【實(shí)用】讀三年級(jí)作文3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的讀三年級(jí)作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀三年級(jí)作文 篇1
笛福的《魯濱遜漂流記》是英國(guó)第一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，也是世界文學(xué)寶庫(kù)中一部不朽的名作。我第一次看這本書(shū)就被主人公魯濱遜那一波三折的經(jīng)歷深深吸引住了，我便如饑似渴地讀了起來(lái)。
主人公魯濱遜從小就向往航海，十九歲那年第一次搭船航海。一次他與一群同伴去非洲販賣(mài)黑奴，途中他們的大船被風(fēng)暴打沉，他獨(dú)自一人僥幸逃生，流落到一個(gè)無(wú)人居住的小道上，在島上，他很快戰(zhàn)勝了憂郁絕望的心情，依靠勞動(dòng)改善了自己的處境，逐漸在島上安居了下來(lái)，他在島上生活了28年最終獲救。
人不管受到了多么大的打擊，都不能心灰意冷，都要對(duì)自己充滿信心，頑強(qiáng)地活下去。魯濱遜不就是一個(gè)很好的例子嗎？他流落帶荒蕪人煙的荒島上，與世隔絕，靠他自己的力量是不可能逃生的，這對(duì)一個(gè)年輕人是一個(gè)多么大的打擊��！可他沒(méi)有心灰意冷，而是有一個(gè)頑強(qiáng)的信念，活下去總有一天會(huì)獲救，于是魯濱遜憑著百折不撓的毅力和勇氣，付出了比常人多無(wú)數(shù)倍的勞動(dòng)，頑強(qiáng)地在島上生存下來(lái)。經(jīng)過(guò)多年的艱苦勞動(dòng)他終于在島上安居樂(lè)業(yè)，再看看我一遇到麻煩就打退堂鼓，做事只有幾分鐘的熱度，和他比起來(lái)不要羞死我也！
在荒島上他不僅學(xué)會(huì)了辨別農(nóng)時(shí)，種植谷物，還學(xué)會(huì)了馴養(yǎng)山羊，他憑著自己頑強(qiáng)的毅力和機(jī)智，做出了一件件生活用品，他靠自己小時(shí)侯學(xué)的一些本領(lǐng)，過(guò)上了幸福的生活。所以我們現(xiàn)在多學(xué)會(huì)一些本領(lǐng)不就是多一點(diǎn)求生的機(jī)會(huì)嗎？讀了《魯濱遜漂流記》我真是收益匪淺哪！
讀三年級(jí)作文 篇2
讀書(shū)是一件能使我放松心情、開(kāi)心、清醒頭腦的一件事。愉快的寒假到了，我可以閱覽更多的書(shū)了。
我喜歡動(dòng)物、探險(xiǎn)、偵探這些類(lèi)型的小說(shuō)，比如沈石溪的《狼王夢(mèng)》；雷歐大叔的《查理九世》和青山剛昌的《名偵探柯南》。
《查理九世》特別有趣但又很驚險(xiǎn)，講的是四個(gè)小伙伴和一條狗共同探險(xiǎn)的故事。當(dāng)我讀到他們遇險(xiǎn)時(shí)，我的心就隨著故事情節(jié)緊張起來(lái)。當(dāng)我讀到他們勝利時(shí)，我就覺(jué)得自己也是其中一員，一起歡呼，心里不知有多高興。我從中學(xué)到了，探險(xiǎn)一個(gè)人是完成不了的，只要大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，這個(gè)任務(wù)就一定會(huì)成功。
《名偵探柯南》是一部探案小說(shuō)，講述的`是一名高中生偵探——工藤新一慢慢變成了小孩，為了不讓別人發(fā)現(xiàn)，就取名為柯南，幫助毛利小五郎辦案的故事。當(dāng)我看到柯南被殺人兇手綁架時(shí)，我的身子就微微顫抖。當(dāng)柯南抓到兇手時(shí)，我就會(huì)突然手舞足蹈。
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。我愛(ài)讀書(shū)，讀更多的書(shū)。
讀三年級(jí)作文 篇3
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄……”，當(dāng)我讀完《三國(guó)演義》，耳邊還不斷回響著這本恢弘巨著的開(kāi)篇詞。
《三國(guó)演義》里面的人物在羅貫中老先生的筆下惟妙惟肖、栩栩如生。有憂國(guó)憂民、慈悲仁愛(ài)的劉備；有英明神武、義薄云天的關(guān)羽；有陰險(xiǎn)狡詐、居心叵測(cè)的曹操。而我最喜歡的要數(shù)足智多謀、鞠躬盡瘁的諸葛亮。
諸葛亮的足智多謀被世人所熟知并津津樂(lè)道。他獨(dú)自一人在城頭撫琴一曲，嚇退司馬懿十余萬(wàn)雄兵，何等的淡定和氣魄；他憑借數(shù)十只草船，向曹操借箭十萬(wàn)余支為已所用，何等的智謀和運(yùn)籌；他巧借東風(fēng)火燒赤壁，大敗曹軍數(shù)十萬(wàn)，何等的神機(jī)與妙算。他東吳舌戰(zhàn)群儒、他火燒博望，他三氣周瑜……諸葛亮可以說(shuō)是智慧的化身，后人稱(chēng)之為“智絕”。
此外他“鞠躬盡瘁，死而后已”的奉獻(xiàn)精神更是令人唏噓不已。諸葛亮的一生都在為蜀國(guó)奔波，他殫盡竭慮，為劉備謀得一份天下，與東吳、北魏三足鼎立。他為報(bào)劉備知遇之恩，輔佐劉備不成材的兒子阿斗，為蜀漢基業(yè)的奠定一生無(wú)私奉獻(xiàn)，耗盡了畢生精力。諸葛亮一生都在奔波，為蜀漢日夜操勞，最后油盡燈枯，讓人惋惜不已。
讀完《三國(guó)演義》，我愿做諸葛亮這樣的人，不僅因?yàn)樗淖阒嵌嘀\，更崇敬他鞠躬盡瘁的奉獻(xiàn)精神。我立志好好學(xué)習(xí)、掌握本領(lǐng)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)鞠躬盡瘁，奉獻(xiàn)我全部的力量。
【【實(shí)用】讀三年級(jí)作文3篇】相關(guān)文章：
三年級(jí)上冊(cè)長(zhǎng)春版《讀�！氛n件11-22
以點(diǎn)帶面讀文本三年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)反思07-11
我讀高三作文09-11