觀察三年級作文

時間：2021-07-14 15:42:39 三年級我要投稿

【精選】觀察三年級作文6篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的觀察三年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】觀察三年級作文6篇

觀察三年級作文篇1

　　今天老師讓我觀察黃豆發(fā)芽的過程，回家后我找了一個干凈的瓶子，把水倒?jié)M，然后抓了一把又小又硬的黃豆，放進瓶子里，豆子像小石子一樣慢慢地沉下去，安靜地睡著了。

　　第二天，我發(fā)現(xiàn)泡豆子的水變渾濁了，于是我把水倒掉換上干凈的水，黃豆露出了本來的樣子，它們變胖了，表皮起了許多細(xì)細(xì)的皺紋。第三天，換過水后我看見原本硬硬的小小的黃豆變得非常飽滿，之前的皺紋也不見了，表皮像穿了一件透明的外衣。第四天放學(xué)回到家我迫不及待地去看看它們，可是卻失望了，“它們怎么沒有長大呢？”我邊說邊跑去問媽媽，媽媽告訴我，要想發(fā)出豆芽不能一直泡在水里，于是我按照媽媽說的方法，找來一個干凈的托盤，把泡好的黃豆均勻的平鋪在盤底，又拿來一塊干凈潮濕的紗布，像被子一樣蓋好，放到陰涼的地方。

　　第五天一大早我驚喜的發(fā)現(xiàn)鋪在豆子上的布鼓鼓的，我一把掀起紗布，哇�。∫粋€個又白又嫩的小牙從豆子里鉆了出來，豆子頭頂著小帽子可愛極了。我把布小心翼翼地蓋好，又用噴壺噴了些水，繼續(xù)等它們長大。就這樣我每天重復(fù)著同樣的工作，細(xì)心呵護著它們，豆芽也很爭氣，比賽似的一天天長高長粗。第十天它們成人了。

　　從黃豆到長成豆芽，像小嬰兒一樣需要我的精心呵護它才能健康茁壯的成長。

觀察三年級作文篇2

　　今天早上起床發(fā)現(xiàn)天氣格外的晴朗，我決定和媽媽一起去外公家玩。

　　外公家飼養(yǎng)著許多鴿子。我發(fā)現(xiàn)鴿子不僅有純白、純灰的，還有黑白相間、灰白相間和灰黑相間的鴿子呢。它們特別溫順，一點都不怕人，甚至把周圍的人們當(dāng)作它們最親近的朋友。你瞧，只要有人站在那兒，它們就“咕咕咕”的很友好的圍上來。我發(fā)現(xiàn)，純灰的鴿子，像是披著一件銀灰色的風(fēng)衣，脖子的一圈在金燦燦的陽光的照耀下，由暗紅變成綠色，還發(fā)出綠瑩瑩的光。我特別喜歡白色的鴿子，因為它們看起來非常干凈潔白如玉，站在那里不動的時候，簡直就像商店里擺的工藝品。紅褐色的小尖嘴，機靈的眼睛，細(xì)長的雙腿，一雙像雞爪似的腳。站在那里，亭亭玉立，像一位高雅華貴的夫人。

　　鴿子“吃飯”的時候很可愛。我非常喜歡給它們喂食。我把鴿食放在籠子邊，它們馬上就跑過來。我故意放遠(yuǎn)一點，只見它們個個從籠子的縫里，伸著脖子，使出渾身解數(shù)，就是夠不到。它們一邊使勁，一邊不停地“咕咕咕”叫著，好像在說：“小主人，求求你，別逗我了，我都流口水了�！蔽铱粗鼈兛蓱z的乞求，就打開鴿子房間的門，把鴿食一點一點放在盆子里讓鴿子吃，后來我把鴿食放在手掌上伸進去，這些鴿子一點也不怕人，它們用嘴靈巧地在我手里啄著鴿食，我一點也不感到痛，還感到有些癢癢的！再往另一個盆里加了些清水，然后關(guān)上門。

