精選讓座三年級(jí)作文五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的讓座三年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
讓座三年級(jí)作文 篇1
一個(gè)陽光明媚，艷陽高照的下午，清脆悅耳的下課鈴聲終于響了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)像籠中的小鳥一樣，高興地飛出了教室。令我高興地是，今天，媽媽說沒空接我，讓我自己坐公交車回家！哇，終于可以體驗(yàn)一下一個(gè)人坐公交回家的經(jīng)歷嘍！我一蹦一跳地走到了公交站牌，坐公交車的人可真不少，站牌旁邊人們已經(jīng)排起了一條長龍，公交車一來，大家一個(gè)接一個(gè)地開始上車了。我原本排在一位奶奶的前面，為了讓奶奶先上車，我專門跟奶奶換了位置，并扶著奶奶小心翼翼地上了車。我上車一看，密密麻麻的全是人，一個(gè)挨一個(gè)，別說沒有空余的座位了，就連站的地方都沒有了，我扶著奶奶艱難地往前挪，心想：“不知道會(huì)不會(huì)有個(gè)好心人給奶奶讓座，我要是請(qǐng)別人讓座，別人不答應(yīng)怎么辦？”當(dāng)我們經(jīng)過一個(gè)穿著時(shí)尚，戴著耳機(jī)聽歌玩手機(jī)的哥哥的時(shí)候，他好像沒看到我們一樣，紋絲不動(dòng)，根本沒有讓座的意思，我真想跟他說：“哥哥，請(qǐng)給奶奶讓座好嗎？”但是又怕被拒絕，“哎，該怎么辦呢？總不能讓奶奶站著��！”正在我內(nèi)心糾結(jié)，左右為難的時(shí)候，一位好心的阿姨主動(dòng)把座位讓給了奶奶，并幫我把奶奶扶到了座位上。在這位阿姨的帶動(dòng)下，后面好幾個(gè)人都紛紛主動(dòng)為其他的老人讓座，就連剛才對(duì)我們置之不理的大哥哥也開始臉紅了，不好意思地站起來給一位爺爺讓座呢。只見，一個(gè)個(gè)老人都感動(dòng)地?zé)釡I盈眶，不停地稱贊道：“多好的年輕人啊！”
如果大家都像這些年輕人一樣，我們的社會(huì)不就更文明，更和諧了嗎？
讓座三年級(jí)作文 篇2
在一輛長途公交車上有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他已經(jīng)站了很長時(shí)間了，可還沒有人給他讓個(gè)座。
公交車到站了，從車上下去了一位青年，老爺爺剛準(zhǔn)備走過去坐下時(shí)發(fā)現(xiàn)有一對(duì)年輕的夫婦已經(jīng)坐下來，看到這位老爺爺時(shí)丈夫以嘲笑的口吻說：“瞧！這位老爺爺?shù)纳眢w多棒，站幾個(gè)小時(shí)也不嫌累！”，妻子說：“哈哈！對(duì)呀，這位老大爺?shù)纳眢w確實(shí)很棒，而且不是一般的棒喲！”。
站在老爺爺旁邊的一位老先生搖搖頭一言不發(fā)，另外一位女士干脆理也不理這對(duì)令人發(fā)指的夫婦。
這時(shí)，一位小男孩從他的位置上站了起來，叫到：“老爺爺、老爺爺，別理他們，上我這邊來坐！”，老爺爺笑著走過去摸摸小男孩的頭說：“謝謝你��！小朋友，這東西送給你，到家里再打開！”。說完便坐下來。當(dāng)他再次回頭看時(shí)，那對(duì)夫婦仍在那兒有說有笑的。
不久，那對(duì)夫婦下車了，有一位先生說：那對(duì)夫婦真討厭！眾人說到：是��！真討厭！
老爺爺微笑說到：其實(shí)他們并不討厭，而是因?yàn)樗麄兲^于自私了，不過沒關(guān)系，他們遲早會(huì)遇到比他們更自私的人來這樣對(duì)待他們的！到那時(shí)他們就知道今天我的感受了。眾人點(diǎn)頭稱是。車到終點(diǎn)站了，眾人也都下了車，老爺爺也不見了，原來那位老爺爺是一位神仙，聽說這對(duì)夫婦是出了名的自私，便來見識(shí)見識(shí)的。
那個(gè)給老爺爺讓座的小男孩回到家中打開禮物的包裝一看，��！是一根魔法棒和一張咒語紙，就這樣小男孩學(xué)會(huì)了魔法懲罰了那對(duì)自私的夫婦，使讓座變的很平凡，自私消失在人間。
讓座三年級(jí)作文 篇3
每當(dāng)腦海里浮起起第一次讓座的事，讓我覺得心里很舒暢、很愉快……
