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植物三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-02-25 13:43:56 三年級(jí) 我要投稿

關(guān)于植物三年級(jí)作文(精選21篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的植物三年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于植物三年級(jí)作文(精選21篇)

  植物三年級(jí)作文 篇1

  我房間窗戶上有一盆植物,叫綠豆,記得那一次我種下的時(shí)候只是隨手一放,再撒上厚厚細(xì)細(xì)的土,每天給它隨意撒上一點(diǎn)水,有時(shí)候還會(huì)忘記,以為它一定長(zhǎng)不出來了。

  后來,打開窗門居然看見綠豆竟然長(zhǎng)出了1厘米的芽,雖然我不是每天澆水但是它居然越長(zhǎng)越高了,每天一抬頭就能看見碧綠的葉子細(xì)細(xì)的根。

  夏天到了,天越來越熱,土也很快干,我澆水的次數(shù)也越來越多,不過有時(shí)也會(huì)忘記澆水,可它仍然堅(jiān)強(qiáng)的生長(zhǎng),長(zhǎng)出更加細(xì)小的葉子。

  綠豆種子雖然長(zhǎng)得高,但是長(zhǎng)的細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,營(yíng)養(yǎng)不夠,而且我房間的窗戶上曬不到太陽(yáng),雖然營(yíng)養(yǎng)不夠但是他仍然不斷長(zhǎng)高,葉子也越長(zhǎng)越多。

  綠豆很頑強(qiáng),我看見過這樣一篇文章,一個(gè)女孩一不小心把綠豆苗給折了,只剩下莖外面的一點(diǎn)綠皮,于是她就用餐巾紙把它包起來起來,還用一根樹枝支撐著,過了幾天奇跡發(fā)生了!綠豆斷了的莖也漸漸挺起來,葉子也有了光澤,“傷口”也漸漸愈合,過了幾天綠豆有長(zhǎng)出新芽,聽了這個(gè)故事我對(duì)綠豆的喜愛又增加了幾分。

  綠豆不但生命里很強(qiáng),而且有很大的作用,比如:比如預(yù)防病毒,清涼解暑,解毒,增強(qiáng)體力,補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)……

  雖然我的綠豆還沒有收獲,但是我體會(huì)到了大自然的奇妙。

  植物三年級(jí)作文 篇2

  在我家院子里有一朵菊花,我給它起了一個(gè)好聽的名字,叫“小黃金”,為什么叫它小黃金呢?第一,它的顏色是金黃的。第二,我很喜歡它,它就像黃金一樣寶貴。

  從遠(yuǎn)處看它就像一位美麗的少女,穿著金色的衣服翩翩起舞,非常美麗。你走到它的旁邊,就會(huì)看見它那金黃的花蕊,像一個(gè)又圓又小的梨。它的花瓣形狀就像一根根面條,碧綠的莖和兩片綠色的葉子,非常有生機(jī)。

  我喜歡它,不僅是因?yàn)樗利,而是因(yàn)樗軌蚺莶韬取H绻腥松匣鹆,就可以泡一杯菊花茶,菊花茶可以治上火,而且喝了好得還特別快呢!

  這就是我的植物朋友,它不像牡丹那么高貴,也不像玫瑰那么艷麗,可我就是喜歡我的植物朋友——菊花。

  植物三年級(jí)作文 篇3

  有人喜歡可愛的桃花,還有人喜歡無私奉獻(xiàn)的太陽(yáng)花,但我喜歡堅(jiān)強(qiáng)的梅花。

  梅花是粉紅色的,是一種木本植物。它和別的植物不一樣,別的植物都是在春天、夏天、秋天開放,只有它在寒風(fēng)刺骨的冬天開放。它站在寒風(fēng)里,像一位軍人屹立在那里,它擁有著中華民族堅(jiān)強(qiáng)不屈的象征。

  梅花生長(zhǎng)在各片土地上,在各個(gè)村莊,在各個(gè)城市,在整個(gè)中國(guó)的土地上都有它的身影。梅花是國(guó)家的象征,是中華民族精神的象征。我以后要成為像梅花一樣堅(jiān)強(qiáng)的人,我愛梅花。

