【實(shí)用】觀察三年級(jí)作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的觀察三年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
觀察三年級(jí)作文 篇1
這次科學(xué)老師讓我去觀察蝸牛，當(dāng)然，要觀察蝸牛的話，就必需得要先有一只蝸牛。于是，我請(qǐng)求媽媽給我買一只小蝸牛。
這只小蝸�？瓷先タ烧嫦褚活w只有指甲大小的彈珠；有一對(duì)細(xì)細(xì)的觸角，眼睛就長(zhǎng)在觸角上；它有一個(gè)小小的嘴巴，不仔細(xì)看是看不到的；它天天都背著一個(gè)大大的殼；它的下面有很多我們用肉眼看不見(jiàn)的腹足。對(duì)了，它背可是它的家，還有，蝸�；^(guò)的地方有一條銀色的線，那是它留下來(lái)的黏液。
它喜歡吹面包、果皮、桔子、菜葉等食物。
它喜歡住在陰暗、潮濕的地方。
蝸牛的嘴巴雖然小，你們可別小看了蝸牛的牙齒，它們的牙齒可達(dá)25560多顆呢！
它們生性格外膽小。有一次，我放學(xué)回家，到了家，我趕緊去給我家的“大胃王”喂食，只見(jiàn)“大胃王”用嘴巴叼起一小片綠油油的菜葉，一口緊接著一口地吃下肚里，然后又拉下墨綠色的大便。我逗一下它，就用鉛筆搓了一下蝸牛，沒(méi)想到它竟然縮到殼里去了，我聽(tīng)說(shuō)蝸牛一睡覺(jué)就很難蘇醒，當(dāng)時(shí)，我害怕極了，因?yàn)椋遗滤僖残巡涣恕Ｓ谑�，我用鉛筆一連搓了好幾下，它終于探出頭來(lái)了。我做了一次深呼吸，心想：這下不會(huì)不醒了�？墒牵恢倍⒅铱�，好像在說(shuō)：“小主人，你把我搓疼了，特別疼！”我去廚房拿了點(diǎn)吃的給自己吃，沒(méi)想到，竟然被“大胃王”看見(jiàn)了，它居然跑了過(guò)來(lái)，用長(zhǎng)在觸角上的眼睛看了老半天，我又去了一趟廚房，這次不是為了我的肚子來(lái)的，而是為了“大胃王”來(lái)的。
有一個(gè)故事比這個(gè)故事更有趣，和我一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。
上個(gè)星期，我在家里睡懶覺(jué)，忽然想起，我已經(jīng)好幾天沒(méi)給“大胃王”喂食了，我發(fā)現(xiàn)上次我忘記關(guān)“大胃王”的“家門”了，因?yàn)椤按笪竿酢别I極了，所以它無(wú)奈之下，沖出“家門”去尋找美食充饑。因?yàn)槲业摹按笪竿酢焙苄�，所以，我在家里翻�?lái)覆去地找“大胃王”可就是沒(méi)有找到，我忽然想到了一個(gè)地方還沒(méi)有找過(guò)——廚房。我來(lái)到廚房，仔細(xì)檢查“大胃王”最喜歡吃的——菜葉。果然“大胃王”被我發(fā)現(xiàn)了，“哈哈，“大胃王”你一定餓了吧？我去給你拿些菜葉吃�！蔽艺f(shuō)。
“大胃王”的肚子可真大呀！我喜歡我家的“大胃王”。
觀察三年級(jí)作文 篇2
我的課余生活豐富多彩，有爬山、溜冰、畫畫……可是我最喜歡的就是觀察螞蟻了。
上周，我在小區(qū)里發(fā)現(xiàn)一窩螞蟻。星期六，我特意帶著放大鏡和面包去觀察它們。我找到有螞蟻出入的地方，放了指甲殼大小的一塊面包。
一會(huì)兒，一只螞蟻爬過(guò)來(lái)了。我想：面包比這只螞蟻的個(gè)子大幾十倍，看它怎么搬走！可是，奇怪！它圍著面包轉(zhuǎn)了兩圈就走了。難道螞蟻不喜歡小面包？
我拿起放大鏡，一路跟蹤它來(lái)到螞蟻窩。這個(gè)螞蟻窩藏在草叢深處。我輕輕撥開草，用放大鏡看到螞蟻“軍團(tuán)”。它們身長(zhǎng)約0。5厘米，全身黑色有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角和6條細(xì)長(zhǎng)的腿。螞蟻用觸角一個(gè)一個(gè)去碰了碰同伴，然后它們排成一行來(lái)了。每只小螞蟻咬下一點(diǎn)面包屑，它們用下顎鉗起一塊面包屑，排著隊(duì)回螞蟻窩了。
