令我難忘的三年級(jí)作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的令我難忘的三年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
令我難忘的三年級(jí)作文 篇1
在我的記憶里，有許多難忘的事情，其中有一件是我最難忘的。
那時(shí)候我才六歲。有一天，媽媽帶我去商場(chǎng)買衣服，媽媽在那里專心致志的看衣服，我在旁邊玩耍。這時(shí)候，商場(chǎng)里進(jìn)來(lái)了很多人，把媽媽擋住了，而我卻不要知道。忽然，我一抬頭，發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了。我很著急。我就跑出商場(chǎng)，到處尋找媽媽。我找了許多家商店，都沒(méi)有看見(jiàn)媽媽的影子。最后，我實(shí)在找不到了，就回到了商場(chǎng)的門口，我一個(gè)人呆呆的站在門口，心里既著急，又害怕。
商場(chǎng)門口有一位老爺爺發(fā)現(xiàn)了我。他親切的問(wèn)我，“小朋友，你是不是找不到媽媽了？”我說(shuō)，：“是的。”老爺爺就讓我坐在他的旁邊。老爺爺還說(shuō)，“你在這里等著，媽媽會(huì)來(lái)找你的。要是等到天黑媽媽還沒(méi)有來(lái)找你，我就把你送回家里去�！崩蠣敔敯参苛宋乙环�，我的心里不那么著急了。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽來(lái)了。我急忙跑到媽媽跟前說(shuō)：“媽媽，可把我急壞了�！眿寢屨f(shuō)：“我也急壞了�！眿寢層纸又f(shuō)：“你還得感謝這位老爺爺�！崩蠣敔斝χf(shuō)，“不用謝�！�
這就是我最難忘的事情。每當(dāng)我想起這件事情，我都會(huì)感謝那位善良的老爺爺。
令我難忘的三年級(jí)作文 篇2
有一天，我最喜歡的體育課來(lái)了。
我?guī)Я艘槐緯鋈�，可是在我玩的時(shí)候一不小心掉了，我一個(gè)人大概找了半個(gè)多小時(shí)。突然有一個(gè)女朋友過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你在干什么？”于是我說(shuō)“我在找一本書，他說(shuō)什么樣子的。我說(shuō)封面是綠色的”，他說(shuō)：“好的�！蔽覀冮_始找了，我們?cè)谖易叩牡胤饺恐匦抡伊艘槐�，于是還沒(méi)找到。他說(shuō)：“有一個(gè)人問(wèn)我這本書是我的不，我說(shuō)不是的�！蔽艺f(shuō)：“封面是綠色的嗎？”他說(shuō)：“因該是的�！蹦侨苏驹谏炫_(tái)哪里。我飛快的跑了過(guò)去，我說(shuō)這本書是我的。他一句話也不說(shuō)就還給了我，我說(shuō)了聲謝謝，他說(shuō)不用謝幫助人是我應(yīng)該的事。
我一定要向他一樣幫助別人，我還要感謝幫助過(guò)我的人，這就是我最難忘的事。
令我難忘的三年級(jí)作文 篇3
生活中有許許多多難忘的事情，有開心的事，也有悲傷的事，但令我最難忘的事情還是騎自行車的經(jīng)歷。
爸爸給我買過(guò)一輛自行車，但我不會(huì)騎，所以一直放在地下室里，動(dòng)都沒(méi)動(dòng)過(guò)。
突然有一天我心血來(lái)潮，想要學(xué)騎自行車，因?yàn)榭梢宰杂勺栽诘叵肴ツ睦锞腿ツ睦铮冶闱蟀职纸涛因T自行車。我和爸爸來(lái)到一片寬闊的場(chǎng)地，我迫不及待地騎了上去，爸爸說(shuō)“你不要害怕，我會(huì)幫你扶著的�！币婚_始我掌握不好方向，騎的東倒西歪，后來(lái)我騎的越來(lái)越好，我心里想：“騎自行車怎么這么簡(jiǎn)單呢？”便讓爸爸松了手，我迫不及待的把腳放到了踏板上，剛蹬了兩下，就差點(diǎn)摔了一跤，嚇得我直冒冷汗��！我還是咬著牙堅(jiān)持了下來(lái)。
在我堅(jiān)持不懈的努力下，我終于騎得爐火純青了。