  植物三年級(jí)作文 篇4

  我觀察的植物就是菊花。它的葉子有四個(gè)深深的裂痕,把葉子分成了五瓣,然后每一瓣的周圍都就是鋸齒形的,十分可愛。

  花朵正在徐徐開放,它的花瓣分七層,有十一組花瓣。中間有一個(gè)黃色的花蕊,花中間的金黃花蕊正發(fā)出沁人心脾的香味,菊花的色彩有許多種:有紫色的、紫紅色的、淡黃色的、鵝黃色的、淡粉色的、深粉色的、粉紅色的、深紫色的和淡紫色的,還有金黃色的……。有冰清玉潔的小白菊,金絲怒放的龍爪菊,亭亭玉立的大麗菊,欣然怒放的萬壽菊……,它們你擠我,我擠你,爭(zhēng)著從翠綠的葉浪中探出可愛的臉兒來。好像一群打扮好的小姐妹,親親熱熱地?fù)肀г谝积R,嬉笑著,打鬧著。

  透過這次觀察,我更加喜歡菊花了!我期望,世界上的小朋友都喜歡菊花,因?yàn)樗笳髦矐c、祝愿與和平!

  植物三年級(jí)作文 篇5

  科學(xué)的發(fā)展給我們帶來的不僅是生活的便捷,更多的是科學(xué)家對(duì)未來的期望。

  當(dāng)我們的科技發(fā)展到終端,汽車可以在天空上飛翔,人們不用穿航天服就可以去太空旅行。但你想過未來的農(nóng)作物會(huì)怎樣生長(zhǎng)嗎?

  70年后,地球上的森林變成一座座高樓大廈。因?yàn)橥寥乐械臓I(yíng)養(yǎng)都被人類提取出來去做各種科學(xué)實(shí)驗(yàn),導(dǎo)致很多植物絕種。這是整個(gè)世界都陷入了恐慌之中,一位科學(xué)家挺身而出,為了拯救人類,也為了拯救所有生命,他日夜不停的工作著。終于,在一天夜里他發(fā)明了一種可以自行生長(zhǎng)的植物,并取名克隆植物。但科學(xué)家們想讓克隆植物的種類豐富一些,很快,克隆植物就替代了谷子、小麥等多種農(nóng)作物。

  克隆植物可以自己生長(zhǎng),不需要人照顧。樣子也很奇怪,它沒有葉子,葉柄處只有一個(gè)球狀花苞,用來儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)?寺≈参餂]有花粉,因?yàn)樗袪I(yíng)養(yǎng)都用來直接生產(chǎn)果實(shí),沒有多余出來的營(yíng)養(yǎng)再給花制造花粉。

  克隆植物栽種方法也很簡(jiǎn)單,只需要買各種植物的營(yíng)養(yǎng)液就可以供植物自行生長(zhǎng)。如果植物生產(chǎn)的果實(shí)太多,無法儲(chǔ)存時(shí),人們還可以根據(jù)需要,自行控制產(chǎn)量。

  克隆植物的出現(xiàn)節(jié)省了人力、物力、時(shí)間,讓我們的生活更加美好。雖然克隆植物給人們帶來這么多便利,但如果克隆植物過度生長(zhǎng)就會(huì)吞噬地球,那我們的能源從哪里來呢?人類又該如何生存?

  人類如果濫用科技,必定會(huì)打破生態(tài)平衡,科技的高速發(fā)展帶給人們便捷的同時(shí),也可能帶來災(zāi)難。

  植物三年級(jí)作文 篇6

  世間的桃花有無數(shù),而有這樣一顆桃花它只屬于我的,它就是長(zhǎng)在奶奶家墻角的一棵桃花樹。

  每次我去奶奶家時(shí),我都要去看一下它枯萎了沒。

  它有粉紅色的花瓣,中間有一個(gè)黃色的小點(diǎn),旁邊有許多的黑色小點(diǎn)。黃色是唯蕊,黑色是雄蕊。桃花先長(zhǎng)花芭,再長(zhǎng)花瓣,最后長(zhǎng)果實(shí)一桃子。桃花的大小是一個(gè)小寶寶剛出生時(shí)手掌的大小。它的高是五個(gè)姐姐那么高。它的形狀像一個(gè)球。顏色有白有粉,而且越往里顏色越深。摘一片花瓣,放在嘴里,跟黃蓮一樣苦。

