【推薦】植物三年級(jí)作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的植物三年級(jí)作文10篇,希望對大家有所幫助。
植物三年級(jí)作文 篇1
有人喜歡牡丹,有人喜歡梨花,有人喜歡櫻花,有人喜歡迎春花……而我,唯獨(dú)喜歡——荷花。
荷花是夏天里的花神,也是我國著名的十大名花之一。每到六月,它就會(huì)亭亭玉立地開放。但是,要不是荷葉的襯托荷花就不會(huì)那么的迷人了。
荷花的花瓣顏色是白里透紅的。花蕊是黃色的。荷花凋謝了之后,就會(huì)變成蓮蓬。 一朵朵荷花,好像一個(gè)個(gè)小姑娘亭亭玉立地站在那里,真像一道美麗的風(fēng)景線啊!
荷花不僅美麗,而且它全身都是寶,荷花產(chǎn)的藕可以做菜;藕結(jié)的蓮子,可以當(dāng)甜香爽口的水果,又是清熱解毒的藥材,荷葉還可以泡茶喝!
一次,爸爸帶我去荷花池看荷花,!荷花大部分都開了!那紅的似紅霞;白的如白雪;粉的像胭脂一樣好看!
雨后,和花上,一顆顆晶瑩的露珠,在陽光下顯得很透明,似乎讓所有衰老的花草樹木都顯出來生機(jī)!
。∥覑巯娜盏暮苫!
植物三年級(jí)作文 篇2
7月20日上午,我和彭宇馨,石念琳等同學(xué)一起來到了湖南省植物園。參加呂浩博士的<<植物名字里的故事>>湖南省植物園青年專家科普講堂第一期活動(dòng)。
走進(jìn)植物園,早上人很少,空氣中花草樹木的清新迎面撲鼻而來。我們在老師的帶領(lǐng)下來到了科普教室。
通過一上午的學(xué)習(xí),我們知道了植物名字的命名一共有四種:第一種是根據(jù)植物的特征來命名的。比如像含羞草,只要用手輕輕一碰它,它的葉子就會(huì)像害羞的小姑娘一樣,從前往后的一片一片合攏。向日葵它的花朵會(huì)隨著太陽的移動(dòng)而轉(zhuǎn)向,所以取名向日葵。還有一種叫蘇鐵的植物,因?yàn)樗葧?huì)睡覺又會(huì)自己蘇醒所以命名蘇鐵。
第二種是用形態(tài)命名的植物。像三葉草,它的葉子像風(fēng)扇。羊蹄甲,葉形似羊蹄。雞爪槭呢?顧名思義,它的葉子像雞爪。
第三種是歷史故事命名的植物。像菩提樹,就是因?yàn)獒屽饶材幔ㄈ鐏矸鹱妫┰?jīng)在這種樹下修行,因此命名為菩提樹。
最后一種植物的命名方法是按照它的故事而命名的。像芭蕉扇,因?yàn)樗娜~子很大,所以就成了鐵扇公主的武器。望梅止渴,一想到梅子是酸酸的,口水就流出來了。
通過這一次的學(xué)習(xí),我明白了萬事萬物都有它的生長規(guī)律和道理。在生活中,我們要細(xì)心的觀察,去認(rèn)識(shí)這些事物,去發(fā)現(xiàn)世界的奧秘。不只是植物名字里的故事,還有更多的故事等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)哦。
植物三年級(jí)作文 篇3
一天,森林里聚集了許多植物,聽說它們將要舉行一次運(yùn)動(dòng)會(huì),有數(shù)不勝數(shù)的比賽項(xiàng)目,跟我們?nèi)祟惖牟畈欢,稍微有幾?xiàng)項(xiàng)目是我們沒有的。
“來參加舉重的選手的選手有萌肉、發(fā)財(cái)樹、綠蘿!庇伤娜~草進(jìn)行賽事報(bào)道。
“今年的舉重選手果真了不得,都是來自各個(gè)家族的猛將,早就聽說今年的萌肉家族將迎來一位實(shí)力超群的猛將,而我們的發(fā)財(cái)樹家族依然是那一位一直稱霸植物界的`頂極舉重選手。接下來讓我們來看一下綠蘿家族,這次的綠蘿家族和往常大不一樣,這次竟然派出了一位不起眼的小將,看來這次比賽要比往年都有精彩!苯庹f員楓樹報(bào)道。
