【精品】電腦三年級作文合集九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的電腦三年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
電腦三年級作文 篇1
大家好,我是電器家族的一員,每個(gè)人看到我的模樣,都知道我是電腦。正如你們所想,我在你們的生活中,可以說是必不可少。
我由四大部分組成:頭部——主機(jī),身體——機(jī)箱,上肢——鼠標(biāo),下肢——鍵盤。別看我外表單純,我的結(jié)構(gòu)相當(dāng)復(fù)雜,有上萬個(gè)零件,單單水就需要1·5噸,燃料240克,化學(xué)用品2千克!由此可想而知,我的出生需要耗費(fèi)多少物資。我也是萬分的價(jià)值:能為人提供查閱資料,交流平臺,聊天閑談,看書聽曲,無所不能。你正由于有了我,遠(yuǎn)在天邊的故友如近在眼前;有了我,省去買書、MP3的錢······。
只要是我知道的,都會無私饋贈給使用者,倍受青年人和學(xué)者的青睞。舉例夸一下自己吧,如果你要查閱一部書,我便會盡我所能向全球Inet互聯(lián)網(wǎng)發(fā)出請求,于是你便看到了這本書的全文、主要內(nèi)容、主旨、作者、以及寫作背景,人物簡介······瞧!何等的先進(jìn)功能,舍我其誰?不過,我有時(shí)會緩沖,會中毒,甚至?xí)罊C(jī),令你生厭。每每遇到這種情況,你要及時(shí)通過360殺毒軟件查殺木馬,為我消除病痛,我便會更加負(fù)責(zé)為你工作,共同度過快樂的日子······
電腦三年級作文 篇2
今天,我7:30分左右就起床了。起床后,我躡手躡腳地走進(jìn)爸爸媽媽臥室,看見他們睡得正香呢!心想:平時(shí)我都不能玩電腦,現(xiàn)在,爸爸媽媽都感冒了,估計(jì)一時(shí)半會兒也起不來,這可是我玩電腦的好機(jī)會呢!
于是,我走進(jìn)書房,打開電腦,進(jìn)入“摩爾莊園”。那吸引人的景象,瞬間就把我迷住了。成功了,我高興得手舞足蹈;失敗了,我耷拉著腦袋,垂頭喪氣。雖然我玩得興起,十分開心,但是心底里卻總像有一只兔子似的, 忐忑不安,生怕爸爸媽媽起床后會發(fā)現(xiàn)我的“劣跡”。
一小時(shí),二小時(shí),三小時(shí),已經(jīng)過了很長時(shí)間了,我還是對電腦上的游戲欲罷不能。終于,令我擔(dān)心的事毫無懸念地發(fā)生了。
差不多9:30的時(shí)候,我聽見了爸爸的腳步聲。。∈前职制鸫擦。我心里提醒自己。于是,我手忙腳亂地拔下電源,扣上電腦,把它放回原來的地方,安安靜靜地坐在沙發(fā)上。
爸爸看到我,一下子就知道了事情的經(jīng)過,不過還是上了一次廁所,又上床躺了下來,睡著了。我心里松了口氣,心中暗自慶幸:幸好爸爸沒罵我!
電腦三年級作文 篇3
自從我家買下電腦以后,我就逐漸的喜歡上它了,因?yàn)樗淖饔每纱罅耍?/p>
從外觀上看,電腦極為普通,在許多的地方都能見到它的身影。一個(gè)黑色的方匣子,在配上一個(gè)小巧玲瓏的鼠標(biāo),還有一個(gè)標(biāo)有許多英文字母的鍵盤?蓜e小瞧這三樣?xùn)|西,它的肚子里擠滿了各種各 樣的東西,有集成塊;功能卡;驅(qū)動(dòng)器;內(nèi)存卡;獨(dú)立顯卡;還有許多的電子元件。
雖然電腦的用途很廣,作用很大,但是它的脾氣也是很大的,一不小心要不把珍貴的圖片弄沒了,要不就是把許多的資料弄沒了,有時(shí)還有病毒侵入,有啥木馬,惡意,熊貓等等。我爸去電腦廣場買 回一張卡巴斯基殺毒軟件回來用驅(qū)動(dòng)裝進(jìn)了計(jì)算機(jī)中,從此再沒有病毒入侵,死機(jī)等現(xiàn)象了。
電腦中的知識很豐富,能查學(xué)習(xí)資料,能上網(wǎng)聊天,能玩很多的智力游戲,能查看新聞,許許多多的國家大事呢。
我非常的喜歡它肚里的知識,我一定要不斷的學(xué)習(xí)掌握它,用它來武裝自己,爭長自己的知識面,為我以后能更好的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),因?yàn)槲磥淼臅r(shí)代,必定是一個(gè)電腦的時(shí)代!