  我特別喜歡它的氣味,因?yàn)榉浅G逑。和它的果?shí)一桃子,因?yàn)槌云饋矸浅L稹?/p>

  其實(shí)植物也有內(nèi)在品質(zhì),桃花具有不計(jì)個(gè)人得失,無私奉獻(xiàn)的美好品質(zhì)。雖然桃花只在春天開花,其它季節(jié)見不到桃花,就比如夏天的炎熱,冬天的大雪,但這些都不足以能把桃花的這種品質(zhì)遮住。

  在我看見它種下去時(shí),我心里特別興奮,為什么興奮呢?因?yàn)槲姨貏e希望它快點(diǎn)長(zhǎng)大。第二年,我來到奶奶家,發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)大了,而且還結(jié)了果,我一下子變得歡喜起來,快樂的蹦蹦跳跳。

  我每次去看它時(shí),都會(huì)在樹上系一根小繩子做記號(hào),我總是想和他比個(gè)高,可是我發(fā)現(xiàn)每一次我都比不過它。

  這一年,我在那里許下了一個(gè)祝福,希望來年春天桃花再次開放。我的植物朋友桃樹,我愿你永遠(yuǎn)美麗健康。

  植物三年級(jí)作文 篇7

  星期天,我去森林去玩,我看見了許多樹,突然我的眼前出現(xiàn)了一顆像巨人一樣高大威武挺拔的松樹,我很喜歡它。

  松樹的根非常的大,別看它臟,但它的作用可大了。沒有了它,大樹就會(huì)死亡的,因?yàn)榇髽湟克諣I(yíng)養(yǎng)。

  松樹的干又粗又壯,我一個(gè)人還抱不過來呢,大約要三個(gè)人才能抱的住。它是棕色的,像穿了一件,棕色的外衣。一瞅,上面皺巴巴的,像老奶奶臉上的皺紋。

  松樹的葉子像一根根綠色的針,摸上去像打了一針一樣,特別扎手。

  到了秋天,樹上還結(jié)出了一顆顆果實(shí),幾只小松鼠,正在樹上高高興興地采松果呢!

  松樹真像一個(gè)雄壯威武的巨人呀。

  植物三年級(jí)作文 篇8

  有人喜歡美麗的桃花,有人喜歡高大的松樹,而我最喜歡楓樹。

  我的校園里有一棵楓樹,它非常美麗,第一次我見到它時(shí)喜歡上了它。它火紅火紅的,從遠(yuǎn)處看真像一團(tuán)火,怪不得杜牧寫下,“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!蔽易呓^察發(fā)現(xiàn)楓樹的葉子既像五角星,又像手掌。每天上學(xué)時(shí),經(jīng)過它的身旁,一陣風(fēng)吹過,楓葉就朝我們招手,好像是歡迎我們的到來。

  我碰了一下楓樹葉,有些疼,原來?xiàng)魅~上的邊緣是鋸齒線狀的。它的樹干不粗,但它的作用可大了,如果沒有樹干怎么能保存起來那吸來的養(yǎng)分呢!

  啊!我愛火紅的楓樹!

