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環(huán)保三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-12 10:16:05 三年級(jí) 我要投稿

環(huán)保三年級(jí)作文合集7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的環(huán)保三年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

環(huán)保三年級(jí)作文合集7篇

環(huán)保三年級(jí)作文 篇1

  今天上午,我和媽媽一起去河邊散步。河邊種滿了青青的草,綠綠的樹(shù)。可是一陣風(fēng)吹來(lái),就有許多垃圾袋飛了起來(lái),好難看呀!

  我決定把這些垃圾袋撿掉。

  我馬上回到家里,拿來(lái)了夾子和沒(méi)用的手提袋,還叫上了幾個(gè)小伙伴一起來(lái)到河邊,我們商量好,兩個(gè)人朝右邊去撿,其他幾個(gè)朝左邊去撿,繞一圈,在亭子里見(jiàn)面。一個(gè)上午我們就撿了一大堆的垃圾袋。

  你們知道我們?yōu)槭裁匆獙⒗鼡斓?因(yàn)槟闳绻阉裨诘叵,過(guò)了一個(gè)月,可是垃圾袋卻沒(méi)事,如果不撿掉,這些垃圾袋就會(huì)永遠(yuǎn)存在下去,因?yàn)槔遣粫?huì)腐爛的。

  我真不希望自己的明天變成垃圾的世界,所以我要做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,從自己做起,從一點(diǎn)一滴做起,向身邊的親人朋友宣傳環(huán)保知識(shí),讓我們的環(huán)境越來(lái)越好,永遠(yuǎn)擁有藍(lán)藍(lán)的天空。

  讓我們行動(dòng)起來(lái),人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士!

環(huán)保三年級(jí)作文 篇2

  同學(xué)們,我們此刻的生活過(guò)得是越來(lái)越好了,幾乎所有的人們都過(guò)上了幸?鞓(lè)的生活,人們安居樂(lè)業(yè)。

  但是,當(dāng)你有一天行走在寬闊的道路上,欣賞著旁邊的緑樹(shù)紅花,突然聞到撲鼻而來(lái)的是污水的臭味時(shí),你不覺(jué)得惡心嗎當(dāng)你情緒無(wú)比舒暢的走在干凈的校園里,突然一個(gè)塑料袋飛到你的臉上,你不覺(jué)得掃興嗎相信同學(xué)們也有同感。人類和動(dòng)物的生存環(huán)境已經(jīng)受到嚴(yán)重的破壞。使許多珍貴的動(dòng)物面臨滅絕的危機(jī)。所以保護(hù)我們唯一的地球,保護(hù)我們的家園,是我們這一代青少年的職責(zé)。

  我真想對(duì)那些破壞環(huán)境的人大聲的說(shuō)一句:“請(qǐng)停下你們的行為!彪m然我個(gè)人的“力量”很弱小,但是我能夠號(hào)召所有的同學(xué)們一齊和破壞環(huán)境的人做“斗爭(zhēng)”,來(lái)凈化我們的家園。還人類和動(dòng)物一片干凈的藍(lán)天。讓小朋友們?cè)陉?yáng)光下茁壯成長(zhǎng),讓鳥(niǎo)兒們?cè)谔炜罩凶杂娠w翔。

  在那里,我再一次號(hào)召同學(xué)們從個(gè)人做起,從我做起,不要亂扔垃圾,不隨地吐痰,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,節(jié)約用水用電。堅(jiān)決和破壞環(huán)境的人做“斗爭(zhēng)”做一個(gè)環(huán)保“小勇士”。

環(huán)保三年級(jí)作文 篇3

  我們生活在一個(gè)多么美麗的世界里啊!這兒,有頑強(qiáng)的小草,有芳香的花朵,還有挺拔的樹(shù)木......這兒,有唱歌動(dòng)聽(tīng)的小鳥(niǎo),有森林之王老虎,還有惹人喜愛(ài)的小兔子......這兒,有營(yíng)養(yǎng)的蔬菜,又可口的水果,有肥嫩的葷菜......啊!這兒的環(huán)境是多么的美好啊!可是,我們?yōu)槭裁匆茐乃?

