暑假小學(xué)三年級(jí)作文7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的暑假小學(xué)三年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
這堂課，音東老師放大招了！不信？看下去吧！
這天，我們正在上音樂(lè)課，本來(lái)挺好的一鍋粥，卻掉進(jìn)了一粒老鼠屎——飛蛾！它好像是一個(gè)男的，一直在女生頭上盤(pán)旋，引得我們一陣尖叫。它則渾然不覺(jué)，繼續(xù)我行我素�？稍谖覀冋郎�(zhǔn)備扯起嗓子繼續(xù)尖叫時(shí)，它似乎挺怕我們的，像架小直升機(jī)似的飛離我們的頭頂，在黑板上歇下腳來(lái)。我們也不敢上去打，就把求助的目光齊刷刷地射到了離黑板最近的洪老師身上，努力地用目光吶喊：“洪老師，打死它！洪老師，打死它！”老師無(wú)語(yǔ)地看了我們一眼，拿起書(shū)本，悄悄地逼近飛蛾休息的地方，突然舉起書(shū)本瞄準(zhǔn)飛蛾“啪”地打下去，整個(gè)動(dòng)作快、狠、準(zhǔn)，正中目標(biāo)——飛蛾落地。洪老師一臉嫌棄地用教棒把它的尸體彈出門(mén)外。飛蛾一出門(mén)，我們頓時(shí)笑得前仰后合，我一邊大笑一邊在心里說(shuō)：“老師，您的‘書(shū)法’（此書(shū)法非彼書(shū)法，指的是洪老師用書(shū)本精確射中飛蛾的招法）真厲害！”我們笑得直到屋頂都快被掀飛時(shí)，才停了下來(lái)。
幸虧洪大廚師及時(shí)把老鼠屎撈了出來(lái)！不然，我們這鍋粥會(huì)把他炸飛的！哈哈！
暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
暑假是快樂(lè)的，隨著這個(gè)假日，我們一家人還一起去了杭州，在那里度過(guò)的一天是放假以來(lái)最幸福、最開(kāi)心的日子!
那天，爸爸提出要帶我們?nèi)ズ贾萃嬉煌�，讓我們過(guò)一個(gè)充實(shí)、有樂(lè)趣的暑假。那一天，我興奮的不得了，就連做夢(mèng)都在想象那里是什么樣子的。一大清早，我就迫不及待地鉆出了被窩，準(zhǔn)備好去旅游，舅舅和我們也一起去，他開(kāi)著汽車(chē)把我們送到杭州。終于，幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我們到達(dá)了目的地，一下車(chē)，我就聞到了清新的空氣，一棵棵茂密的大樹(shù)站立在路邊，又是這里增添了幾分姿色!我是第一次來(lái)到杭州，一切都讓我感到陌生、很新奇。我們?nèi)サ牡谝粋�(gè)景點(diǎn)便是杭州最有名的景點(diǎn)西湖。剛一走到這里，我就被湖里的荷花給深深地吸引住了，一朵朵開(kāi)得嬌艷，想一個(gè)婀娜多姿、亭亭玉立的少女。西湖還有一座斷橋，我不知道，問(wèn)媽媽?zhuān)骸皵鄻�，是不是斷掉的橋�?”媽媽聽(tīng)了我的話(huà)，確系哦啊了起來(lái)，回答道：“不是的，西湖的橋之所以叫斷橋，那是因?yàn)樵谙卵┨斓臅r(shí)候，雪鋪滿(mǎn)了橋面，可是橋頂卻有一條縫沒(méi)有雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像斷掉了的橋，因此才得名。”這一下我終于明白了，還特地走了這座橋，原來(lái)真的不是斷掉的。
最美的還數(shù)夜晚的景色，讓我終生都難以忘懷!晚上，我們坐著游船在湖面游蕩，導(dǎo)游向我們介紹了這整個(gè)西湖，西湖的水很清
澈，湖中央還有幾座小島，景色也很美。我們?cè)诖希従彽叵蚯靶旭傊�，�?dǎo)游讓我們認(rèn)識(shí)了平湖秋月，據(jù)說(shuō)在中秋節(jié)那一天，還會(huì)出現(xiàn)很壯觀(guān)的景象呢!
我們走著走著，看到了很美的景象，像水在跳舞。到了到了，我們擠進(jìn)人群里，看到水在舞動(dòng)著，慢慢地由低變高，有些水花還濺到了我們身上，那景象讓我們十分震驚，音樂(lè)也隨著水唱了起來(lái)，到最高音的時(shí)候，水之現(xiàn)象上，跳起了優(yōu)美的舞蹈，一幕幕在我眼前的景象深刻在我的腦海里。
這一次杭州只有，真讓我回味，原來(lái)那比我想象的還要好，一路風(fēng)景真讓我一覽無(wú)余啊!暑假中最值得讓我回味的事就數(shù)這件了!