  植物三年級(jí)作文 篇9

  有人喜歡綻放的桃花,有人喜歡亭亭玉立的梨樹,還有人喜歡典雅的杏樹,但我最喜歡松樹。

  松樹的干又粗又寬,連三個(gè)小朋友都抱不住呢,真驚人!它的樹皮是棕色的,像穿了一件棕色的衣服,摸起來很粗糙,像老人臉上的皺紋。

  松樹的`葉子像針一樣似的,遠(yuǎn)處看,真像一朵綠色的云。摸一下可真疼啊,小朋友們千萬要記住,不要隨便摸松樹的葉子。

  松樹的根很長(zhǎng),它伸得越深,葉子就會(huì)長(zhǎng)得越茂密,你可別小看根,整個(gè)大樹都要靠它。大樹最重要部位的就是它了,所以根的工作就是把營(yíng)養(yǎng)奉獻(xiàn)給松樹,松樹有了營(yíng)養(yǎng)就會(huì)長(zhǎng)得越來越大,越來越生機(jī)勃勃。

  我真喜歡松樹,它把世界裝點(diǎn)得更加美麗,更加生機(jī)勃勃。

  植物三年級(jí)作文 篇10

  有人喜歡桃樹,有人喜歡杏樹,還有人喜歡梨樹,但我卻喜歡松樹。

  松樹的樹根非常的大,有人說樹根越深越精神,它的任務(wù)是從地底下收集營(yíng)養(yǎng)把營(yíng)養(yǎng)奉獻(xiàn)給大樹,所以別看樹根扎在泥土里特別臟,它對(duì)樹的生長(zhǎng)起到至關(guān)重要的作用。

  它的樹干是棕色的,摸上去還很粗糙,又粗又大,倆個(gè)小朋友都合抱不起來呢,真驚人。

  它的葉子特別的尖,像一根根尖尖的針,綠油油的,可是一摸上去啊,好疼啊,所以千萬不要摸那尖尖的刺,否則一不小心,有可能還會(huì)被扎出血呢!

  松樹,我要在這里說:“我愛你!

  植物三年級(jí)作文 篇11

  一天,我正在家玩耍,突然,媽媽叫我看她剛買的新花,我第一眼就認(rèn)出了是仙人掌。

  那些仙人掌都不一樣,有的像一個(gè)大刺球,有點(diǎn)像一個(gè)手掌,還有的像一塊燒餅一樣,因?yàn)樗鼘?shí)在太扁了。

  你可不要小看它,只要你一碰,它就會(huì)狠狠的咬你一口,讓你永遠(yuǎn)都忘不了。其實(shí)這些就是它保護(hù)自己的武器——刺了。

  仙人掌還會(huì)開出一朵朵黃色的花,可是過了一兩天,花就凋謝了,怪可惜的。

  仙人掌還會(huì)結(jié)果呢,有花生那么大,熟的果實(shí)是紅色的,沒有熟的是綠色的,聽說仙人掌的果子可以吃,我吃了一個(gè),甜甜的又有一點(diǎn)酸,非常好吃。

  啊,我真愛仙人掌!

  植物三年級(jí)作文 篇12

  星期天,爸爸帶我去公園玩,不一會(huì)兒,我被各種各樣顏色的菊花給迷住了。一到秋天,菊花就開了,菊花有黃色、紅色、白色、粉色、淡黃色,還有許多數(shù)不盡的顏色呢!菊花的形狀也是各種各樣的,有的像可愛的小絨球,有的像媽媽燙過的頭發(fā),有的像貓的爪子!菊花的氣味有一點(diǎn)點(diǎn)香,吹來了一陣風(fēng),菊花在微風(fēng)中跳舞。

  菊花的莖非常嫩綠,它是菊花的好助手,只要沒了它,菊花就會(huì)枯萎的。

  菊花的葉子也是綠綠的,到了冬天,它就會(huì)落到地上,可以給菊花的根輸送營(yíng)養(yǎng)。

  我最喜歡菊花了。

  植物三年級(jí)作文 篇13

  今天,學(xué)校組織我們春游去了,聽說要去九龍山植物園,我們高興極了,此時(shí)在那里我發(fā)現(xiàn)了春姑娘的腳印,我看到了盛開的桃花,紅紅的,小小的,美麗極了。

  我發(fā)現(xiàn)春姑娘在桃花的樹枝上,飄來飄去。走了走,我又看見了小樹嫩綠嫩綠的小芽,象春姑娘的裙子。又走了走,我看到了高高的柳樹和柳樹上面的枝條,好像春姑娘的長(zhǎng)辮子。過了一會(huì),我看到一群潔白的鴿子在空中飛舞,那鴿子有著白白的羽毛,黑黑的眼睛,鴿子咕咕的叫著,好像在告訴我們春天來了。植物園的中央,有一條清澈見底的小河,河里有幾條五顏六色的金魚。

  我看到這么多的景色,高興極了!今天我玩的太高興了,真是一次難忘的春游!

