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榜樣三年級作文

時間:2021-07-10 20:34:27 三年級 我要投稿

榜樣三年級作文合集六篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的榜樣三年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

榜樣三年級作文合集六篇

榜樣三年級作文 篇1

  我成績優(yōu)秀,待人有禮,遇到任何困難都敢勇往直前。這是為什么呢?因為我有一位榜樣同桌——周昊。和他同桌一年,在他的“悉心”教導(dǎo)和培養(yǎng)下,我儼然成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生。多虧和他同桌!

  都說胖子很可愛,沒錯他也是一個名副其實的胖子。胖乎乎的身體,水桶腰,大象腿,走起路來一搖一擺十分滑稽。白白的皮膚,圓溜溜的眼睛忽閃忽閃,像兩個晶瑩剔透的夜明珠。又扁又塌的鼻子,像被誰用拖鞋狠狠的拍平,只露出兩個圓圓的鼻孔,像八戒一樣。厚厚的嘴唇,不過能說會道,講起大道理那是一條一條的,不過他這人心口一致說到做到。

  剛剛和他同桌的時候,我就發(fā)現(xiàn)他上學(xué)來的比我早。有一天家里有事,爸爸天蒙蒙亮就把我喊醒,吃完飯到了學(xué)校我以為我是最早的,結(jié)果發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)端端正正的在教室里看書了。我好奇的問:“你這么早就來看書了啦?”他放下書本說:“你不知道啊,笨鳥先飛,早起的鳥兒有蟲吃,我將來的夢想是當(dāng)一名作家,所以我要比別人都勤奮。”他這一番話可真的是鎮(zhèn)住了我。上課的時候,我喜歡開小差做小動作,他卻十分認(rèn)真,專心聽講,積極的回答老師的問題,,他說:“不能一心二用”。

  時間久了,我發(fā)現(xiàn)他的成績確實比我好很多,作文也常常得滿分。坐在他旁邊,我覺得被比了下去,很不服氣。于是我就學(xué)著他的樣子,努力追趕。他平時在家還做課外資料,有些題目不會的,下課的時候還虛心請教其他同學(xué)。他說:“學(xué)習(xí)就要不恥下問!

  真的是近朱者赤,近墨者黑呀!這樣的榜樣同桌日日熏陶,我也日漸優(yōu)秀。同桌,你真棒,和你坐在一起是我的幸運!

榜樣三年級作文 篇2

  我的好榜樣是李妍倩,她總扎著一個馬尾辮,穿著格子衣,她的眼睛又大又明亮,是一雙充滿智慧的大眼睛。

  二年級時,我們第一次寫的作文是《校園里的春天》,章老師帶我們?nèi)ビ^察春天,大家都一邊盡情地玩耍,只有李妍倩仔細(xì)地在一邊觀察,她一會兒摸摸小草,一會兒看看大樹,一會兒仰望天空。真不知道她的作文會怎么寫?要寫作文了,我的腦袋空空如也,一個字也寫不出來?墒侵灰娝w快地動著筆,很快,她交了作文本,還得了優(yōu)星,她可真厲害啊!我還沒動筆,她就寫完了。我看著空空的作文本,心里別提有多難受。我想:論聰明,我可不比她差,為什么她能寫好作文而我不能呢?我笑嘻嘻地走到她面前,只見她正捧著一本作文書,津津有味地看著呢。我一連叫了她幾聲,她還是不回答,哦,原來她已經(jīng)入迷了,要是我早就丟下書跑出去玩了。通過這件事,我對她刮目相看了。

  她還有很多方面讓我佩服,她是誰呢?她就是我的好榜樣——李妍倩。

榜樣三年級作文 篇3

  在我的生活里,有這么一個人,她既有父親的威嚴(yán),又有母親的慈祥,還有同學(xué)的幽默,這個人就是我們的班主任李老師。

  李老師有一雙大大的眼睛,每天老師來給我們上課時,我都會從那當(dāng)中看到炯炯有神的光芒在閃動;李老師還有一張能說會道的小嘴,正是這張嘴給我們傳授知識,教給我們做人的道理。

  說真話,我們班的同學(xué)對李老師是又怕又愛。怕李老師,是因為她有著一雙像是電視劇《西游記》里的齊天大圣孫悟空那樣的“火眼金睛”,每次,我們發(fā)呆、開小差,或者做小動作的`時候,總是逃不過她的眼睛。不過,讓我們開心的是,李老師從不當(dāng)面批評我們,用我們小孩子的話來說就是“給面子”。