一個(gè)小時(shí)后，這一塊面包就沒(méi)有了。這一切看得我目瞪口呆，原來(lái)螞蟻的力量這么大。
螞蟻真是一種神奇的小動(dòng)物。
觀察三年級(jí)作文 篇3
一天，我要媽媽跟我買一個(gè)金魚，媽媽答應(yīng)了，金魚長(zhǎng)得很漂亮，一雙大大的眼睛，金黃色的皮膚……
那是晚上十點(diǎn)多，我起來(lái)喝水，經(jīng)過(guò)客廳時(shí)，忽然看見(jiàn)那只金魚還睜著那雙大大的眼睛，卻一動(dòng)不動(dòng)。我在那觀察了一會(huì)兒，覺(jué)得有點(diǎn)困，眼皮幾乎要打架了，于是就去睡了……第二天早晨，我又去觀察，發(fā)現(xiàn)金魚在魚缸里自由自在地游來(lái)游去，我覺(jué)得很奇怪。當(dāng)天我特意很晚才睡，因?yàn)槲蚁肜^續(xù)觀察那只金魚。在12點(diǎn)左右，我又發(fā)現(xiàn)那只金魚睜著眼睛卻一動(dòng)不動(dòng)。我跑到書房，找《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我找呀找，終于找到了。我跑到客廳，坐到沙發(fā)上，查找目錄，“快，快……找到了！一百三十六頁(yè)……這！”……
最后，我終于明白金魚為什么睜著眼睛睡了——原來(lái)，金魚不和人一樣，金魚是沒(méi)有眼皮的！所以，金魚就算很困了，它也不會(huì)眼皮打架……
觀察三年級(jí)作文 篇4
今天下午，老媽從外面回來(lái)，帶回來(lái)幾顆像洋蔥不是洋蔥、像大蒜不是大蒜的東西。我問(wèn)老媽這是什么，老媽興高采烈地說(shuō)是水仙花，開花后滿屋子都飄香，看著老媽夸張的表情仿佛她已聞到了悠遠(yuǎn)的清香。
我疑惑地看著這些丑東西，它們一個(gè)個(gè)都挺著圓鼓鼓的大肚子，傍邊還有兩三個(gè)小警衛(wèi)似的緊貼著它，尖尖頂上吐出一點(diǎn)點(diǎn)嫩黃的小芽，它會(huì)不會(huì)有小荷才露尖尖角之后的龐大氣勢(shì)呢？讓我拭目以待吧。
12月28日 星期六 晴
水仙花們?cè)谒锼艘粋�(gè)星期，欣欣然睜開眼，伸伸懶腰，抖擻抖擻精神，發(fā)出驚奇的感嘆：啊哈，外面的世界真精彩！
這些可愛(ài)的小芽?jī)阂呀?jīng)一寸長(zhǎng)了，粗壯的梗展現(xiàn)出旺盛的生命力，每棵水仙上都發(fā)出三、四個(gè)梗，有一棵還發(fā)出了六個(gè)梗。每個(gè)梗上都長(zhǎng)著兩片小巧的葉子，一高一矮，像兩親兄弟。葉子嫩綠嫩綠，頂上還有些嫩黃。小小的芽?jī)合褚话寻鸭獾�，直刺向空中�?/p>
1月4日 星期六 晴
水仙花在陽(yáng)臺(tái)上幸福地接受陽(yáng)光的撫摸。瞧，它們又長(zhǎng)高了許多，又抽出了許多葉子，隆隆地生長(zhǎng)著，仿佛要長(zhǎng)成一片樹，一片森林
如果說(shuō)上星期的綠是半彈琵琶半遮面嬌羞的綠，那么這星期的`綠是潑辣的綠，是開放的綠，是成熟的綠。這一片醉人的綠喲，在枯木凋零的冬天，不由讓人眼前一亮，給人一種積極向上的力量，愿這綠色保佑我，期末考出好成績(jī)！
1月11日 星期六 晴
現(xiàn)在這盆水仙像亭亭玉立的少女，他們阿娜多姿，形態(tài)各異，你擠我擁，像害羞的小姑娘不敢出門見(jiàn)客似的，偶爾兩三片葉子大膽地探出頭來(lái)向我俏皮地招手�？粗@片可愛(ài)的綠，我仿佛置身在春的懷抱。
仔細(xì)一看，他們已孕育出花蕾，怪不得這么害羞。葉子緊密地包裹著花蕾，像一位母親守護(hù)著自己的嬰兒。現(xiàn)在還看不清花蕾的模樣，我真替水仙花們高興，這綠色的生命正在創(chuàng)造著奇跡呢！