  植物三年級(jí)作文 篇14

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那棵大樹很美,樹像一朵綠色的云從大地升起。它只在夏天開花,冬天才結(jié)果,看外部是黃黃的,果肉吃起來酸酸的,那就是橘子樹。

  橘子樹的根只有扎的特別深,才能給大樹更好的輸送營(yíng)養(yǎng),讓它茁壯成長(zhǎng)。

  葉子是橢圓形的,如同棕色的蒲扇一般,風(fēng)一吹,它就扇起了大風(fēng)。

  最值得一提的便是橘子了,橘子好像一個(gè)小南瓜,摘下一個(gè)放在地上,它便會(huì)滾啊滾。剝開那薄薄的一層外衣,露出晶瑩透亮的果肉,上面還有一些白色的絲,啊,讓人口水直流,真想咬上一口。

  我太喜歡橘子樹了!

  植物三年級(jí)作文 篇15

  蒲公英媽媽的孩子要遠(yuǎn)行,心里有一種說不出的難過。她強(qiáng)忍著眼淚,對(duì)孩子說:“孩子,你今天要去很遠(yuǎn)的地方,從現(xiàn)在開始,我媽有點(diǎn)不安。孩子們,記住,金光閃閃的沙漠,銀花四濺的湖泊,不能日曬雨淋的洞穴,這三個(gè)地方都不適合我們一家生存。只有黑黝黝的土壤才適合我們蒲公英。土是我們可以扎營(yíng)的家!”

  孩子們正要離開。蒲公英的媽媽眼里含著淚。她哽咽著對(duì)孩子們說:“走吧,孩子們,找到你們理想的家,記住我說的話,等到明年,你們也會(huì)成為母親的!”

  植物三年級(jí)作文 篇16

  今天,我們學(xué)校所有的老師和學(xué)生一起開車去野生植物園春游。

  雖然坐了半個(gè)小時(shí)的車,但似乎有種欲速則不達(dá)的感覺,終于到了植物園門口?,每一棵大樹似乎都向我們招手,每一個(gè)小傘兵都向我們飄來。仔細(xì)一看,原來是榕樹和蒲公英的種子。我認(rèn)真聽阿姨講的每一種植物。其中,杜丹華是我的最愛。杜丹是我國(guó)的國(guó)花。它也被稱為著名的植物小守護(hù)者。它吸收廢氣(汽車尾氣),呼出氧氣。它的花五顏六色,別人叫它最艷麗的花。它有花王的美譽(yù)。枝繁葉茂,莖干光滑,可曬干入藥。它的葉子綠得像《西游記》里的芭蕉扇。它還能散發(fā)出淡淡的香味,十里外都能聞到。

  最后,全體師生依依不舍地離開了這個(gè)宏偉美麗的植物園。

  植物三年級(jí)作文 篇17

  我的植物朋友是一盆仙人掌。

  從遠(yuǎn)處看,仙人掌就像是穿了軍裝的小戰(zhàn)士。從近處一看,顏色為淡綠色或深綠色,渾身長(zhǎng)滿了尖尖的刺,像一個(gè)個(gè)“綠刺猬”。仙人掌的刺是黃色的,摸上去特別硬,像一枚枚針,有一次我不小心觸碰到了仙人掌的尖刺,手立馬被扎流血了。

  仙人掌的品種很多,原本生長(zhǎng)在沙漠里的仙人掌有頑強(qiáng)的生命力,因?yàn)樗纳眢w有強(qiáng)大的蓄水能力,可以在高溫干旱的沙漠中保留水分。仙人掌本來是沒刺的,它是經(jīng)過數(shù)千年的進(jìn)化,才形成了自我保護(hù)的尖刺。