  以前,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,小草伴著花兒在微風(fēng)中搖擺,人們?cè)诮诌呾o靜的散步......這是多么美好啊!可是現(xiàn)在,小鳥(niǎo)不再歌唱了,因?yàn)樗鼈儫o(wú)家可歸,樹(shù)木都被砍伐光了;花草不再搖擺了,因?yàn)樵僖矝](méi)有微風(fēng)吹拂了,都是有毒氣體;人們不再悠閑地散步了,因?yàn)樗麄冊(cè)谄茐沫h(huán)境......空中彌漫著有毒氣體,草地上一片荒涼,莊稼都枯死了,人們卻還在破壞著環(huán)境......直到有一天,人們沒(méi)東西吃了,人們無(wú)法洗澡了,人們無(wú)法生活了......到了那時(shí),他們,才會(huì)后悔嗎?可是已經(jīng)來(lái)不及了!這么美麗的世界,就這樣毀在我們的手里了!雖然這只是一種幻想,但,也可能發(fā)生......如果我們?cè)谶@樣一錯(cuò)再錯(cuò)下去,這些幻想,將變成現(xiàn)實(shí)......

  想想啊,人們!如果我們不再破壞環(huán)境了,那么世界將變得多那么美好啊!小鳥(niǎo)又在枝頭歌唱了,泉水又在流淌了,人們又恢復(fù)了以往的健康與幸福......這不正是我們所想的嗎?

  破壞環(huán)境對(duì)我們沒(méi)有一丁點(diǎn)兒好處,美麗的環(huán)境對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么美好啊!你不會(huì)想看到全世界都是垃圾吧?所以,讓我們大家齊心協(xié)力一起保護(hù)環(huán)境吧!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé);保護(hù)環(huán)境,從我做起!

環(huán)保三年級(jí)作文 篇4

  媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):地球,是萬(wàn)物賴以生存的家園,是人類名副其實(shí)的母親。過(guò)去的地球天空蔚藍(lán)明凈,群山青翠欲滴,河水清澈純凈,真是美麗壯觀,和藹可親?涩F(xiàn)在的地球呢?天空難尋昨日的蔚藍(lán),群山不見(jiàn)往日的青翠,河水流失昔日的清澈。與以前的地球相比,無(wú)疑是發(fā)生了翻天覆地的變化。發(fā)生變化的原因就是因?yàn)槲覀內(nèi)祟。人們無(wú)節(jié)制地開(kāi)采礦產(chǎn)資源,使大地傷痕累累,能源危機(jī)日趨嚴(yán)重。惡意地排放廢水、廢氣,讓天空變了顏色,水體不再清澈。肆意地砍伐森林,造成水土流失,自然災(zāi)害越來(lái)越頻繁。如此下去,用不了多少年,整個(gè)地球?qū)⒆兊霉舛d禿的,除了人以外沒(méi)有任何動(dòng)物和植物。最終人類也將滅亡的。媽媽嘆了一口氣,又說(shuō):其實(shí)環(huán)境的好壞完全掌握在我們?nèi)祟愖约菏掷,我們?yīng)該積極地做一些力所能及的事情。我們只有一個(gè)地球,它是人類唯一的家園。我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),保護(hù)生態(tài)環(huán)境吧!不然,后果真是不堪設(shè)想呀!亡羊補(bǔ)牢為時(shí)不晚,地球還有救!讓我們共同居住在這個(gè)地球上,共同享有一片蔚藍(lán)的天空,共同享受陽(yáng)光雨露的溫暖!

  我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。聽(tīng)了媽媽的一席話,我突然感到自己長(zhǎng)大了。顧炎武曾經(jīng)說(shuō)過(guò),天下興亡,匹夫有責(zé)。保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任要落到我們跨世紀(jì)一代的肩上。我們要關(guān)愛(ài)自然,熱愛(ài)地球,手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤,捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)環(huán)境、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們美好的家園。希望在我們的城市里,天空一天比一天藍(lán),水一天比一天清。不!不是希望!這一天經(jīng)過(guò)我們的努力一定能實(shí)現(xiàn)!就讓我們從今天起,從現(xiàn)在起,節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境!也許我們的一個(gè)好習(xí)慣,能讓世界更美好,也許我們的一雙手,能創(chuàng)建美好的未來(lái)。那么,我們就從自身做起,愛(ài)護(hù)環(huán)境,珍愛(ài)生命吧!