  有一次,李老師上課時,我們班的“搗蛋鬼”鄭曉坐不住了,在悄悄地做小動作,一開始,李老師覺得他沒有影響到其他同學(xué),沒說他,可是,后來,他的動作幅度更大了,李老師就嚴(yán)肅地盯著他,直到鄭曉同學(xué)意識到錯誤并改正為止。

  李老師還是一個非常負(fù)責(zé)任的人,每天她都會花大量的時間為我們批改作業(yè),她改的作業(yè)甚至認(rèn)真到每一個標(biāo)點符號。如果家長想了解自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)情況,還有學(xué)習(xí)是否認(rèn)真,只要打開我們的作業(yè)本就可以看到。那評語上有著老師的點評,比如“請上課認(rèn)真聽講”、“這幾天表現(xiàn)不錯,加油”、“寫字再認(rèn)真一點就好了”等等。

  上李老師的課沒有壓力,每節(jié)課,她總能找出一種讓我們可以輕松接受的方式來達(dá)到她的教學(xué)目的,我們都非常喜歡上她的課。

  用自己的人格魅力潛默移化地感染著每一位學(xué)生,這就是我的榜樣,我們的李老師。

榜樣三年級作文 篇4

  在我心中,我的媽媽是最美麗的!一張不大不小的嘴,一雙有神的大眼睛,一個微微上翹的小鼻子……媽媽活潑開朗,渾身散發(fā)著活力!不過,最讓我值得稱贊的是媽媽對工作的認(rèn)真勁兒。

  幾年前的一件事,讓我深刻明白了耀眼的成功是辛苦的汗水換來的道理。媽媽是銀行職員,那一年,媽媽的單位要派人參加浙江省點鈔比賽,為了單位的榮譽(yù),媽媽挑戰(zhàn)了這個神圣的任務(wù)。接下來的日子,媽媽一直忙于背資料、點鈔練習(xí),似乎不要我和爸爸了。因為參賽時間緊急,媽媽有一次回到家,只顧專心練習(xí)點鈔,竟忘記了煮飯。忙活一整天的爸爸回家后,忍不住和媽媽吵了一架。媽媽沒有爭辯,暗暗地哭了,爸爸后來主動道歉,一如繼往地默默支持媽媽的工

  媽媽為了給自己創(chuàng)造更多的準(zhǔn)備時間,她經(jīng)常熬夜。每次晚飯都是匆匆匆匆扒上幾口,然后獨自走入小房間繼續(xù)練習(xí)點鈔。封條紙很薄,像刀片一樣鋒利,媽媽的右手手指總是不小心給封條紙拉出血,她卻若無其事。日子一天天過去,鈔票練習(xí)紙在媽媽的手中迅速飛舞,看得讓人眼花繚亂,“媽媽,別點了,你已經(jīng)很快了!”“不行,天外有天,人外有人。我還應(yīng)該努力,堅持到底!"話音剛落,媽媽又低頭點鈔了。

  緊張的一天終于來了,媽媽要去杭州參賽兩天,我和爸爸在背后默默祈禱著。比賽結(jié)束,媽媽驚喜地告訴我們,她榮獲了全省第一的佳績。啊,這個成績太令人自豪了!媽媽的辛勤付出得到了回報。

  從那一天起,我對自己的學(xué)習(xí)也不再馬虎了。我知道,做事應(yīng)該精益求精。我寫作業(yè)偶爾開小差時,就會想起媽媽對我語重心長的話:“做任何事應(yīng)該專心致志,要經(jīng)過努力,才會成功!

  我以媽媽認(rèn)真、勤快的生活態(tài)度為榜樣,認(rèn)真地對待生活、學(xué)習(xí)中的事情,進(jìn)步果然好大呢!

