【精選】樹葉三年級(jí)作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的樹葉三年級(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。
樹葉三年級(jí)作文 篇1
秋姑娘已經(jīng)悄悄來(lái)到了我們的身邊,我知道五彩繽紛的秋天到了,便跑到了樓下的幾棵楓樹下觀賞秋色。
那幾棵楓樹紅艷艷的,當(dāng)我一見(jiàn)到這幾棵紅艷艷的楓樹便想起了唐代詩(shī)人杜牧《山行》中的兩句詩(shī):停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花我靜靜地看著楓樹,忽然一陣微風(fēng)吹來(lái),有幾片楓葉從楓樹上飄落下來(lái),有的慢慢飄落下來(lái),多么像一個(gè)非常急切想到人間去玩的樹精靈。贿有的以飛快的速度飄落下來(lái),是不是十分像一個(gè)急切想見(jiàn)“大地媽媽”的“小娃娃”。有人說(shuō)花兒是最美的,但我也可以說(shuō)楓樹是最美的,有人說(shuō)梧桐最美,有人說(shuō)竹子最美,但我覺(jué)得楓樹和楓葉最美了。因?yàn)闂鳂渖系臈魅~到了秋天會(huì)從綠色一點(diǎn)點(diǎn)變黃,再一點(diǎn)點(diǎn)變橙,最后到了深秋就變成了艷紅多美啊,不過(guò)也有的楓葉會(huì)在變紅的中途枯萎,所以楓葉也表示著堅(jiān)毅。
當(dāng)我要回家時(shí),又見(jiàn)到了高大的廣玉蘭樹。廣玉蘭的葉子有的像小勺子,有的像小盤子,還有的像“羽毛筆”。我便采了一個(gè)“小勺子”“小盤子”和一支“羽毛筆”,開(kāi)開(kāi)心心地回家去了。
當(dāng)在回家的路上加快了腳步。因?yàn)槲蚁肟煨┌堰@可愛(ài)的秋葉收藏起來(lái),想用“羽毛筆”把今天的故事寫下來(lái),想把這美麗的秋天用畫筆畫下來(lái),再放進(jìn)“回憶”里,再把美麗的樹葉也畫下來(lái),畫在“記憶”里……
樹葉三年級(jí)作文 篇2
樹葉是綠油油的,我們走到哪兒,哪兒就會(huì)有樹葉,樹葉都快成了我們的好伙伴。于是,我打算用樹葉做一副樹葉標(biāo)本貼畫!
我在院子里,撿了一大堆樹葉,正準(zhǔn)備上樓時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),她笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“你只撿綠油油的樹葉怎能行呢?”我聽(tīng)了,覺(jué)得很疑惑,問(wèn)道:“媽媽,我撿綠色的樹葉,有什么問(wèn)題嗎?”“樹葉是綠色的對(duì)吧?,那你整幅畫都是綠色的,千篇一律的,是不是不好看?沒(méi)有色彩了怎么會(huì)漂亮?”媽媽回答道。我摸著下巴,想了想,心想:也對(duì),那么怎么才能解決這件事呢?”于是,我又采些花回來(lái)裝飾一下。
全部準(zhǔn)備就緒,開(kāi)始制作了,不知道為什么,心情一下子放松了。首先,我用一片片的葉子剪成一條一條的,貼在白紙的最下面,當(dāng)做一片草地,接著,我拿了幾株小苗貼在草地上,當(dāng)做是花兒的枝和葉,然后,我用幾片紅色的花瓣拼成一朵花,再用一朵小桂花貼在花朵中間當(dāng)花蕊,最后,我用一些又細(xì)又長(zhǎng)的草和紅彤彤的花貼在周圍。搞定!我的完美杰作終于完成了!