  雖然仙人掌全身全都是刺,一副生人勿近的模樣,但我還是很喜歡它。

  植物三年級(jí)作文 篇18

  我媽媽在陽(yáng)臺(tái)養(yǎng)了許多花,五顏六色,非常美麗,其中我最喜歡的是吊蘭。

  吊蘭的葉子很茂盛,葉片又細(xì)又長(zhǎng),葉邊的顏色是淺綠的,越往中間顏色就越發(fā)碧綠。吊籃的花朵是白色的,花枝很長(zhǎng),全都朝下垂著。花朵有一分銀幣那么大。每朵花有六個(gè)瓣,像朵朵小梅花;ㄈ锸屈S的,很漂亮。

  媽媽買了一個(gè)高高的花架,把吊蘭放在上面,經(jīng)常給他澆水,卻從不修剪。有一天,我?guī)偷跆m剪枯葉子,一不小心把好的葉子也剪了下來,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它的傷口流出了透亮的液體,好心疼。

  吊蘭可以裝飾房間,看上去清新養(yǎng)眼,還能凈化空氣,它好種地易活,也是我喜歡它的重要原因之一學(xué)習(xí)這和頑強(qiáng)的生命力。

  植物三年級(jí)作文 篇19

  我最喜歡的一種植物當(dāng)然就是含羞草啦!

  含羞草生產(chǎn)于南美熱帶地區(qū)。春天,含羞草發(fā)芽了,小小的,綠綠的,此時(shí)可愛極了;夏天,

  含羞草長(zhǎng)出嫩綠的葉子;秋天,含羞草開花了,粉紅色的,毛茸茸的,像一個(gè)小刺猬;冬天,含羞草結(jié)果了,一粒粒毛豆似的種子,圓溜溜的。它的特點(diǎn)就在于你只要一碰到它的葉子,他就會(huì)像一個(gè)小女孩害羞的低下頭,模樣甜甜的。

  多么可愛的含羞草啊!他就就是我最喜歡的一種植物。

  植物三年級(jí)作文 篇20

  有人喜歡堅(jiān)強(qiáng)不屈的仙人掌,有人喜歡五顏六色的菊花,但我喜歡校園里十里飄香的桂花。

  桂花樹從遠(yuǎn)處看像一朵綠黃色的云,從大地升起。走近看,桂花樹它的樹干筆直筆直的,穿著棕色外衣,像高大的勇士站在那兒。

  桂花樹的葉子嫩綠嫩綠的像一艘艘綠色的小船,把桂花襯托得更加鮮艷。

  桂花形態(tài)各異,你找不到兩朵完全相同的桂花。它像一顆顆小星星一閃一閃地,好像在說:“你好。∧愫冒!”它們穿上了淡黃色的外衣,散發(fā)濃郁的香味,像噴了一瓶香水,把我緊緊吸引了。我摘了一朵桂花下來,摸了摸它,又小又柔軟,而且桂花既可以泡茶喝,還可以做桂花糕……

  我特別喜歡桂花樹。

  植物三年級(jí)作文 篇21

  雖然我喜歡的植物它不比水仙花清淡優(yōu)雅,不比仙人掌開花的那一剎那美麗,不比桂花清香濃郁,但它開出的花嬌艷無比,它就是我最喜歡的玫瑰花。

  玫瑰花的莖又長(zhǎng)又細(xì),看起來像日常生活中常見的火柴棒。莖上長(zhǎng)著許多小三角形一樣的刺。如果你大膽地往上扎一下的話,這一下會(huì)讓你痛的一輩子都不會(huì)忘記的,因?yàn)槲乙郧熬捅辉艘幌,到現(xiàn)在都記憶猶新,所以你一定要小心哦!

  它的葉子薄薄的,像一片厚厚的木板削成的。一朵玫瑰花也就四五片葉子吧,葉子邊緣是鋸齒狀的,風(fēng)一吹便翩翩起舞,像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈。

  玫瑰花朵有很多種顏色,花瓣層層疊疊,外面的花瓣使勁的卷著,仿佛在用一生的力量在保護(hù)花芯。

  玫瑰花是多么的美麗!

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