　　我喜歡這群鴿子，它們不僅生機勃勃，天真可愛，還給我的生活帶來了幾分樂趣。

觀察三年級作文篇3

　　奶奶給我買了一只烏龜，這是一只小幼龜，應(yīng)該半歲。

　　我給它取名乖仔仔，因為它太調(diào)皮了，把它放在水里，它游來游去，想出來，放在地上，它爬來爬去，要游泳，把它放在我手上，它非要往前沖。

　　我很奇怪，它怎么睡覺？嘴在哪兒？和怎么閉眼？一連串的問題出現(xiàn)在腦海中。我下定決心要把這些問題一個一個查個水落石出。

　　于是，我天天觀察仔仔，哦，它還叫呢，仔仔，解答了所有的問題。

　　1、仔仔怎么睡覺？每當(dāng)它要睡覺時，先看一看圓周，把尾巴縮進去，然后把前肢和后肢縮進去，最后把那顆小小的小腦袋縮進去，就睡了。

　　2、仔仔的嘴在哪兒？在它的下巴部分，有一條淺淺的小黑線，而小黑線一張開，就是嘴了，它游到食物跟前，在你一眨眼的時候，食物就沒了。

　　3、仔仔怎么閉眼？當(dāng)它閉眼時，眼睛上面就下來一層皮，把眼睛蓋住了，眼睛就閉了。

　　我非常喜歡小幼龜，仔仔。

觀察三年級作文篇4

　　觀察很重要，我覺得，只要長久細(xì)致地觀察，必定會有意想不到的新發(fā)現(xiàn)，這次我想觀察蝸牛。

　　這幾天剛下過一點雨，就在四十分鐘后，下課鈴響了。我開心地拿起一個放大鏡，走向了濕潤的草坪。我在地上找啊，找啊，終于在草坪邊上找到了一只小小的蝸牛，我用放大鏡仔細(xì)地觀察著，居然找到了它的一對觸角！我想，這就是科學(xué)書上提到過的“蝸牛的眼睛”吧！我繼續(xù)觀察下去，又發(fā)現(xiàn)了它的“五官”、“屁股”，我用手觸摸了一下它小小的殼，摸上去硬邦邦，涼絲絲的�？傻任覝�(zhǔn)備伸手再摸它第二次的時候，上課鈴卻響了。我趕緊藏好蝸牛，急匆匆地向教室跑去。

　　第二節(jié)課一下課，我又跑來觀察蝸牛。我找來一片菜葉放在蝸牛面前，它開始大吃起來，我在一旁仔細(xì)觀察著。完整的一片菜葉就這樣慢慢地被咬出一個小洞洞，我心想：它是怎么樣能吃得這么快呢？我想起來了，科學(xué)作業(yè)本上也說過，它有兩萬多顆牙齒呢！我怎么看都看不出來！

　　時間過得飛快，不知道過了多久，上課鈴又響起了，這次我居然忘記藏好蝸牛！果然等我下課再走向草坪的邊緣，發(fā)現(xiàn)蝸牛不見了！再仔細(xì)一瞧，我發(fā)現(xiàn)地上有一條水涂過一樣的粘液，我順著粘液找啊找。終于，我又找到了那只蝸牛！原來，蝸牛爬行過后還會留下痕跡呢！

　　我不僅僅發(fā)現(xiàn)了蝸牛的'秘密，還證實了：只要努力認(rèn)真觀察，一定會有重大發(fā)現(xiàn)！

觀察三年級作文篇5

　　科學(xué)老師教我們觀察蝸牛。于是我回家叫爸爸幫我捉了一只蝸牛。

　　這只蝸牛好可愛，我找了一個透明罐子把蝸牛放在里面。我開始仔細(xì)觀察蝸牛，發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼是螺旋狀的，上面有黑色的斑點。蝸牛長著兩對奇怪的觸角，一長一短的。當(dāng)我用手指碰它的觸角時，它的觸角就會馬上縮回去。過了一會兒，可能是它覺得沒危險了，又伸出來了。

　　我很奇怪的是，蝸牛的嘴巴長在哪兒呢？我找來一個放大鏡仔細(xì)看，發(fā)現(xiàn)它的頭部有一個小圓點，那應(yīng)該就是它的嘴吧！我想蝸牛一定吃得很慢。

　　可是蝸牛喜歡吃什么食物呢？于是我做了一個實驗。我拿來了媽媽為我準(zhǔn)備好的一些食物，有面包、白飯、蘋果、香蕉、生肉、白菜葉，我把這些食物都切了一小塊放在鋪好的白紙上，把蝸牛捉了過來放在這食物堆里。我等了好久也不見蝸牛去吃。我就把罐子蓋上，去看書做作業(yè)了。等我做好作業(yè)去看它時，我吃驚地發(fā)現(xiàn)蝸牛把葉子快吃完了。我再仔細(xì)一看，白紙上有許多黑色的小顆粒，一定是蝸牛拉出來的大便。

　　觀察蝸牛讓我明白了很多東西，以后我要留心觀察身邊的每一樣事物。