【推薦】梅花三年級(jí)作文三篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的梅花三年級(jí)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
梅花三年級(jí)作文 篇1
冬天,許多花都已經(jīng)凋謝了,而梅花卻能在凜冽的寒風(fēng)中獨(dú)自開放,與寒冬頑強(qiáng)爭高下。
梅花是桃紅色的,形狀像玫瑰,看起來像冬天開的桃花;當(dāng)秋末冬初的時(shí)候,我們就能隱隱約約地看見梅花的身影了。那時(shí),它的顏色又淡,花也開的很小。到了“大雪”前后,北方的寒風(fēng)越刮越大,人們都只有躲在家里避寒,而僅有極少數(shù)勇敢的人冒著巨大的寒風(fēng)像蝸牛一樣慢慢地爬行,另外還有一些上學(xué)的兒童也在大風(fēng)中慢慢行走,簡至是舉步維艱。梅花盡管也被吹得左晃右擺,一些吹落的花瓣在空中飛舞,可還有更多的花瓣在枝條上紋絲不動(dòng),在寒風(fēng)和大雪中默默地忍受痛苦,沒有叫過冤,喊過屈,它讓我真正懂得了什么叫默默奉獻(xiàn)。
梅花,你擁有最高尚的品質(zhì),默默無聞、自強(qiáng)不息、堅(jiān)強(qiáng)、剛毅,不向困難低頭,不夸耀自己。你雖不像春天開的那些桃花、李花那樣艷麗,而你卻敢于和凜冽的寒風(fēng)、冰冷的大雪抗?fàn),直面險(xiǎn)惡的環(huán)境,勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。
梅花,你又有什么理由不讓我向你學(xué)習(xí)呢。
梅花三年級(jí)作文 篇2
有一次,我去張謇的.故居,看見了幾顆臘梅。臘梅挺立地站在草叢中。遠(yuǎn)看像朵朵黃云,點(diǎn)綴在枝頭。近看朵朵梅花,花瓣有五瓣,小巧而透明,上面的紋路精巧,大自然可厲害,如果這紋路少那么一點(diǎn)點(diǎn)兒,就不會(huì)那么精巧,如果紋路再多一點(diǎn)點(diǎn),就不會(huì)那么嫩。摘一片放在手中,柔軟而舒適。
梅花站立在草叢中,讓我想起:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”;這梅花,在寒冷的冬天里開放,不像牡丹那么耀眼,但這小巧的花朵能夠頂住天寒地凍。冬天沒有其他的花開放,只有梅花孤立在寒風(fēng)中。
我想,世上也有像梅花一樣的人,不與當(dāng)權(quán)者同流合污,孤傲地站在別人討厭的目光中,就像柳宗元,他的《江雪》讓我感受到他的孤寂,像柳宗元這樣純凈的人,其實(shí)是心靈最美、最純潔的人。
我喜歡梅花。喜歡它的美麗姿態(tài),更喜歡它的純潔心靈!
梅花三年級(jí)作文 篇3
世界上的花很多,由于有了花世界才能更美麗。我喜歡婀娜多姿的菊花,喜歡絢麗的月季,喜歡美麗的荷花,還喜歡富貴的牡丹,但是我最喜歡芳香四溢、耐寒、凌寒獨(dú)立開的梅花。
梅花,它還有一個(gè)俏皮的小名——春梅,高的可達(dá)5——6米。梅花以它的高潔、堅(jiān)強(qiáng)的品格,給予人們立志奮發(fā)的鼓勵(lì),在嚴(yán)寒中梅花開在百花之先,獨(dú)天下而春,因此梅花又常被民間作為傳報(bào)春的吉祥物。
一朵梅花大約有五瓣花瓣,在陽光的照射下,梅花搖身一變,變得透明了,變得亮晶晶的了,真是美麗!
論香氣,它散發(fā)出一股淡淡的香氣,這種香氣,讓我感到很爽快,清晨聞一聞,整天都會(huì)心曠神怡,精神飽滿。
梅花吸引我的不僅是它清秀的外表,更是它的精神力量,不管下多大的雪,刮多大的風(fēng),經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,梅花依舊那么傲然挺立。俗話說的好“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,這種精神,不正是形容自強(qiáng)不息,淳樸清秀的梅花嗎?
梅花這路自強(qiáng)不息,堅(jiān)忍不拔的精神,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?