這時(shí)家族的足球比賽也在激烈的進(jìn)行中,此時(shí)的四葉草家族以一分之差暫時(shí)領(lǐng)先楓樹家族。家族足球賽正舉行地轟轟烈烈的時(shí)候,游泳比賽也在有條不絮進(jìn)行著,可是意外又是出現(xiàn)了,有兩位代表正在爭吵。這時(shí)解說員馬上說:“請大家按規(guī)章制度來,如果再出現(xiàn)此情況就把你們淘汰!苯(jīng)過解說員這么一說游泳比賽才能正常完成。
“這場運(yùn)動(dòng)會(huì)成績最突出的家族是我們的萌肉家族,他們靠自已的實(shí)力取得了勝利,我們每個(gè)人都應(yīng)該像它們學(xué)習(xí),現(xiàn)在我宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束。”松樹長老宣布。
植物三年級(jí)作文 篇4
“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。春的消息不知不覺從我們耳邊飛過。春姑娘來了,她一揮魔法棒,整個(gè)世界都變的鳥語花香,萬紫千紅。鳥兒從南方飛回來了,小朋友們都脫下了棉衣, 花兒也羞澀地綻出了花朵。春天,把整個(gè)世界變得生機(jī)勃勃。然而。最能體現(xiàn)春天的,那就是植物園了。
一進(jìn)大門,仿佛來到了花的海洋。大片大片的郁金香開了,紅的、紫的、白的。我們在花的王國里馳騁。不僅有五彩繽紛的花,還有即嬌嫩又綠油油的小草,它們像綠色的地毯還這么的軟。在綠油 油的草叢中,我突然看到一塊黃色的地方,走近一看,原來是一片迎春花,只見它們在溫暖的春風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著。它在春的懷抱中是那么嬌艷,那么生機(jī)勃勃。小路上,春姑娘矯健地走著,盈盈地笑 著,她揮舞著萬條絲線,忙碌而又愉快地為大地紡織鵝黃、淡綠的春裝。瞧呀,小草偷偷地萌芽破土,柳樹淅淅地抖開絲絮,白楊樹也大方地發(fā)出新葉。
在植物園里,不僅僅有花花草草,還有一些奇特多姿的盆景,有黑松、赤楠、金雀、榆樹,他們像給旅客招手,有的像在俯身倒茶,還有的像孔雀呢!。
春天像一幅畫卷,以大地為紙,輕風(fēng)為筆,而那個(gè)畫家就是我們,只要我像愛護(hù)自己一樣愛護(hù)地球,未來的春天一定更美好。
植物三年級(jí)作文 篇5
我們教室里有一位特殊的“小客人”——一盆白鶴芋。為什么說他特別呢?因?yàn)樵谒砩习l(fā)生了一段跌宕起伏的故事。
植樹節(jié)那天,葉艷把他搬來時(shí),他是那樣生機(jī)勃勃、綠意盎然,令人賞心悅目。挺立的葉子蒼翠欲滴,呈披針形,像遠(yuǎn)航的船兒揚(yáng)起的帆。沒過幾天,葉間冒出了幾個(gè)佛苞。白色的苞片冰清玉潔,兩邊微微卷起,襯著圓柱形的穗,猶如一位位亭亭玉立的少女。課間看看它,養(yǎng)神又養(yǎng)眼。
一個(gè)周末,因?yàn)槿~艷忘記給它澆水了。周一早上我們一進(jìn)教室,就發(fā)現(xiàn)白鶴芋已經(jīng)奄奄一息了。一片片葉子垂頭喪氣,軟塌塌地靠在花盆邊,曾經(jīng)令人陶醉的綠也黯淡無光了。同學(xué)們都為此惋惜,我也沒太在意。一盆花枯萎凋謝是最普通不過的事。葉艷來到教室,看到花幾近枯萎,馬上給花澆水。我想:這花可能救不回來了。
可是到了下午,我無意中發(fā)現(xiàn)那早晨已命在旦夕的白鶴芋竟然又挺起來了,重新煥發(fā)著生機(jī)!
生命有如此勇氣,讓我心頭一震。我明白了生命意味著勇氣!