通過(guò)這次制作,我發(fā)現(xiàn):大自然是多么的神奇,大自然還有許多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿髋c發(fā)現(xiàn)。
樹葉三年級(jí)作文 篇3
秋高氣爽的周末,我和媽媽陪姥姥姥爺回農(nóng)村老家。
車子行駛在鄉(xiāng)間小道上,一路的景色美不勝收。道路兩旁的樹有些年頭了吧,樹枝在道路的上空糾纏在一起,那綠的,黃的,半綠半黃的樹葉點(diǎn)綴在上面,宛如一道華麗的屏障。一陣秋風(fēng)吹過(guò),有葉子從枝頭飄落下來(lái),扭動(dòng)著輕盈的身體,調(diào)皮的在車窗上跟我們打個(gè)招呼,就飛舞著撲向道路兩旁等候她的同伴們。前面的車子駛過(guò),滿地的落葉像是感受到了車輪速度的召喚,紛紛站立起來(lái),跳躍著,追逐著,舞出一曲熱情奔放的旋律。
到了村里,下了車,我順手撿起一片法桐的落葉,雖然它已經(jīng)黃綠相間,水分不再那么充盈,但看起來(lái)依然脈絡(luò)清晰,蒼勁有力,猶如爸爸寬大的手掌?吹降厣细嗟囊蚴ニ侄榭s起身體的葉子,我問(wèn)媽媽:他們的身體都變形了,離開(kāi)這個(gè)世界會(huì)很痛苦吧?媽媽說(shuō),也許,它們會(huì)因?yàn)樽约喝境苫,化成肥而自豪呢?/p>
自古有人悲秋,我卻很喜歡這落葉紛飛,鋪金疊翠的秋天。
樹葉三年級(jí)作文 篇4
秋天換上了華麗的新裝,有墨綠色的,有枯黃色的,有紅色的……
堅(jiān)果樹的葉子它的顏色是綠色的,上面似葫蘆娃頭上的葉子。背面只見(jiàn)它的葉脈像兩只大手,像在朝我們問(wèn)好。它的根長(zhǎng)9厘米。它的邊源是一個(gè)個(gè)小三角形。堅(jiān)果樹全身都是刺像一個(gè)刺猬。銀杏樹葉它的顏色是枯黃色的,這就是秋姑娘給它的顏色吧。它的邊源是一個(gè)個(gè)小三角。它的上半部分是個(gè)愛(ài)心,根長(zhǎng)3厘米。
它全身是枯黃色的,有7片葉子頭上有點(diǎn)繞,邊源是一個(gè)個(gè)小三角。背面根部是紅色的,長(zhǎng)度大約2厘米左右。
楊梅葉子全身硬硬的,小小的。像喝湯的勺子。長(zhǎng)度大約5厘米左右,下面有點(diǎn)凸起。全身枯黃色的。
楓葉有的是淺紅色的,有的是深紅色的,還有綠中泛紅的。我檢起一片朱紅色的楓葉,只見(jiàn)這楓葉如同一個(gè)張開(kāi)的手掌,7個(gè)“手指”仿佛七個(gè)親密的朋友,緊緊挨在一起。再看它的顏色,美麗的朱紅色猶如一團(tuán)正在燃燒的火焰。我把它翻過(guò)來(lái),它的葉脈從葉柄廷伸開(kāi)來(lái),然后凌亂地交錯(cuò)在一起。
秋天的樹葉,真美。
樹葉三年級(jí)作文 篇5
美麗的秋姑娘已經(jīng)悄悄地來(lái)到了人間,她給大地?fù)Q上了一件新裝,你瞧,馬路圍上了紅圍巾,校園戴上了紫帽子,田野、山坡穿上了黃外套……!真漂亮!