電腦三年級作文 篇4
舅舅家有一臺電腦,買了有一年了。哥哥在上面下載了很多游戲,可是由于他這段時(shí)間學(xué)習(xí)不怎么樣,舅舅不讓他玩,但舅舅設(shè)制的密碼被哥哥知道了,為什么會這樣呢?舅舅的密碼是136263,在他不知道密碼的情況下,哥哥一共成功了三次。一次只是偶然成功,第二次是偷偷拿走了舅舅記錄密碼的紙。第三次的密碼和前兩次的密碼都一樣,哥哥取笑舅舅,“你老土不老土,你這個(gè)密碼已經(jīng)使用三次了。”我在一旁附和道:“都使臭了!
于是舅舅又想出一個(gè)妙計(jì),把鼠標(biāo)拔下來藏好。即使哥哥打開了電腦,也沒法玩,這樣就徒勞無功了。哥哥因?yàn)樵趺礃右舱也坏绞髽?biāo),只好善罷甘休了。但是,他又想,哼,你不讓我玩電腦,難道我不會看電腦嗎?想到這兒,哥哥立即打開電腦,用鍵盤打開了游戲——魔獸爭霸,在里面看視頻,我也過來湊熱鬧。舅舅知道這個(gè)辦法不行,就把電源拔掉,把它鎖在屋子里,這樣,哥哥連電腦也打不開了。但哥哥已下定決心和舅舅斗爭到底,就找他的同學(xué),他的同學(xué)家里有兩臺電腦,那人還算大方,把兩臺電腦的電源線都借給哥哥。
舅舅認(rèn)為這樣肯定是萬無一失了,就放松了警惕,不是總是家里待著看著哥哥,一會兒出去溜達(dá),一會兒到院子里干活。哥哥總是趁著舅舅不注意,在家里偷著玩電腦,我就給哥哥當(dāng)偵察員。我的自我評價(jià)是:一名卓越的偵察員,在偷玩電腦的活動(dòng)中體現(xiàn)出了惡劣與卑鄙的素質(zhì)。(這是在我們課本上摘抄改編的,原句是:一名卓越的偵察員,在維和行動(dòng)中,體現(xiàn)了出了人道與公正的素質(zhì)。)
我的任務(wù)是,在二樓窗臺上眺望,觀察著樓下舅舅的一舉一動(dòng),看他有沒有上來的動(dòng)機(jī)。如果他要上來了,哥哥就迅速關(guān)掉電腦,拔掉電線,放到自己的柜子里或者被窩里。如果拯救已晚,舅舅上來的剩余時(shí)間不夠關(guān)掉電腦了,那我就會使用我慣用的手法,在樓梯上攔住他,用花言巧語拖延舅舅上來的時(shí)間。例如:老舅啊,今天的股票怎么樣?雅戈?duì)枓炅藛?基金安信跌了嗎?或者說,今天中午吃什么飯?吃米飯還是饅頭?有沒有西紅柿炒雞蛋?有土豆絲嗎?哥哥就迅速關(guān)掉電腦,拔掉插座,裝作若無其事的樣子。
但是事實(shí)遠(yuǎn)沒有我想象的這么簡單。舅舅上來了,我立刻跑下去耽擱時(shí)間,我喊道:“舅舅,今天的股票怎么樣?掙了還是賠了?”舅舅說:“什么?你是不是腦子進(jìn)水了,今天可是星期六,沒有股票的。”我立刻轉(zhuǎn)移話題,“哦哦,是我記錯(cuò)了,那么,今天中午吃什么呢?吃米飯還是饅頭?吃……”話音未落,就被舅舅打斷了:“現(xiàn)在才八點(diǎn)多,著什么急吃飯啊?”雖然哥哥忙著收拾,可舅舅遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了,驚奇地想:“電源線早被我拔掉了,這小子怎么還能玩?”舅舅審問哥哥一番后,哥哥不得不老實(shí)招供。我和哥哥像是被公安機(jī)關(guān)查處的囚犯一樣,低著頭,不敢大步向前走,只是小碎步地慢吞吞地進(jìn)了哥哥的房間里。哥哥大發(fā)雷霆:“什么,你太可惡了!由于你的過失,害得我們這次計(jì)劃失敗,你這個(gè)混球!”“不,我是個(gè)籃球!”我辯解道!澳惝(dāng)足球我也不管!备绺缟鷼獾卣f。
偷玩電腦的計(jì)劃又一次失敗了,但我相信,哥哥這個(gè)家伙是不會善罷甘休的,誰知道下一次他又會出什么餿主意呢?