一天，爸爸說(shuō)：“我們騎車去四寶山吧�！蔽乙槐娜吒撸芩斓拇饝�(yīng)了。事情并沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單，經(jīng)過(guò)半小時(shí)的車程，我已經(jīng)累得上氣不接下氣了，渾身上下都是汗。但是眼前的路還很長(zhǎng)，我體力感覺(jué)已經(jīng)不支了，有了想放棄的念頭；爸爸一再鼓勵(lì)我說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利�！苯K于到了山頂，我開心的笑了。
這次的經(jīng)歷讓我明白了，只要肯努力，就一定會(huì)成功。也驗(yàn)證了一句老話：“世上無(wú)難事，只要肯攀登”。
令我難忘的三年級(jí)作文 篇4
一天我剛回到家，媽媽高興地對(duì)我說(shuō)：“星期天你能參加騎行活動(dòng)了！”我高興地喊道：“歐耶！我可以騎行啦！”
星期天早上來(lái)到集合點(diǎn)，我驚喜萬(wàn)分地發(fā)現(xiàn)，我最好的兩個(gè)朋友高楷哲和王坤宇也要一起參加騎行活動(dòng)。我們一行八人高高興興地上路了！
剛開始還感覺(jué)很輕松。騎了一段路，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大坡在前方等著我們，我們費(fèi)了九牛二虎之力，終于騎了上去，心想：好累啊，終于上來(lái)啦！剛想到這里，我抬頭一看，驚訝地發(fā)現(xiàn)前面還有那么多大坡等著我們呢！“這么多大坡我們?cè)趺打T得完啊！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。轉(zhuǎn)念一想，我要加油��！于是我給自己定了一個(gè)目標(biāo)：堅(jiān)持到底，永不退縮！為了給自己加油鼓勁我們喊起了號(hào)子：“嘿呦嘿！嘿呦嘿！”經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)艱辛的行程，終于到達(dá)了目的地：四寶山。但教練說(shuō)：“我們還有5。8千米長(zhǎng)的跑道要騎。”我們騎啊騎，騎啊騎，終于把5。8千米的跑道騎完了！
吃完午飯，該返程了，終于可以回家了！我們使出了全身最后一點(diǎn)力氣，盡全力騎回了家！
這次騎行特別累，但我鍛煉了身體和意志，還學(xué)會(huì)了上坡要走“S”形。下次騎行我還去。！
令我難忘的三年級(jí)作文 篇5
距離我們搬到這個(gè)小區(qū)已經(jīng)有將近一年的時(shí)間了，我們現(xiàn)在住的小區(qū)是個(gè)舊小區(qū)，可是，小區(qū)的每個(gè)角落里卻永遠(yuǎn)是干干凈凈的，因?yàn)樵谖覀冃^(qū)里有一位愛(ài)干凈的老爺爺，他就是我們樓上的馬爺爺。
每天不管是早上，中午或者是晚上都能看到馬爺爺一手拿著掃把，一手拿著垃圾抖，在小區(qū)里忙著打掃衛(wèi)生的身影，每天放學(xué)回家，在我們小區(qū)總會(huì)有許多的老人帶著孩子在干凈的小區(qū)里聊天，玩耍。
前幾天的一個(gè)晚上下著大雨，我正睡得迷迷糊糊的，突然聽(tīng)到馬爺爺家的敲門聲，聽(tīng)到一個(gè)人說(shuō)，馬大爺"我家孩子發(fā)燒了，可是，我們家的車被人家車擋在中間出不來(lái)了，我要帶孩子去醫(yī)院，怎么辦呀！"只聽(tīng)馬爺爺說(shuō)，"不急，沒(méi)事的"緊接著就聽(tīng)到馬爺爺叫他兒子的名字，說(shuō)著，快點(diǎn)起床，快點(diǎn)起床，趕快帶孩子去醫(yī)院，馬爺爺?shù)膬鹤邮情_出租車的，每天都回來(lái)的很晚，所以，他的車都是停在大門口的地方，一會(huì)兒聽(tīng)到了許多的下樓腳步聲，我又迷迷糊糊的睡著了，早上奶奶叫我起床吃飯的時(shí)候，又聽(tīng)到了馬爺爺?shù)穆曇簦?tīng)到他說(shuō)，孩子終于沒(méi)事了，幸虧去醫(yī)院去的及時(shí)，要不要后果不敢想啊，原來(lái)，半夜馬爺爺也跟著去了醫(yī)院，一直陪到早上，孩子沒(méi)事了才回來(lái)，這就是我們的馬爺爺！
馬爺爺在我們小區(qū)是出了名的'老好人，因?yàn)椴还苋思矣卸啻蟮睦щy，只要他知道的，他都會(huì)毫不猶豫的伸出自己的雙手，甚至拿出他那微薄的退休工資去幫助該幫助的人。
在我心中馬大爺就是令我難忘的文明使者！