秋風(fēng)一吹,樹葉紛紛落下,多像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,再看,又似乎是一只只小鳥在空中自由自在地飛翔。它們有的飄向天空中,要和白云=交朋友;有的飄向小河里,給小螞蟻當(dāng)小船;有的'飄向大樹根,給大樹當(dāng)肥料。
一片葉子飄到了我的懷里,我輕輕地拿起它,是一片銀杏葉。瞧,它金燦燦的,像一個(gè)元寶;它小小的,像一把扇子;它驕傲地伸展著,仿佛一只美麗的孔雀。真美麗。∥乙阉鼛Щ丶,做成書簽,讓它永遠(yuǎn)留在我的身邊。
樹葉落下了,它回歸大樹地下的根,化作泥土養(yǎng)育萬(wàn)物,讓明年的春天更加美麗、興旺。
啊!我愛(ài)這美麗的秋天,更愛(ài)這美麗的落葉。
樹葉三年級(jí)作文 篇6
春天來(lái)了,我們的快樂(lè)也就多了。 一個(gè)吹面不寒楊柳風(fēng)的下午,趁陽(yáng)光正好,我們到大自然去尋找春天的快樂(lè)。
其實(shí)快樂(lè)就在我們身邊,河堤上那千條萬(wàn)條隨風(fēng)蕩漾的柳枝就是我們的快樂(lè),柔嫩的的枝條,嫩黃的新葉,我們站著,不說(shuō)話就已經(jīng)很好。我們折下柳枝,編織成草帽,美美地戴了一個(gè)下午,我們調(diào)皮的爬上樹干和大柳樹來(lái)個(gè)親密的合照,我們還把婀娜多姿的枝條當(dāng)做秋千,緊握著成把的柳枝蕩過(guò)來(lái),蕩過(guò)去,玩的不亦樂(lè)乎,歡快的小聲也傳遍了楊柳依依的小河。
綠草如茵的草坪更是我們的快樂(lè),剛從泥土里探出小腦袋的小草把大地裝扮的勃勃生機(jī),我們也懶懶地躺在松軟的草叢里,時(shí)不時(shí)的打個(gè)滾兒,翻個(gè)跟頭兒,想怎么樣,就怎么樣,想怎么快樂(lè),就怎么快樂(lè)!
賞花就更是快樂(lè)了!春天是花的世界,花的海洋,桃花,杏花,櫻花,海棠花,廣玉蘭花紅的紅,黃的黃,紫的紫,綠的綠......各有各的姿態(tài),各有各的美麗,就這樣你不讓我,我不讓你的競(jìng)相開(kāi)放著,看得我們?nèi)缱砣绨V,心曠神怡。突然我注意到了花叢里的小桃樹,枝條上還殘留著幾瓣兒已經(jīng)落敗的花片兒,嫩綠的枝條卻倔強(qiáng)地向上挺立著,枝條的末梢還長(zhǎng)出了一簇簇嫩紅的新葉。桃樹葉不都是綠色的嗎?就算是紅葉也應(yīng)該是秋天的事情呀?還有腳下矮小的刺柏怎么長(zhǎng)出的新葉卻又是鵝黃色的呢?
回到家后我還對(duì)這些嫩紅的,鵝黃的新樹葉念念不忘。帶著疑問(wèn),我打開(kāi)了電腦,搜尋其中的奧妙。原來(lái)新長(zhǎng)出的嫩紅鵝黃的嫩葉含有大量的花青素,可別小看了這些花青素,不但可以有效預(yù)防強(qiáng)烈的紫外線照射下對(duì)嫩葉的損傷,還可以有效保護(hù)自己,避免牛羊的誤吃,因?yàn)槟切┦巢莸膭?dòng)物,只對(duì)綠色的植物感興趣,是不會(huì)去觸碰剛長(zhǎng)出的紅色嫩葉的。隨著溫度的升高,花青素就會(huì)慢慢轉(zhuǎn)化為葉綠素,最后紅色的樹葉也就又變成了綠色的樹葉。
想不到小小的一片樹葉也藏著這么大的學(xué)問(wèn),感謝這片紅葉,讓我在快樂(lè)中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了視野。我們還應(yīng)該感謝生活,只要我們處處留心,一切皆是學(xué)問(wèn)。
樹葉三年級(jí)作文 篇7
我是一片小樹葉,一片嫩綠的梨樹葉。