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暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
今天我參加了網(wǎng)上安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，了解了許多安全的防范措施，還進(jìn)行了安全知識(shí)的競(jìng)賽。這個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)很不錯(cuò)，可以讓更多的小朋友認(rèn)識(shí)到安全的重要性，還讓我們知道了有關(guān)不安全的行為引發(fā)的事故。我覺(jué)得大家都應(yīng)該去看一看。
人的生命只有一次，如果只是因?yàn)椴话踩チ松�，我想也太不值得了。暑假是孩子們快�?lè)的時(shí)候，也是最容易發(fā)生不安全事情的時(shí)間段，如果每個(gè)人都了解安全，可以避免許多事故、損失，減少人員傷亡。也許某件事故，比如溺水，溺水的那個(gè)人可能就是因?yàn)檫吷先说氖毝鴮?dǎo)致死亡，如果有人溺水了，你下去救，可能可以救回，更可能兩個(gè)人都死。這時(shí)你該做的不是冒然去救，而是呼叫邊上的成年人，讓他們?nèi)ゾ却婊盥示痛蟮枚�。安全網(wǎng)上還有許多安全小竅門(mén)，都值得大家讀一讀。
希望大家可以避免安全事故，過(guò)一個(gè)安全的暑假。
暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)，終于迎來(lái)了快樂(lè)的暑假，我們一家去迪拜玩，我又出國(guó)了。
一出機(jī)場(chǎng)，一股熱浪迎面而來(lái)，頓感熱帶沙漠的氣候。第一天，我們?nèi)チ饲逭嫠拢廊A氣派的的建筑，讓人嘖嘖稱(chēng)贊。第二天，我們?nèi)チ耸澜缱畲蟮氖覂?nèi)主題公園，法拉利主題公園，世界僅有的兩座，剛一進(jìn)門(mén)，一輛紅色法拉利跑車(chē)側(cè)身對(duì)著大門(mén)，彰顯它的非凡氣勢(shì)。看著地圖，好玩的太多了，我決定先玩這世界少有的雙軌過(guò)山車(chē)。隨著“滴”的一聲，車(chē)子立刻飛了沖出去，遇到拐彎處，整個(gè)人就好像要被甩了出去，兩部車(chē)子就像“基因組”一樣瘋狂的前進(jìn)著。之后我邀老媽陪我坐世界最快的過(guò)山車(chē)，由于害怕，我一直閉著眼睛的，我就感覺(jué)到上下沖擊超高速的失重感覺(jué)，感覺(jué)是接近垂直下來(lái)時(shí)，心都沉了下去。太刺激了，膽小的還真不敢玩呢!
第三天我們坐著大霸王去沙漠沖沙，隨著沙漠的連綿起伏，車(chē)子也顛來(lái)顛去，車(chē)上一個(gè)姐姐和一個(gè)弟弟都吐了，司機(jī)這才停止了瘋狂模式，看著前面老爸坐的野蠻司機(jī)開(kāi)的車(chē)，我后悔跟女人和小孩坐一車(chē)，這么膽小，我希望更猛烈的顛簸的感覺(jué)。
我們真實(shí)的看到了世界最高樓哈利法塔，最著名的酒店-帆船酒店。我還看到這個(gè)國(guó)家的植物是需要兩個(gè)管子來(lái)輸送養(yǎng)分和水份，導(dǎo)游說(shuō)，這里養(yǎng)個(gè)樹(shù)的成本，比養(yǎng)一個(gè)人的成本高。你看哪家土豪，門(mén)口樹(shù)最多的就是。
見(jiàn)識(shí)了，長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了，旅游讓我開(kāi)闊眼界。也增長(zhǎng)了知識(shí)，媽媽說(shuō)，以后每年都帶我出國(guó)一趟。這個(gè)暑假太開(kāi)心了!
暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
“小時(shí)候，媽媽對(duì)我講，大海就是我故鄉(xiāng)……”我一直向往著去大海游泳，去看看大海的美麗，看看大海的蔚藍(lán)，去感受大海的遼闊和博大。今年暑假我終于實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。
我們一家和一些親戚朋友來(lái)到了威海的渤海。一到海邊，我就大口呼吸著海風(fēng)，享受海風(fēng)送來(lái)的涼爽。走上沙灘，又細(xì)又軟的沙子像在給腳底做按摩，舒服極了！
我們抱著游泳圈，走向沙灘。�。『Ｋ疀鰶龅�，在這樣炎熱的天氣，海水里是最舒服不過(guò)的了。人們?cè)谒镉伟⊥姘�，有的仰游，有的�?cè)游，有的蛙游，我們幾個(gè)小朋友則胡亂地潑水玩。正當(dāng)我玩得高興呢，突然有人從后面朝我潑了一下水，我一不小心喝了一口水�！鞍�！好咸��！”我大叫道。扭頭一看，爸爸正樂(lè)得捧腹大笑呢！我趁機(jī)向他潑水，使他也喝了一口海水�？此幌滔痰暮Ｋ畣艿貌煌５乜人浴⑼律囝^，我也哈哈大笑。
這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)大姐姐在淺水灘低頭尋找著什么，跑過(guò)去一瞧卻什么也沒(méi)看到。正當(dāng)我要離開(kāi)時(shí)，姐姐突然叫道：“找到了！”我扭頭看見(jiàn)她手上捏著一個(gè)手掌大的螃蟹，臉上也笑成了一朵花。她把螃蟹放在沙灘上，用一根枝條去逗它。一開(kāi)始那只螃蟹無(wú)動(dòng)于衷，后來(lái)它好像被惹怒了，用大鉗子死死夾住枝條，誰(shuí)也沒(méi)辦法，全敗在了它的“手”下。
我又泡到海水里，拾了許多漂亮的貝殼。有紫色的、黃色的、白的、黑的，有大的、小的。各色各樣，五花八門(mén)。我把貝殼寶貝似的包好，喜滋滋的收了起來(lái)。
看著一望無(wú)際的大海，我無(wú)奈地朝它揮揮手，一步三回頭地走了。真想再玩一次啊，蘊(yùn)藏?zé)o限秘密大海，我喜歡你！載著滿(mǎn)滿(mǎn)的喜悅和收獲，我們踏上了歸途。
暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
這件事，可能只有那天比較早到學(xué)校的才知道哦！
那天，我到的時(shí)候已經(jīng)有好幾個(gè)人在教室了，他們一邊圍在窗邊，一邊小聲討論著：“哇！好漂亮！藍(lán)色的耶！”“窗都打開(kāi)了，它怎么還不飛走呢？”“它應(yīng)該是受驚了，才會(huì)慌不擇路吧！”我好奇地湊過(guò)去，竟發(fā)現(xiàn)一只藍(lán)蝴蝶在窗邊撲打著翅膀。只見(jiàn)它那兩只細(xì)長(zhǎng)的觸角微微地左右擺動(dòng)，翅膀亮閃閃的，黑色的絨毛上鋪著一塊塊漂亮的藍(lán)色磷粉，藍(lán)黑相間，翅膀在陽(yáng)光下?lián)溟W起來(lái)令人目眩神迷。我看得如癡如醉，禁不住想要輕輕地觸摸它�！皠e驚嚇?biāo)�，讓它自己尋找出路吧！”不知誰(shuí)小聲地說(shuō)了一聲，大家都不由自主地屏住呼吸，靜靜地觀(guān)望。藍(lán)蝶似乎不再慌亂，隨著“撲撲”的拍翅聲，慢慢地尋找出路……
終于，在大家滿(mǎn)懷期望的目光中，藍(lán)蝶接近出口。似乎感受到了一縷微風(fēng)的撫摸，藍(lán)蝶撲閃著翅膀飛了起來(lái)，轉(zhuǎn)了兩圈，在空中劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，倏地就從窗口飛了出去。我們?nèi)玑屩刎?fù)，一起目送它遠(yuǎn)去……
暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
暑假，我、爸爸、媽媽一起去老家浙江探親。
我的家鄉(xiāng)非常的美麗，雖然在鄉(xiāng)下，也沒(méi)有大城市那么繁華，但哪里春天陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香；夏天不是驕陽(yáng)似火，而是涼爽舒適；秋天能看到滿(mǎn)地的楓葉；冬天又能見(jiàn)到鵝毛般的大雪。
我們?nèi)チ巳齻�(gè)地方：劉哉、泰順、三魁。我見(jiàn)到了我慈祥的奶奶；還有愛(ài)我的外公、外婆。和他們說(shuō)說(shuō)話(huà)，聊聊天，可開(kāi)心了。特別是在三魁我和哥哥們天天一起吃大餐，每天都很開(kāi)心。這個(gè)暑假雖然沒(méi)有去什么特別的地方，做什么特別的事，但這些濃濃親情讓我感到很幸福。
這個(gè)暑假我過(guò)的很充實(shí)。
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