗝。農(nóng)民伯伯們的稻子長(zhǎng)得又高又壯,綠油油的。他們笑得連嘴巴都合不攏了,還一個(gè)勁地稱我們?yōu)椤疤镆靶l(wèi)士”、“除蟲(chóng)專家”哩!我們聽(tīng)了心里有點(diǎn)兒得意。不過(guò),讓我擔(dān)心的是:有的小孩會(huì)把我們抓起來(lái),讓我們跳來(lái)跳去,最后把我們累死或?qū)⑽覀兯に溃笕藗儎t喜歡把我們抓起來(lái)做菜飽餐一頓。

  我真想對(duì)他們說(shuō):“不要再吃我們啦!不然你們的稻子都會(huì)被蟲(chóng)子咬得又小又瘦啦,我們是你們的種糧幫手,是你們的好朋友。”

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