環(huán)保三年級(jí)作文 篇5

  現(xiàn)在,人們的生活水平越來(lái)越高。但是,發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)往往忽略了綠色環(huán)保、低碳生活。

  有人說(shuō)過(guò),世界上最后一滴水會(huì)是人類的眼淚。確實(shí)如此,當(dāng)人們用盡一切資源時(shí)才發(fā)現(xiàn)為時(shí)已晚,想要挽救已是徒勞,流下了一滴悔恨的`淚水。

  如今,我們的地球已是千瘡百孔,當(dāng)人們砍伐樹(shù)木時(shí),是否會(huì)想到泥石流會(huì)給當(dāng)?shù)厝藥?lái)災(zāi)害,是否會(huì)想到自己的親人或朋友可能就是受害人群中的一員;當(dāng)私家車普及時(shí),是否會(huì)想到尾氣排放會(huì)是形成酸雨的原因之一,是否會(huì)想到酸雨正破壞著我們周邊的植物、雕塑。

  據(jù)研究發(fā)現(xiàn),在中國(guó),年人均二氧化碳排放量為2.7噸,這是多么驚人的數(shù)字,所以從現(xiàn)在起,我們要重新自我反省,注重環(huán)境,保護(hù)地球。

  低碳綠色還白就要融入大自然,返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng),保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,從一點(diǎn)一滴做起。不應(yīng)一次性筷子,要用環(huán)保袋,不要隨意砍伐樹(shù)木,要植樹(shù)造林,不要隨手扔垃圾......這些簡(jiǎn)單的小事只是我們的舉手之勞,只要平時(shí)注意細(xì)節(jié),環(huán)境就會(huì)慢慢地改善,構(gòu)建成一個(gè)清新自然的生活環(huán)境、如果我們像這樣善待地球,地球也會(huì)給予我們一個(gè)綻放自然和諧的平臺(tái)。

  那么,我們的生活就不會(huì)出現(xiàn)沙塵暴,不會(huì)出現(xiàn)泥石流,不會(huì)出現(xiàn)臭氧層空洞,不會(huì)出現(xiàn)酸雨...不會(huì)再出現(xiàn)一張張因環(huán)境被破壞而悲痛的面孔,不會(huì)再出現(xiàn)一尊尊被侵蝕得面目全非的雕像,不會(huì)再出現(xiàn)一片片蕭條并毫無(wú)生機(jī)的樹(shù)林...

  我們的生活會(huì)變得越來(lái)越美好。

環(huán)保三年級(jí)作文 篇6

  地球是我們賴以生存的家園,它的青山綠水、美麗藍(lán)天是我們?nèi)祟惖尿湴!但是,現(xiàn)在人們對(duì)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)很弱,所以環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞。如果再這樣下去,后果不堪設(shè)想,所以保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

  我們要從身邊的每一件事做起,不能只是嘴上功夫,要有實(shí)際行為,比如:要養(yǎng)成不亂扔垃圾,看到垃圾就要撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶習(xí)慣,并要呼吁身邊所有的人,養(yǎng)成此習(xí)慣;平時(shí),多使用環(huán)保袋,盡量避免用塑料袋;多坐公交車,盡可能的減少汽車排放的廢氣;多組織同學(xué)參加植樹(shù)活動(dòng)……人們不要亂砍亂伐樹(shù)木,要愛(ài)護(hù)身邊的每一棵樹(shù)苗,讓它茁壯成長(zhǎng),成為一棵棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)。

  讓我們?yōu)榈厍驄寢尩膶?lái)而奮斗吧!

環(huán)保三年級(jí)作文 篇7

  我們周圍環(huán)境與我們生活有著十分密切的關(guān)系。

  我們用完的東西就隨意往地上扔,這是不文明的行為,也是破壞環(huán)境的行為,我們要從小事做起。

  水是生命之源,如果水被污染了,人類也會(huì)奄奄一息,所以我們一定要保護(hù)水資源,小河才會(huì)清澈見(jiàn)底。

  我走在街道上看見(jiàn)到處都是白色垃圾,這時(shí)我又看見(jiàn)一位小妹妹在撿垃圾,我深受啟發(fā),她小小年紀(jì)就知道環(huán)保,那些不環(huán)保的人不覺(jué)的慚愧嗎?所以我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從我做起,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

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