電腦三年級作文 篇5
在我印象中,電視是個(gè)神奇的東西?墒怯幸淮螊寢尭嬖V我還有更神奇的東西那就是——電腦。
媽媽告訴我電腦可以聽音樂、看電影、聊天、玩游戲等等。這讓我可心動(dòng),為了成為高科技的使用者,我暗暗下定決心學(xué)會玩電腦。
天助我也,在暑假媽媽買了一臺電腦?墒怯辛穗娔X沒有老師不行!哪兒有老師來教我呢?媽媽是工作忙,爸爸是電腦盲。我急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然眼睛一亮,自己可以看使用說明書呀!
于是我按照說明書上把電腦開機(jī),電腦打開了,印入眼簾的是一幅美麗的風(fēng)景畫,隨后出現(xiàn)了十幾個(gè)圖標(biāo)。我想先畫畫,按照說明書上打開程序、附件、畫畫。一張白紙?jiān)陔娔X中出現(xiàn)了,我用墨水工具把白紙變黑,然后再用金黃色的鋁筆在上面打點(diǎn)點(diǎn),過不了多久依仗美麗的星空出現(xiàn)了。保存后我高興的跳起來,我終于可以使用電腦了。可我認(rèn)為這并不滿足我的欲望。我要用電腦設(shè)計(jì)衣服,用電腦寫作文,用電腦看書,我還要用電腦為祖國設(shè)計(jì)很多很多的新設(shè)備。
我學(xué)電腦的知識是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來的,到現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會設(shè)計(jì)網(wǎng)站、會聊天、放電影、音樂…現(xiàn)在家里媽媽的技術(shù)都沒我高了。對電腦我可算的上是自學(xué)成才。
在生活中有一些事,你看起來困難其實(shí)很簡單,只要你器樂摸索,你就能成功。
電腦三年級作文 篇6
傳染病可不是什么好東西,就像人說話一樣,一傳百,百傳千,千傳萬。所以人們都不想出現(xiàn)傳染病。但是幾個(gè)月前,我家卻就染上了“傳染病”。
我知道電腦染上“傳染病”的時(shí)候是一天下午,我打開電腦,由于我家的電腦是手動(dòng)聯(lián)網(wǎng),所以還得點(diǎn)聯(lián)網(wǎng),可我怎么點(diǎn)也沒反應(yīng),過了一會兒,電腦屏幕上顯出“資源管理器未響應(yīng)”我見了,就讓它重新啟動(dòng),沒想到情況還是如此,我就著急了,開始亂點(diǎn),不料點(diǎn)開了一個(gè)游戲。打開后,我不耐煩地關(guān)了,沒想到電腦剛才的問題竟然消失了,點(diǎn)啥啥出。但是我想根治這個(gè)病。于是就帶著系統(tǒng)去看醫(yī)生--“金山毒霸”點(diǎn)開后,我又點(diǎn)擊“一鍵云查殺”于是,醫(yī)生就帶著他開始做全方位的檢查,過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)電腦屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)感嘆號,緊隨其后的是“發(fā)現(xiàn)高危病毒,正在為您全盤掃描磁盤中可能受感染的文件!”兩個(gè)感嘆號可把我嚇得不輕。我想趕緊掃描完,我好趕緊清理這些病毒呀!我打開發(fā)現(xiàn)的病毒區(qū)域,一看,發(fā)現(xiàn)的威脅足足有一千多項(xiàng)!但是屏幕上出現(xiàn)的卻都是“感染型病毒”我趕緊查看詳細(xì)。一看,正好照應(yīng)了我開頭的那一句話,感染型病毒會自我復(fù)制,把其他正常文件也感染了,看著屏幕上的一千多個(gè)感染型病毒,我想“如果它們一天復(fù)制一個(gè),那么十天就會在生出一萬個(gè)病毒來,再讓一萬個(gè)來復(fù)制,那后果不堪設(shè)想”可屏幕上只有兩三個(gè)“木馬病毒”。唉!傳染病的`威力真是大呀!可是,電腦上掃描病毒的進(jìn)度條卻紋絲不動(dòng),影響他速度的都是我姐姐下載的游戲。唉!我明明知道這個(gè)游戲沒問題,卻只能看著它被掃描耽誤時(shí)間。
下次上網(wǎng)的時(shí)候,一定要注意,看到這個(gè)網(wǎng)頁有威脅,千萬不要進(jìn)入。否則,后果和我一樣,光掃描就花了我一個(gè)小時(shí)的時(shí)間!
