關(guān)于電腦三年級作文三篇

　　在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的電腦三年級作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

電腦三年級作文 篇1

　　許多人都認為學電腦是一件十分難的事，我剛開始學的時候也是心里打鼓，可見到別人的手在鍵盤上靈活的敲擊，卻又躍躍欲試。

　　老師對我們說：“同學們，從今天開始我們要學電腦了！”聽了這話，我們高興得蹦起來，因為這是我們夢寐以求的，可是我能學會嗎？

　　老師帶我們來到電腦教室，先學打英文字母。英文字母在鍵盤中的位置不是按順序排列的，我開始練習打字母，一練就是一節(jié)課，經(jīng)過幾節(jié)課的努力，終于闖過了這一關(guān)，我又學查目錄、復(fù)制、輸入漢字、排版……有時候為了一個“命令”要練三、四遍才能掌握。

　　有一次，我打個表格，打了幾十分種也沒對齊，旁邊同學讓我別打了，可我憋著一股勁兒，反復(fù)琢磨，打了一遍又一遍。經(jīng)過一節(jié)課的努力，終于讓我打出來了。我心理別提有多高興了。

　　中國漢字是十分復(fù)雜的，漢字的輸入方法有好幾種。五筆字型是最難學的，但也是最快的一種輸入法，我經(jīng)過努力，已經(jīng)基本掌握了這種輸入法。

　　現(xiàn)在，我真的喜歡上了這個新的玩意兒——電腦。

電腦三年級作文 篇2

　　說道電腦，可能大家都很熟悉，也很喜歡玩�？墒请娔X有著一向缺點：無法便捷移動。這一個難題怎么解決呢？我倒是想到了一招，只不過目前好像不能實現(xiàn)罷了，不過我相信，隨著科技的發(fā)展，電腦“更新版”不就就會出來！

　　我想，可以做一個太陽能電腦。因為電腦需要點，移動時還需要電線，很麻煩。就像太陽能發(fā)電車一樣的原理。可以做一個很有趣的東西：凡是遇到太陽光，就能打開一個虛幻的電腦。只要你的指頭點上去【有一點像智能手機和平板】它就能檢測到你的指紋，跟手機的原理一樣。雖然他只是虛幻的，但是可以利用空氣的流動來探測你的指頭點到了哪里。但是，有了手機我們還要掌上電腦干什么呢？當然，如果還是原先的電腦絕對沒有新意。應(yīng)該利用掌上電腦的特色發(fā)明一些有趣的軟件。比如說什么3D的虛擬足球啊籃球啊【原理還是用腿的空氣流動】但是為了防止是手空氣流動，可以在搜索一下這個肉體像手還是腿。比如說可以用其他自己喜歡的小玩意兒來當手指啦......

　　科技不能白創(chuàng)新，一定要有好處。我想：光有移動便捷這個功能是不夠的，怎么辦呢？可以在里面做一些電腦不能做的事情。比如說電腦操控周圍的.事物發(fā)生比較小的變化啊。如果有什么懶得弄或者是弄不懂的都可以“求助”掌上電腦，這個辦法倒是不錯。

　　隨著科技的創(chuàng)新、發(fā)展，又有著許多新的發(fā)明誕生。比如說探測人位置門也好，飛機火車也好，只要能夠認真學習，一定會認為科學并不那么奧秘，只覺得是“小菜一碟”。但是科學家們可要努力啦！

電腦三年級作文 篇3

　　電腦幾乎家家都有，我家也不例外。原來我家的電腦是個正方體，占去了桌子的一大半兒，移動的時候很不方便�，F(xiàn)在，科技發(fā)達了，我家的“大塊頭”淘汰了，換成了小巧玲瓏的“筆記本”。電腦的用處可大了，可以學英語、查資料、發(fā)電子郵件......一打開電腦，我就能在知識的海洋里盡情遨游。前幾天，它又派上了用場，幫我解決了大難題。事情是這樣的：爸爸要到美國出差，因為不知道那里的氣候狀況，不知道怎么準備合適的衣服。所以，我們就在網(wǎng)上查詢，果然找到了。電腦雖然能豐富我們的知識，開闊我們的視野，但也有許多不健康的地方會摧殘青少年的身心健康。比如網(wǎng)絡(luò)游戲，一旦沾上，非常容易成癮，許多青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，不能自拔，玩物喪志，學習成績直線下降。任何物質(zhì)都不是十全十美的，電腦也一樣，有利也有弊。讓我們利用電腦的優(yōu)勢，自覺抵制電腦不好的地方，做一個健康的好少年吧！

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