一天中午，我剛學(xué)完書法和畫國畫后，我都會(huì)到陽光水岸車站牌等后。過了幾分鐘，三路車來了，車上的人屈指可數(shù)，所以我就隨便找個(gè)位子坐下來。到了奉化大酒店的站牌之后，上來了十幾個(gè)人，剎那間，車上已經(jīng)坐滿了人，但還是有幾個(gè)人時(shí)站著的。恰好，我旁邊就有一個(gè)兩鬢斑白的老奶奶正扶著柱子駝著背。這時(shí)我想起了老師教育給我們的話：時(shí)時(shí)刻刻都要尊老愛幼。在公共汽車上，坐滿了人，還有站著的人，就要主動(dòng)給老人讓座。
這時(shí)，我想讓座卻猶豫不定，想讓又不想讓座，這如何是好呀?于是，我心里就有“小戰(zhàn)爭”要爆發(fā)了：一個(gè)是惡國，一個(gè)是善國。這次戰(zhàn)爭的題目是要不要讓座的事。惡方先說：“這次不能讓，老師又不會(huì)看到，沒人會(huì)說你的�！睈悍絼傞_場(chǎng)就給善方一個(gè)下馬威，但善方也毫不示弱，反擊說：“一定要讓，雖然沒人會(huì)管你，但是一定要尊老愛幼，不能丟紅領(lǐng)巾的臉啊!”“不用讓的，只要不當(dāng)著老師的面不讓座就行了，反正你有點(diǎn)腰酸背痛的，就不讓好了。”“不管怎么樣，都要維護(hù)紅領(lǐng)巾的尊……”“夠了!我這次一定要讓!”我對(duì)兩方國家說。
我心里越來越緊張，這時(shí)我又想起了媽媽的`話：多試試就膽大了。于是，我又鼓起勇氣，對(duì)老奶奶支支吾吾地說：“老……老奶奶，您……來坐吧，我站著�！薄澳侵x謝了!”老奶奶微笑的對(duì)我說。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次讓座的經(jīng)歷，是因?yàn)槲疫x擇的是正確的。
讓座三年級(jí)作文 篇4
早晨，我乘上201公交車。這個(gè)學(xué)期姐姐不住在我家了，所以是我自己一個(gè)人乘的。
上了公交車，我發(fā)現(xiàn)車上的人稀稀拉拉，我就坐在一個(gè)雙人位上，還用書包占了一個(gè)位子。
漸漸地車上的人多了起來，突然車停上來位老爺爺�？墒擒嚿系娜撕芏�，已經(jīng)沒有座位了，老爺爺只好站在離我不遠(yuǎn)的地方，車一開動(dòng)他就搖搖晃晃地站不穩(wěn)。
車又停了，上來幾個(gè)職技校的學(xué)生，車上更擁擠了。這時(shí)，一個(gè)高中女生站起來對(duì)老爺爺說：“您坐這兒吧！我快下車了。”老人家說了聲“謝謝”才落座了。
這個(gè)讓位的高中女孩，我知道她是職技校的，到電信大樓才會(huì)下車，我把書包拿了，對(duì)她說：“大姐姐你坐這兒吧！”她說了聲“謝謝”，在我身邊坐下了。
到了體育館，我下了車，開始帶紅領(lǐng)巾，我想起了我是個(gè)少先隊(duì)員，為什么不給老爺爺讓位呢？
下午放學(xué)回到家，我把這件事對(duì)媽媽說了，媽媽也贊揚(yáng)了那位大姐姐，說我應(yīng)該學(xué)習(xí)尊老愛幼、助人為樂的好品德。
那天夜里，我想老師教過的話：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。意思是說不要因?yàn)楹檬滦【筒蛔觯灰驗(yàn)閴氖滦【妥�。讓座的事情雖然很小，可也能反映一個(gè)人的品德修養(yǎng)啊！今后，我要向那位大姐姐學(xué)習(xí)，從小事做起，從現(xiàn)在做起，多做好人好事。
讓座三年級(jí)作文 篇5
上個(gè)星期，我和媽媽乘公交車去杭州。公交車上很擠，我們的腿都站得麻了，多想有個(gè)空位子能讓我們坐下來。這是，一位叔叔站了起來給我們讓座，我就像得到了一塊肉的餓狼，又得到了希望，可媽媽卻說：“你坐吧，我們不坐!”我又失望起來，媽媽真是死腦筋。那位叔叔說：“我快要下車了，你們坐。”于是我們坐下了，過了很多站，那叔叔還沒下車，我明白叔叔對(duì)我們說的話是騙我的，可那是個(gè)善意的謊言。我想：這個(gè)叔叔心腸真好。寧可自己腰酸背疼，也不讓別人受累。我感動(dòng)極了，這世上好人真多!到了終點(diǎn)站，叔叔急忙下車，媽媽開心的對(duì)我說：“你也明白了，這叔叔是好心好意給我們讓座，你知道這是叔叔騙你你才坐下的，你應(yīng)該感激他，這世上好人真多!”
對(duì)啊，這世上好人真多�。�
【精選讓座三年級(jí)作文五篇】相關(guān)文章：
讓座高考作文09-07
讓座_300字07-02
三年級(jí)作文第一次讓座02-19
讓座高考作文5篇09-07
讓座三年級(jí)作文300字集合5篇03-23
讓座三年級(jí)作文300字集錦八篇03-23
讓座三年級(jí)作文300字匯總九篇03-20
讓座三年級(jí)作文300字集錦5篇03-20
讓座小學(xué)二年級(jí)作文03-06
五年級(jí)讓座作文集合9篇03-24