精選月亮三年級(jí)作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的月亮三年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
月亮三年級(jí)作文 篇1
何必受過傷后，再告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)。
何必內(nèi)心痛苦，卻依然選擇微笑。
何必將早已遺忘的東西，重新記憶。
何必對(duì)忘不掉的點(diǎn)滴，說自己不在乎。
童話故事中的男孩，
在一個(gè)偶然遇到了失憶的月亮，
遇到了他此生難以忘卻的時(shí)光。
男孩帶著月亮行走在大街小巷，
一起仰望星空，
一起度過最艱難的時(shí)光，
早就知道月亮?xí)涀∫磺羞^往，
又為什么要和他一起種下悲傷？
你只在乎月亮忘記了，
為什么不曾想你為他失去了你所擁有的一切
到后來，即便孤獨(dú)的靈魂曾相互依靠。
月亮也注定了離開。
當(dāng)整個(gè)世界最終被月亮記憶，
你卻被自己遺棄。
落寞的靈魂在流淚，掌心中只剩下空白。
留下了什么，帶走了什么？
你在何方將我凝望？
忘記了的就忘記吧，
記著的東西又何必深刻？
該走的人都走了吧，
留下的不需要悲傷！
曾幾何時(shí)，
誰的迷惘牽引著誰的目光？
誰的月亮照亮了誰的背影？
誰的傷感扯痛誰的心情?
留下了什么？帶走了什么？
轉(zhuǎn)身離開，淡忘背影！
當(dāng)月亮忘記時(shí)，
還會(huì)有誰在孤燈殘影下，默默守望？
月亮三年級(jí)作文 篇2
月亮?xí)兡g(shù)：變香蕉、變鐮刀、變玉盤……月亮還會(huì)變顏色：變銀白色、變黃色、變金色……
月亮還是我們的小跟班，我們走到哪，她就跟到哪。有時(shí)候，我們站在山頂上，看著月亮，“天哪！月亮媽媽做了什么好吃的？月亮怎么吃胖了？”走到山下再看看月亮，“怎么這么快月亮又瘦了呢？”有時(shí)候，看看池塘，“咦，里面怎么也有個(gè)月亮？”在田野里，稻草人一個(gè)人孤孤單單的站在田野邊，月亮來到稻草人身邊，讓稻草人不覺得孤單。
有些作家寫了關(guān)于月亮的故事，比如：猴子撈月、嫦娥奔月、天狗吞月……月亮還是詩(shī)人們的'最愛，他們最喜歡借月亮來描寫心情、寄托思念，留下了很多優(yōu)美的詩(shī)句。有詩(shī)仙李白的《靜夜思》“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！薄豆爬试滦小贰坝忠涩幣_(tái)鏡，飛在青云端。”還有宋代詩(shī)人蘇東坡的《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，”“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！薄�
每年農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)，是我國(guó)的團(tuán)圓節(jié)，也是一年當(dāng)中最佳的賞月日。一家人吃著月餅賞著圓月，團(tuán)團(tuán)圓圓，和和美美，生活是多么的美好��！
月亮三年級(jí)作文 篇3
月亮啊，月亮，你真像小船，真想去天空和你玩耍。