令我難忘的三年級(jí)作文 篇6
暑假里的一天，晴空萬(wàn)里，涼 風(fēng)習(xí)習(xí)，往日炙烤大地的太陽(yáng)公公也害羞地躲進(jìn)云層，我們50多名臺(tái)州晚報(bào)小記者，來(lái)到玉環(huán)縣消防教育館參觀，體驗(yàn)生活。
一下車，一幢紅色的上面寫著“消防”字樣的房子便映入我的眼簾。小記者們嘰嘰喳喳，歡蹦亂跳，而我雖然在新聞里看過(guò)許多次，但還是第一次來(lái)這里參觀。抑制不住自己激動(dòng)的心情，我直接沖進(jìn)了消防館。
順著一扇門，我們來(lái)到一樓的消防知識(shí)學(xué)習(xí)區(qū)。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，這里有很多圖片，還有一臺(tái)很大的液晶電視正在播放“消防十五分鐘”動(dòng)畫。配合聲、光、電及多媒體形式，講解員給我們講了許多消防安全常識(shí)，讓我真是受益匪淺。不知不覺(jué)間，我就學(xué)到了很多消防知識(shí)。比如說(shuō)，火場(chǎng)的煙氣是有毒的，要捂住鼻子；遇到火災(zāi)，要先想方設(shè)法逃生，不能去一味地等待等等。
在消防器材裝備展示臺(tái)，我看到了消防戰(zhàn)斗服、水槍、水帶、切割器等消防員常用器材裝備，還玩了找“隱患”小游戲。當(dāng)我找到幾次火災(zāi)隱患時(shí)，講解員阿姨笑瞇瞇地夸獎(jiǎng)了我，讓我心里甜滋滋的。
我印象最深的是在二樓的逃生自救體驗(yàn)區(qū)體驗(yàn)逃生。在這里，我們這些小記者興奮地排成一隊(duì)，紛紛參加模擬家庭火災(zāi)逃生演練。在老師的帶領(lǐng)下，我們小記者一個(gè)個(gè)地貓著腰，用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴，冒著煙霧，沿著墻角的疏散指示標(biāo)志前進(jìn)，準(zhǔn)備到達(dá)出口利用緩降索滑到樓下逃生�？稍谔由^(guò)程中，有的小記者不小心打開了“門”和“電梯”，結(jié)果更大的“火”涌入，逃生失敗；有的小記者來(lái)到繩索邊，看到下面這么高，不敢抓繩子滑下去，逃生也失敗了。我就是不敢抓繩子滑下去的一個(gè)，現(xiàn)在回想起來(lái)，真是后悔不已啊。
這真是一次難忘的參觀，一次難忘的體驗(yàn)啊！
令我難忘的三年級(jí)作文 篇7
說(shuō)起難忘的事，我想你們一定都有很多，可是在我眼里，最難忘的事情就是坐到上海的飛機(jī)了。
在和媽媽到上海那邊時(shí)，我還沒(méi)有坐過(guò)飛機(jī)呢，好期待�。�
那天晚上八點(diǎn)半，我和媽媽就乘坐著出租車去南郊機(jī)場(chǎng)了，因?yàn)榘职钟X(jué)得屋里熱，爸爸沒(méi)車，我們倆才坐的出租車。
到了機(jī)場(chǎng)，我恨不得馬上坐上飛機(jī)，體驗(yàn)一下有什么感受，但是，我們這里的大屏幕說(shuō)飛機(jī)才從上海起飛，我們就在里面等，過(guò)了一會(huì)兒，我問(wèn)給我們送票的那位叔叔：“叔叔，我想問(wèn)問(wèn)除了我 們倆，還有沒(méi)有和我們同路和人呢？”叔叔想了想，開著玩笑對(duì)我說(shuō)：“小朋友，只有你和你的媽媽，沒(méi)有其他人了�！蔽遗苋�(duì)媽媽說(shuō)了那位叔叔的話。
媽媽說(shuō)：“就我們倆去也沒(méi)關(guān)系��！”
過(guò)了一會(huì)兒，有幾個(gè)人來(lái)了，我連忙上去問(wèn)，他們說(shuō)也是到哪兒去的，我放下心來(lái)……
飛機(jī)起飛了，感覺(jué)好好，像坐過(guò)山車，像蹦極……我還有點(diǎn)暈，感覺(jué)里面悶熱，總想快點(diǎn)到達(dá)目的地，媽媽用濕巾給我貼在臉上，要舒服些……好刺激啊！
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的！
令我難忘的三年級(jí)作文 篇8