電腦三年級作文 篇7
記得小時(shí)候,我在媽媽辦公室的一張桌子上,看見一個(gè)古怪的東西。
它的身子方方正正,底下還有一個(gè)方方正正的托盤。辦公室的叔叔阿姨們都叫它電腦。電腦,它是什么?可以吃,可以用嗎?從那時(shí)起,我的腦海里就有了一連串的問號。
一天,媽媽告訴我,電腦還有一個(gè)名字是電子計(jì)算機(jī)。它是一種先進(jìn)的科技產(chǎn)品,可以完成許多我們?nèi)斯o法完成的高難度的復(fù)雜工作。這使我感到十分好奇。
有一次,我學(xué)著大人樣子,輕輕地按了一下電腦右下角的一個(gè)圓圓的小東西。突然,本來是黑色的電腦一下子變白了。我嚇了一跳。后來我看見屏幕上顯示出了一些英文字母,便對照著打了一遍。嘿,真靈,電腦進(jìn)入了游戲系統(tǒng),游戲系統(tǒng)里面的游戲可有趣啦!有挖地雷、玩撲克從那時(shí)起,我就對電腦產(chǎn)生了濃厚的興趣。后來,我慢慢學(xué)會了簡單操作,可以用電腦打出自己的作文了。今年,學(xué)校開辦了電腦課。在這堂課里,我知道了電腦是由主機(jī)、顯示屏、鍵盤和鼠標(biāo)組成的。我還學(xué)會了鍵盤操作指法呢!爸爸媽媽給我買一臺電腦就好了,因?yàn)檫@樣,我就可以在雙休日的空閑時(shí)間里,去探索電腦里的奧秘,去遨游電腦這個(gè)知識的海洋
電腦三年級作文 篇8
每個(gè)人都有自己的愛好,有的愛踢球,有的愛看書,有的愛跳舞,還有的愛唱歌……,我家有個(gè)名符其實(shí)的電腦迷。
中午,他一回來就馬上坐到椅子上狼吞虎咽的吃飯,不知內(nèi)情的總以為他很餓呢!其實(shí)呀,他是想快點(diǎn)兒去和他的“好朋友”見面。有時(shí),他的“迷”性大發(fā),干脆把飯菜搬到電腦房去了,一邊玩 一邊吃。
晚上,他吃完晚飯就不見人影,但是在電腦房里,你準(zhǔn)能找到他。他一玩起電腦來就沒個(gè)完,不玩到深更半夜不睡覺。為了這些,媽媽不知說了多少次,可他總是“死性不改”。
記得有一次,可把我氣壞了。那天,他的單位正好放假,于是,他在電腦房里整整玩了一上午,下午我放學(xué)回來,看見鐵門沒關(guān),我還以為家里失竅了,東瞧瞧西望望地進(jìn)了門,里面門也沒鎖,一想 壞了,該不會真的吧?一陣猛沖原來是他呀!為了電腦,他連班也不要上了。媽媽回來后,我把事情講給她聽后,媽媽半開玩笑半認(rèn)真地說:“潔潔,你怎么不報(bào)警呀!以為碰到這種事可要三思而后行 啊!”“如果那樣的話,那他不就慘啦!”
你知道這個(gè)人是誰嗎?是我的——爸爸!
電腦三年級作文 篇9
晚上,我們一家人坐在桌前看,大家邊吃飯邊暗暗地留意每個(gè)人的進(jìn)餐速度。
只聽“啪”的一聲,爸爸將碗放在桌上說:“我吃完了!贝蠹叶稼s緊放下碗,邊抹嘴巴邊往書房沖。我跑得最快,坐在電腦椅上?墒髽(biāo)被屈居第二的爸爸握住了,媽媽搶了鍵盤,弟弟因?yàn)榕艿锰,只能望電腦興嘆。我、爸爸、媽媽一動(dòng)不動(dòng),進(jìn)入“冷戰(zhàn)”狀態(tài),弟弟站在一旁,準(zhǔn)備隨時(shí)加入“戰(zhàn)斗”。
爸爸眉頭一皺,生出一計(jì),對我發(fā)布一道命令:“快做作業(yè)去!笨晌以缬蟹纻洌f:“爸,早就做完了,就差您去簽名了。”爸爸一聽,立刻轉(zhuǎn)移目標(biāo),對媽媽進(jìn)行攻擊:“你該去洗碗了!眿寢尶偸恰靶奶洝保o抓鍵盤的手松了開來。我見爸爸還是毫無“退意”,就向弟弟發(fā)出求援信號。弟弟靈機(jī)一動(dòng),走進(jìn)房間,拿起電話。爸爸一聽放在自己房間的手機(jī)響了,只好放下鼠標(biāo)去接。
等爸爸發(fā)現(xiàn)電話竟是家人所打,識破弟弟所使的“調(diào)虎離山計(jì)”,為時(shí)已晚。我和弟弟早就“化干戈為玉帛”,共同分享電腦。爸爸只能成為一個(gè)忠實(shí)的旁觀者。
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