你那明亮的雙眼看到我了嗎？假如看到，就請(qǐng)你和我一起玩吧。月亮姐姐你給了我一個(gè)美麗的夜晚，每天晚上我都會(huì)看著你，看著你。你想小船，可沒有人坐在船上，如果有一天，我會(huì)乘著“神州七號(hào)”到你那去做客，你會(huì)讓美麗的嫦娥姐姐做月餅和玉兔做桂花糕讓我吃嗎？像只有一半的餅，讓我很是惋惜，你為什么只有一半，另一半在哪里？也許你會(huì)對(duì)我說：“我的另一半是你們的團(tuán)圓。”啊，你有多么偉大。也許你還會(huì)對(duì)我說：“我的另一半就是你的知識(shí)和智慧�！蹦氵�像是氣球，把每一個(gè)人都裝在里面，讓我們享受著快樂和溫馨，每家都在吃著月餅，看著你，感謝著你因?yàn)槭悄阍诓恢挥X中讓我們相聚。月亮姐姐，你真像我的好姐姐，每當(dāng)我悲傷，向你訴說時(shí)，就會(huì)覺得你在我心目中播下了快樂的種子，心情不再悲傷。我的喜悅與你分享，我的悲傷與你同擔(dān)，你是我衷心的朋友。
當(dāng)我走夜路時(shí)，你陪著我，我每走一步，你也走一步，讓我在黑夜中不再害怕。月亮啊，月亮，我愛你，愛你那顆善良的“心”。
月亮三年級(jí)作文 篇4
今天晚上，月亮圓得像一個(gè)月餅，往遠(yuǎn)處看，一座座山峰屹立在遠(yuǎn)處。我在那靜靜的河邊看月亮，月亮掛在天邊，倒影在小河里。突然冒出幾條小魚兒，有紅色的，黃色的，還有粉色的。他們好像也來觀賞月亮。
小魚兒看見了一個(gè)月亮倒映在水中，它們還以為有兩個(gè)月亮—天上一個(gè)月亮，水中一個(gè)月亮。幾條小魚一搖一擺的，蕩起一圈圈漣漪，水中的月亮晃動(dòng)起來，仿佛破碎了。小魚們以為月亮碎了，都用驚奇的眼神看著那微波蕩漾的水面，心想：剛才還是水平如鏡，現(xiàn)在美麗的月亮卻打碎了，真是太掃興了。大家都說：“是誰干的？是誰干的？”一條小魚很傷心，另一條小魚游過來說；“別難過了，你看月亮不是馬上就要重新合起來了嗎！”
不一會(huì)兒，水面又變得和剛才一樣了，平靜的水面，倒映著圓圓的月亮。小魚兒又開始快活地游起來了，可大家都不敢靠近月亮，就在邊上看月亮、嬉戲、舞蹈、搖尾巴�！爸星锕�(jié)快到了！”小魚兒有的在玩，有的在吹泡泡，有的在一跳一跳，真的很快樂。
中秋節(jié)真快樂！
月亮三年級(jí)作文 篇5
我國(guó)西安宇宙中心收到一個(gè)信息：一顆月亮般大小的行星將落到地球上，地球?qū)⒚媾R滅頂之災(zāi)!西安宇宙中心立即召集各國(guó)的科學(xué)家商討解決方案。
英國(guó)科學(xué)家首先提出方案：拋棄99％的人，帶上人類的精英，乘坐超音速宇宙飛船到其他行星去。
這個(gè)方案遭到大家一致反對(duì)：不僅我們要生存，我們還要跟人類的朋友——?jiǎng)游�、植物同生共死�?/p>
后來，德國(guó)科學(xué)家提出一個(gè)方案：用巨型核彈把這顆行星炸毀。
俄羅斯科學(xué)家不贊成這種方法：要是那顆行星的碎塊還撞擊地球怎么辦?
“那你們想出了什么方案?”德國(guó)科學(xué)家不服氣地問。“那你們又有什么好辦法呢?”俄羅斯科學(xué)家立即反擊。
正當(dāng)?shù)聡?guó)和俄羅斯的科學(xué)家爭(zhēng)論不休的時(shí)候，我突發(fā)奇想：用超能火箭把那顆行星推到離地球不遠(yuǎn)的地方，再利用地球的萬有引力使它變成第二個(gè)月亮。
這個(gè)方案得到了大家的一致認(rèn)同。不久，“長(zhǎng)江一號(hào)”火箭研制成功。隨著“轟”的一聲巨響，“長(zhǎng)江一號(hào)”果然不負(fù)眾望，把那顆行星推進(jìn)了地球上空的軌道中，將它化“敵”為“友”，成了地球的第二個(gè)“月亮”。
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