觀察三年級(jí)作文 篇5
我對(duì)螞蟻很好奇，有很多疑問(wèn)，我想知道螞蟻究竟喜歡吃什么食物，于是我叫上爸爸媽媽來(lái)協(xié)助我觀察螞蟻。
我和爸爸去找螞蟻洞以及觀察螞蟻，媽媽準(zhǔn)備材料。
中午，我和爸爸出發(fā)了，到了柴火間前面那塊空地，發(fā)現(xiàn)了第一群螞蟻，我判斷它的巢穴一定在柴火間那里。果然，我看見(jiàn)它們的大部隊(duì)都把一只死蒼蠅往柴火間里抬，于是我們發(fā)現(xiàn)了螞蟻的巢穴。
我們叫媽媽把材料拿下來(lái)后，爸爸以為材料表里有碎肉屑，就去肉鋪拿了碎肉屑，結(jié)果實(shí)驗(yàn)失敗了。
我們不氣餒，又開始了第二次實(shí)驗(yàn)，這次我們把材料準(zhǔn)備好了，也十拿九穩(wěn)、胸有成竹了，所以，實(shí)驗(yàn)成功了，結(jié)果表明：螞蟻喜歡吃甜食類，不喜歡吃鹽之類的。
從中，我悟出了一個(gè)道理：做事前要有充分的準(zhǔn)備，才能保證十拿九穩(wěn)。
觀察三年級(jí)作文 篇6
螞蟻這種小小的昆蟲，人們并不陌生，因?yàn)楹苌儆腥藭?huì)仔仔細(xì)細(xì)的觀察螞蟻，把螞蟻當(dāng)作一種只會(huì)挖洞的小蟲子，所以螞蟻?zhàn)兊梦⒉蛔愕�。但是，只要�?xì)細(xì)地把螞蟻看一看，那么人們馬上就會(huì)對(duì)螞蟻刮目相看了，而今天，我就這樣做了。
就在我閑的沒(méi)什么事干在操場(chǎng)上瞎轉(zhuǎn)悠的時(shí)候，腳上突然出現(xiàn)了一陣疼痛的感覺(jué)，俯下身一看，原來(lái)是幾只螞蟻爬到了我的腳上咬了我?guī)卓凇？墒俏腋浵仧o(wú)怨無(wú)仇它們干嘛咬我呢？仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)是我把螞蟻的窩給踩了，這是又有許多螞蟻爬了上來(lái)，我慌忙跑開，想著被螞蟻咬了這么幾口不公平，我得報(bào)復(fù)報(bào)復(fù)螞蟻。我抱來(lái)一塊大石頭，使勁砸下去，把他們的窩徹底毀了，螞蟻也被我砸死了一大堆。
我剛想離開的時(shí)候，驚奇的發(fā)現(xiàn)螞蟻們爬上了石頭，并且用弱小的嘴巴不停地咬大石頭，下面還有許多螞蟻用腦袋推石頭，還有一些在搬同伴的尸體，看上去它們很傷心。我笑著說(shuō)：“你們簡(jiǎn)直是螳臂當(dāng)車，不自量力�！毙⌒〉奈浵亗冞^(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有停下來(lái)，這是我仿佛聽(tīng)到了螞蟻的心聲：“為了我們的同伴，為了我們的家園，為了我們的未來(lái)，同伴們，加把勁一定要挪開這個(gè)大石頭，救出它們�！�
我的心被他們打動(dòng)了一點(diǎn)，但是想到剛才被螞蟻咬的那幾口，我又鐵下心來(lái)再次搬來(lái)了一塊石頭毫不留情的砸了下去。剎那間，螞蟻們感到了絕望，但是一只螞蟻又開始行動(dòng)起來(lái)，它的這一舉動(dòng)鼓舞了大家，所有的螞蟻在一瞬間忙了起來(lái)。
我好像聽(tīng)到了螞蟻那清脆的口號(hào)：“同伴們，加把勁，勝利在望了�！�
終于，鐵石心腸的我被打動(dòng)了。我懊悔地搬起兩塊石頭扔在一邊。螞蟻們陸續(xù)搬起同伴，排著隊(duì)進(jìn)入洞中。
多么團(tuán)結(jié)��！要是人們也想這樣，那么世界就不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)，就不會(huì)有數(shù)不清的人死在戰(zhàn)場(chǎng)中，那世界將會(huì)變得多么美好��！
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