植物三年級(jí)作文 篇6
冬走了,春姑娘來了,小柳樹睡醒了,她伸著懶腰,打著哈欠,仿佛在告訴大家春天來了。 早春二月,的柳樹屹立在湖岸邊,仿佛在欣賞春天的美景,享受著春天的溫暖。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一棵棵柳樹堅(jiān)定地高中生作文在那里,像戰(zhàn)士一樣,似乎在高中生作文崗放哨,保家衛(wèi)國。走進(jìn)了細(xì)看,柳樹棕色的樹干粗壯挺拔,樹皮粗糙的像爺爺?shù)氖帧R粭l條翠綠的柳枝,細(xì)長而又柔軟。一簇簇嫩綠的新葉,又細(xì)又尖,像一把把鋒利的微型柳葉刀,摸起來涼涼的,還特別光滑。這時(shí),微風(fēng)輕輕一吹,柳枝在湖面上翩翩起舞,就像一位舞蹈演員跳著拉丁舞一樣美麗,那么輕盈,那么溫暖。爸爸邊笑邊說:兒子,你知道嗎,柳葉可好吃啦,你嘗一嘗。我半信半疑地摘了一片葉子,猶猶豫豫地放到嘴里,小心翼翼地咬了一小口,瞬間吐掉了,趕緊拿清水漱口。真是太難吃了,好苦!爸爸你這個(gè)大騙子,看我的葵花點(diǎn)穴手。我大聲吼道。 湖邊的柳樹還是們的游樂園。在溫暖的陽光中,柳葉在春風(fēng)中沙沙作響,似乎在唱著優(yōu)美的歌曲,柳枝也隨風(fēng)舞動(dòng),跳著輕快的舞蹈,引來了黃鸝鳥和蝴蝶,一起唱歌跳舞。孩子們來到柳林玩耍,有的折下一根當(dāng)鞭子,追趕著一些小伙伴,仿佛在放羊呢。有的把柳條當(dāng)一匹大馬,仿佛馳騁在遼闊的大草原上,真是萬馬奔騰的壯觀景象啊!有的做成了一個(gè)花環(huán),戴在頭上,像個(gè)小八路,在等著小鬼子呢,把他們?nèi)肯麥绲簟?在古詩詞中,柳樹含有之意。柳樹很常見,一般種植在路邊、渡口、十里長亭邊。柳樹的柳,還是留的諧音,所以,古人喜歡在離別的古詩詞中,用到柳或者楊柳的意象。唐代大詩人白居易寫的《青門柳》青青一樹色,曾入幾人離恨中。為近都門多送別,長條折盡減春風(fēng)。特別能表現(xiàn)出它的離別之意。 柳樹有著頑強(qiáng)的生命力,只要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,在濕潤的土地上插入一根柳樹的枝條,它就會(huì)生根發(fā)芽。 看著,想著,我覺得我也變成了一顆柳樹,一棵平凡而偉大的柳樹,穿著碧綠的衣服,高中生作文在陽光里。黃鸝鳥飛過來,告訴我唱歌的,小孩跑過來,告訴我玩耍的快樂
植物三年級(jí)作文 篇7
前幾天下了一場鵝毛大雪。雪后,梅花便開始開放。我跟隨著淡淡的幽香在木橋旁的池塘邊,找到了它。 梅花在冬天都是那么顯眼,它不在和群芳爭艷麗,卻在寒冷的冬天為大地增添一點(diǎn)生機(jī)。飛雪茫茫,地面成了一片乳白色,像鋪了一層地毯,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,紅色的梅花像小女孩眉心的痣;粉的如同的面頰,帶著幾分羞澀,柔情似水;白色的梅花如冰雕玉琢一般,清麗超然,不仔細(xì)看還以為那些白梅是雪呢!真是不知近水花先發(fā),疑是經(jīng)冬雪未銷呀! 走進(jìn)了細(xì)看,梅花疏枝清朗,沒有一片葉子;ê苄,那嬌小的花朵大多是五瓣的,花蕊金黃金黃的,就像銀盤托著金碗。此時(shí)的梅花形態(tài)各異,有的含苞欲放,像一位嬌羞欲語、脈脈含情的少女;有的已經(jīng)怒放,露出嫩黃的花蕊,像咧著嘴笑的娃娃;還有的已經(jīng)凋零,只留下花蒂,似乎還在訴說盛開時(shí)的;而那飄落的花瓣,則零落成泥碾作塵,只有香如故。梅花不僅漂亮,還香氣誘人。那香氣并不馥郁,是淡淡的幽香,稍稍地彌漫在空氣中,誘得我吸一口,還想吸一口,再吸一口,甚至想把整朵花、整棵吸進(jìn)來。 我最欣賞梅花的品質(zhì),它不畏天寒地凍,不怕冰天雪地,不屈不撓,昂首怒放,傲霜斗雪。每次見到梅花,我都會(huì)受到它那剛強(qiáng)、正直、脫俗氣質(zhì)的熏陶和激勵(lì),真可謂雪虐風(fēng)饕愈凜然,花中氣節(jié)最高堅(jiān)。
植物三年級(jí)作文 篇8
春天是個(gè)美麗的季節(jié),春暖花開,萬物復(fù)蘇……