一抹朝霞，一縷清風(fēng)，一片蔚藍(lán)，天空不再灰暗；一絲微笑，一聲問(wèn)候，一份真情，心靈不再孤單。是啊，感受真情，才能體味生活的美好，感受美好，才有如花般燦爛的生活。打開記憶的閘門，每個(gè)人都有令自己難忘的一件事。當(dāng)然我也不例外，下面一起和我走進(jìn)那段令我難忘的時(shí)光吧。
那是一個(gè)炎熱的夏天，氣溫高達(dá)40幾度，我叨著一根冰糕，走在去作文班的路上，想著今天要上得課，時(shí)不時(shí)還會(huì)抱怨幾聲悶熱的天氣。
就在我思緒到處飛時(shí)，不小心被路邊的樹枝掛傷了手，我抬頭望去，看見(jiàn)一位環(huán)衛(wèi)阿姨，她拎著一個(gè)小桶正在清洗路邊墻壁上隨處可見(jiàn)的廣告紙，豆大的汗珠順著她的頰龐流了下來(lái)，可這另人生厭的天氣，并沒(méi)有讓她停下來(lái)休息。只見(jiàn)，環(huán)衛(wèi)阿姨還是一絲不茍的忙碌著。看到這樣的情景我想：這位環(huán)衛(wèi)阿姨可真勤勞，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！今后我要更加努力的學(xué)習(xí)，為播撒文明獻(xiàn)出一份力量！
可就在這時(shí)，我卻看到了一件令我氣氛的事，在整潔的墻上就剩下一張廣告紙時(shí)，那位環(huán)衛(wèi)阿姨卻搖了搖頭走了！“虧我還拿你做我的榜樣，原來(lái)你也會(huì)偷懶。算了，還是我?guī)湍闼旱舭�。”想著，我快步走了上去，定眼一看，那張紙上竟然寫的是：尋人啟事，李冰月，女�?2歲，身高1米5左右，如有見(jiàn)到請(qǐng)與我們?nèi)〉寐?lián)系……看到這我愣住了！原來(lái)環(huán)衛(wèi)阿姨是為了幫助這家人才沒(méi)有撕掉這張廣告紙，是我錯(cuò)怪她了。
這件事讓我明白了，只要人人都獻(xiàn)出一片愛(ài)，世界將變成美好的人間。
令我難忘的三年級(jí)作文 篇9
在每個(gè)人心中，都會(huì)有一件難忘的事，第一次逛超市、第一次扶老奶奶過(guò)馬路、第一次游泳……我最難忘的事情是打籃球。
今年春天，我很榮幸被選為�；@球隊(duì)員，并且成績(jī)優(yōu)異的我，被教練選為副隊(duì)長(zhǎng)。
在訓(xùn)練期間，少不了打比賽，我們一群人分好隊(duì)伍，開始打球了。
第一個(gè)球由他們發(fā)，我們對(duì)來(lái)防守。我們的對(duì)手是隊(duì)中的精英隊(duì)，所以不容小視。我首先帶上隊(duì)員指定防守一個(gè)人。
他們隊(duì)的控球隊(duì)員運(yùn)著球過(guò)來(lái)了，我慢跑上去，做好防守姿態(tài)，他也許認(rèn)為自己實(shí)力不如我，馬上停止運(yùn)球，準(zhǔn)備傳球，但是，他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到我會(huì)立刻沖上去搶球，我抱住他手中的球，一下子抽了出來(lái)。球到我手中以后，我用眼睛瞄了一下前方和后方，后方有對(duì)手也有隊(duì)員，前方?jīng)]有人。我想：要不要往后方傳球呀，如果傳了他們就會(huì)上來(lái)防守，我們不就被動(dòng)了嗎？如果我沖上去投籃，會(huì)不會(huì)不進(jìn)呀，沒(méi)有進(jìn)去隊(duì)友會(huì)則怪我嗎？帶著一大堆問(wèn)題，我決定了，自己沖！
我?guī)е颍w速?zèng)_向了籃球架，在跑時(shí)，我可以聽(tīng)到對(duì)方的腳步聲，我更快了，為了對(duì)方追不到我，我更快了。不一會(huì)兒，我沖到了三分線內(nèi)，我決定用三步上籃，說(shuō)干就干，我拿起球，頭看籃筐，一步，兩步，起跳！在跳起的一剎那，我舉起雙手，帶著沖勁和手的力氣，把球投進(jìn)了籃板上，這時(shí)的球似乎很聽(tīng)話，打到籃板后投進(jìn)了籃筐，隨即是我們隊(duì)員的歡呼聲，“好！”我當(dāng)時(shí)十分興奮，猶如干湖中的魚兒又得到了水分一樣。
每個(gè)人心中都有一件難忘的事，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，打籃球便十分難忘。
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