春天,樹媽媽的身上開(kāi)滿了一朵朵雪白的花兒。那淡雅的花兒散發(fā)出陣陣清香,引來(lái)了許許多多的蝴蝶和蜜蜂。他們圍著我轉(zhuǎn)圈!和著它們美妙的歌曲,我翩翩起舞。
我是一片小樹葉,一片綠油油的梨樹葉。
夏天,我長(zhǎng)得更結(jié)實(shí)了。和大哥哥大姐姐們一起手拉著手,擋住灼熱的陽(yáng)光。我喜歡看小院里跳舞的老奶奶,還有在窗戶旁彈鋼琴的大姐姐。
我是一片小樹葉,一片金色的梨樹葉。
秋天,在秋姑娘的“指揮”下,我們調(diào)皮地圍著媽媽打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。一會(huì)兒爬上媽媽的肩;一會(huì)兒親吻媽媽的臉;一會(huì)兒飛到媽媽的頭頂。在秋陽(yáng)的照耀下,我們輕靈地旋轉(zhuǎn)、舞蹈,訴說(shuō)著自由的快樂(lè)。
我是一片小樹葉,一片筋疲力盡的梨樹葉。
冬天,鵝毛大雪漫天飛舞。我們被上了雪白的衣服。默默的躺在大樹媽媽的腳下睡覺(jué),做著我那甜美的夢(mèng)……
樹葉三年級(jí)作文 篇8
今天的語(yǔ)文課上,老師展示了同學(xué)們做的樹葉貼畫。
車嘉偉同學(xué)的小熊貓憨態(tài)可掬,你看,它正在津津有味地吃竹子呢!鄭培萱的小老鼠聰明機(jī)靈,又一次從大臉貓的爪子底下逃脫。張雨涵的葉貼畫里有花、有樹、有草、有蝴蝶,真是一幅大自然的美景圖?悼ぴ降牡麘倩利惷匀恕⒀拥拇鬄觚敽孟裨诼佬小
熊冠躍同學(xué)的《金魚和海草》也不錯(cuò),金魚好像在水里游動(dòng),大大的眼睛好像在說(shuō)話。水草是用長(zhǎng)長(zhǎng)的樹枝做的,彎彎曲曲,像在水中漂著。
我做的是一只美麗的蝴蝶。我先用四片銀杏樹葉做蝴蝶的翅膀,然后用一片細(xì)長(zhǎng)的柳葉做蝴蝶的身子,再用水彩筆畫上蝴蝶的眼睛。蝴蝶好像活了一樣,要翩翩起舞。
我最喜歡的是榮州杰的作品《秋夜里的貓頭鷹》。他用一片心形的樹葉做貓頭鷹的身子,貼上兩片紫紅的小圓葉片當(dāng)眼睛,中間還貼上兩個(gè)黑色的小葉片,就是眼珠了。貓頭鷹站在用冬青的枝條拼成的樹枝上,睜著圓圓的眼睛注視著遠(yuǎn)方,仿佛在搜尋獵物,多么盡職的貓頭鷹啊!在深藍(lán)色的背景上,還有一個(gè)大大的、圓圓的、金黃的月亮,月亮下有一根樹枝,好像還在晃動(dòng)。多么生動(dòng)的一幅秋景圖。
同學(xué)們的樹葉貼畫真是栩栩如生,惟妙惟肖,豐富多彩!
樹葉三年級(jí)作文 篇9
啊!秋天真美,該怎樣才能留住這美麗的秋景呢?于是,我決定做一幅秋天的“樹葉貼畫”來(lái)留住美的秋景。
一大早,我就和媽媽來(lái)到小公園里撿樹葉,我們撿了許多不同的樹葉有黃色、綠色、枯黃色和黃綠相間的葉子……再找一張紙當(dāng)背景,和貼畫用的雙面膠。現(xiàn)在,我們準(zhǔn)備開(kāi)始了。
先用紫色較小的圓形葉子做葡萄;用三片綠色的楓樹的葉子做葡萄的葉子,哇,這紫的發(fā)亮的葡萄引來(lái)一只公雞走了過(guò)來(lái):我用黃色的葉子做了公雞的身體,再用已枯黃的葉子做公雞的腿、頭和尾巴。接著,我在它的身體上加了個(gè)用黃綠相間的葉子做翅膀,瞧,這公雞正仰著脖子,想吃葡萄哩!我又用了像針樣的葉子做了小草和小樹;然后,用枯黃色的葉子做了個(gè)小鳥,看,小鳥也要飛了。最后,我找來(lái)一張粉紅色的大紙當(dāng)這幅畫的邊框。就這樣,一幅美麗的“樹葉貼畫”完成了。
我高興地叫了起來(lái):“我終于留住了美麗的秋天!”
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