在一個(gè)陽光明媚,萬里無云的日子里,學(xué)校決定讓我們?nèi)ジ惺艽禾,游玩植物園。于是我們坐上學(xué)校安排的大巴士,一路歡歌笑語的向植物園出發(fā)。一進(jìn)大門,就被眼前的一大片花展吸引住了,我們情不自禁的大叫一聲“哇”這真是太美了!有似朝霞怒放的鮮艷牡丹;有比名貴香水還香的郁金香;有那粉紅粉紅的桃花;有……真是“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”。參觀完花展,我們就在草坪上開始吃午飯了,我們吃著同學(xué)們自帶的"干糧"我們吃的雖不是山珍海味,但我們照樣吃的津津有味,愉快極了。
吃完飯,我們來到樂林游樂場,我們迫不及待的找自己喜歡的項(xiàng)目玩,海盜船最刺激了,坐上去就開始驚險(xiǎn)不斷,在空中呼呼的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,以為你會(huì)掉下來,讓人太緊張了,太刺激了,身體有種輕飄飄的感覺,忘記了思考,只剩大聲呼叫了,還有鏡子迷宮、過山車、3D影院、天空飛椅、旋轉(zhuǎn)木馬……各式各樣的游玩設(shè)備,讓人眼花繚亂,數(shù)都數(shù)不清了。我們玩得歡天喜地,時(shí)間卻在不知不覺中快結(jié)束了,只恨沒玩夠,但也只能依依不舍和“它”說再見了。
植物園的景色美得讓人陶醉,瘋狂的游樂項(xiàng)目讓人玩得開心,植物園真是個(gè)美麗的好地方,給我們帶來了愉快的一天,真希望下次早點(diǎn)與“它”相見。
植物三年級(jí)作文 篇9
今天我們?nèi)胰硕家⒂^植物園,我死活不肯去,后來媽媽對我說:“去了以后你會(huì)想玩得家都不想回了”。
很快媽媽就開車把我們帶到植物園了,等我到了以后,我真的就像媽媽在家里說的一樣,玩得家都不想回了。因?yàn)槟抢镉兴,雖然水車壞了,要用手來推才行,但是我還是玩得很開心。后來我們又去了一個(gè)叫兒童游樂園的地方,我在那里玩投圈套物游戲,我本來想投個(gè)望遠(yuǎn)鏡的,可是那個(gè)圈卻三番兩次地彈到了玩具的位置,我投了十二次都失敗了,所以就走人了。最后我們就到了植物園里面一個(gè)專門展覽草藥植物的地方,我在里面看見了一些草藥,雖然有一些我沒注意到,但我還是一個(gè)很好玩的地方,這個(gè)里面有假山、溪水、小湖,小湖里面的水十分清澈,而且涼滋滋的,在我眼里這種水差不多就可以喝了。
我們看完了植物展覽已經(jīng)過了中午了,我們就在植物園里面的一家餐廳用午餐,想不到植物園里還可以享用到那么美味的食物,而且我還在植物園餐廳的外面抓了一只小蚱蜢,我觀察了一下蚱蜢就把它放回大自然了。
今天參觀植物園真開心,而且還學(xué)到了很多植物方面的知識(shí),真是一舉兩得。
植物三年級(jí)作文 篇10
今天我參加了河南商報(bào)小記者的活動(dòng)。我們來到植物園,有不少小朋友已經(jīng)到了,我趕緊跑過去站好了隊(duì)。老師把我們分成了AB兩隊(duì),挑選了我和另一個(gè)小朋友當(dāng)隊(duì)長。分好隊(duì)以后我們帶著各自的隊(duì)伍出發(fā)了。
今天我們來這是為了玩嗎?當(dāng)然不是了,我們今天主要的任務(wù)是了解月季畫并畫下來。我先是寫了一段對月季的描寫“月季花開的特別漂亮,有紅的、粉的、黃的、白的。有的粉色和黃色的重疊在一起就像漸變色一樣特別美!庇谑俏野言录局丿B起來的特點(diǎn)畫了個(gè)多漂亮的月季畫速寫。老師看到以后還把我的作品展示給了大家。我特別開心。
畫完月季花以后我們走向了一間古色古香的屋子。聽到一個(gè)小朋友說到:“原來老師還有秘密基地呀!”我們聽了開心地笑了起來。進(jìn)去屋子以后老是給我們介紹了一些關(guān)于植物的小知識(shí)并讓大家記錄,老是還像我們提了好幾個(gè)問題。我把手高高地舉起來,可是老師一直沒有叫我回答問題,心里有點(diǎn)小小的失落。但是老師在最后選取有秀的隊(duì)伍是選到了我們小隊(duì),別提有多開心了。還一人給我們發(fā)了一個(gè)小的紀(jì)念品。
今天的植物園之行我不僅得到了獎(jiǎng)勵(lì),還學(xué)到了不少關(guān)于植物的小知識(shí),感覺既充實(shí)又開心!
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