榜樣三年級作文 篇5

  我心中的榜樣有很多,有三國時期神機(jī)妙算的諸葛亮,有我們班最愛衛(wèi)生的劉建民,有書法最好的林子昊,還有劍橋英語班思想好的鄭守煜同學(xué)。

  其中我最敬佩的就是思想好的鄭守煜同學(xué)。他彎彎的眉毛下有一雙明亮的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā)顯的特別精神。記得有一次我高高興興去劍橋?qū)W英語,冬天的早上真冷,道路兩旁的樹木被朔風(fēng)吹的“沙沙”作響。走在半路上,突然天空下起了小雨,我便往書包里瞟了一眼,呀!沒帶雨傘,可真是天有不測風(fēng)云呀!正當(dāng)我焦急的時候,突然聽到一個聲音“劉宗靈,到我這里來躲雨"。我聞聲望去,噢,原來是鄭守煜同學(xué)。只見他手撐雨傘,背著書包朝我跑來。就這樣我和鄭守煜一同來到了學(xué)校,坐在教室里等待著老師上課。

  鈴。上課的鈴聲響了,老師快步走進(jìn)了教室,把一疊新書放在講臺上說:"現(xiàn)在發(fā)新書"。發(fā)著發(fā)著,突然一位同學(xué)叫了起來"老師,這本書是破的"。老師便問我們我們有什么好辦法?有同學(xué)說,我們玩"接力傳花",傳到誰就給誰。有同學(xué)說,這樣不公平,有同學(xué)說,來一次寫英語字比賽,誰輸了就給誰,有同學(xué)說,把書給收上去,發(fā)到誰就給誰。可老師聽了總是搖搖頭。正當(dāng)我們無可奈何的時候,鄭守煜卻勇敢地站起來說:"老師,這本書就給我吧。"邊說邊把老師手中的破書拿了過來。這時全班情不自禁地響起了熱烈的掌聲。

  鄭守煜同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),我要努力向他學(xué)習(xí),他永遠(yuǎn)是我心中的榜樣!

榜樣三年級作文 篇6

  每個人的心中都有一個榜樣,我的榜樣就在我的身邊,她就是我的媽媽。

  在我的記憶中,我媽媽并不是個溫柔的人,她的性格很直爽,喜歡直言直語,并不愛拐彎抹角,脾氣還有些火爆。你聽,我媽的怒吼從廚房里傳了出來:“王辰翀、趕緊地給我做作業(yè),不要老是晃悠晃悠的,不做作業(yè)每天都做到這么晚”。我被嚇得趕緊跑出了房間。如你所見,我媽媽的脾氣有多么火了吧,但是今天,在媽媽的單位里,我剛到了一個渾然不同的老媽。

  今天我十分高興,因為媽媽邀請我去她們單位玩,還沒走進(jìn)大門,就聽見樓上傳來一陣嘈雜的喧鬧聲,我心中一驚暗道不妙,剛想沖過去,但又害怕媽媽對別人把我當(dāng)作罵點,把我罵得狗血噴頭。幾經(jīng)猶豫之后,我還是走了進(jìn)去,躡手躡腳地等著,只見對方為首的是一個粗暴的男人,他一連指著媽媽和她的單位同事,一邊還破口大罵:“你們這些人,是干什么吃的,沒有我們,你們怎么可能有現(xiàn)在的成就……”,那個男人明顯十分憤怒。我的心怦怦地跳著,只見媽媽走過去對那群老百姓說:“各位,我們也明白,你們十分地辛苦,我們也會很好地解決這件事……”。沒等媽媽說完那個男人就打斷了她的話,又開始滔滔不絕地述說起來:“你們到是說說你們是怎么解決的?嘴皮子功夫在場的每一個人都會”。媽媽的同事很明顯地被激怒了,我也怒火中燒,媽媽耐心十足也信心十足,她清清嗓子,打算說出口呢,但又被打斷:“怎么就不說話了呢,你不是很能逞英雄嗎,你再裝啊?”那個男人又甩出了一些不盡人情的話語來。媽媽的同事們被氣得臉都綠了,但又無計可施,我被氣得肺得快炸了,也是無計可施。媽媽地同事們紛紛氣得走出了社區(qū)大門,漸漸得僵持了一會兒,媽媽又張口了:“我認(rèn)為,你們的這些問題都可以解決,1、盡量減少鄰里之間的爭執(zhí),以大眾的目標(biāo)為中心,在大眾服務(wù),2、大眾的選擇盡量去做到,3、我希望你們也要配合,要為我們考慮一下!闭f得真好,我不禁在心中給媽媽喝彩,那個男的也被說得啞口無言,悻悻地走了,我不禁松了一口氣。

  媽媽這是一個很好的榜樣,她讓我吸取到了遇事冷靜,不可盲目辦事,要有條不紊的知識來填補(bǔ)我的缺陷。

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