【熱門】你好三年級(jí)作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的你好三年級(jí)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
你好三年級(jí)作文 篇1
耳邊回蕩著《明天,你好》的旋律,我感受到了明天的快速發(fā)展;觀望到了明天的美麗,體會(huì)到了明天的希望,明天,你好!
一只只蜜蜂和蝴蝶穿梭在發(fā)出氤氳清香的花叢中,小鳥在大樹的懷抱下盡情地歌唱,一片片歡聲笑語(yǔ)回蕩在沁人心脾的芬香空氣中,孩子們?cè)趽Q快的玩耍。多么美麗的圖景;煙囪林立的城市和伸手不見五指的霧霾天氣不復(fù)存在,成為歷史。這是我對(duì)未來的期待。
告別了昨天和今天,我想說:“明天,你好!”
在未來,我們由幼稚走向成熟,就像由小樹苗成長(zhǎng)為頂天立地的大樹,我們已經(jīng)能夠做出基本的判斷,對(duì)善惡好壞已有了自已的觀念,我們要不斷提升自己,不斷地突破自己。在回顧歷史的同時(shí),也不忘要展望未來,學(xué)習(xí)雷鋒無私奉獻(xiàn),學(xué)習(xí)愛迪生時(shí)堅(jiān)持不懈,我希望,在未來,有更多這樣的榜樣。成長(zhǎng),意味著不自欺,不因?yàn)樽约旱氖д`而找其它人的原因,明天意味著成長(zhǎng),只有不斷成長(zhǎng),不斷提升對(duì)自己的要求,我們才會(huì)成長(zhǎng)為社會(huì)的棟梁,這正是我們?nèi)松囊饬x。
告別了昨天和今天,我想說:“明天,你好!”
叮咚的流水帶走時(shí)不只是對(duì)過去的留戀,更是對(duì)明天的期待,滴答的鐘表,正敲打著我們的青春。年少時(shí)光很短暫,我們要放棄等待,從現(xiàn)在開始,盡自己的力量,創(chuàng)造屬于自己的.明天!明天看似很漫長(zhǎng),其實(shí)很短暫,時(shí)間就像一個(gè)調(diào)皮的孩子,和你玩捉迷藏,轉(zhuǎn)眼間就溜得無影無蹤。在日益繁榮的社會(huì)主義大家庭中,許下對(duì)明天的希望,并努力通過實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)它,讓它不再是夢(mèng)想,一個(gè)夢(mèng)想看似渺小,但,一個(gè)個(gè)夢(mèng)想?yún)R聚起來,就是我們的中國(guó)夢(mèng)。
告別了昨天和今天,我想說:“嗎,明天,你好!”
告別今天,告別了幼稚,告別了無知,告別了等待,在生活的美好歌謠中,迎接明天的美好,滿懷期待地對(duì)明天說:“明天,你好!”
你好三年級(jí)作文 篇2
銀裝素裹的冬天是我喜歡的,碩果累累的秋天是我喜歡的,但萬(wàn)物復(fù)蘇的春天是我更喜歡的!春天到底是什么樣子的,讓我們一起去看看吧。
嫩綠的小草悄悄的從我們的小腳丫下鉆了出來,興奮的露著小腦袋,好奇的打量著這個(gè)世界,說:“哇,好美!讓我盡情的享受陽(yáng)光浴,小朋友們可不要踩我。 毙』▋阂膊桓适救,張開了一朵朵含苞欲放的花蕾,微風(fēng)吹過,搖擺起婀娜的身姿。
小燕子披著一身烏黑光亮的衣裳,帶著剪刀似的小尾巴從南方飛回來,一路上把柳枝剪成了象姑娘的長(zhǎng)發(fā)披散開來。柳姑娘也愛趕時(shí)髦,把自己的長(zhǎng)發(fā)染成了黃綠色。
最大的變化還是孩子們,孩子們脫掉厚重的棉服,穿上輕松的春裝,聚在公園,盡情的享受著春天。一張張活潑的笑臉,比春天里的鮮花還要鮮艷。孩子們迎風(fēng)跑著,仿佛面向未來的通道已為他們打開。
春天,陽(yáng)光、植物、大自然的氣息都是新的,都散發(fā)著生機(jī)。我情不自禁的張開雙臂,面向藍(lán)天,大聲地喊出:“春天,你真美。春天,你好!”
你好三年級(jí)作文 篇3
新學(xué)期以來,我的學(xué)習(xí)上又增加了兩名新的對(duì)手,那就是新轉(zhuǎn)到608班的同學(xué)。你們想認(rèn)識(shí)他們嗎?那就聽我一一道來吧!
第一個(gè)是亭亭玉立,溫文爾雅的陸芷媛。她和別的女生不一樣,她有一顆交朋友的心,一來就交了不少朋友。而且性格外向,活潑可愛,完全不遜于其他的女生。并有一顆天真而又純潔的心。不僅人美,字美,心也同樣的美。第二個(gè)是個(gè)個(gè)頭高高的帥氣男生—葛佳文。他雖然是男生可比我們女生還要害羞,記得老師讓他介紹自己時(shí),他恨不得挖個(gè)地縫往下鉆,也許這陌生的地方他還沒有適應(yīng)吧!
他也很膽小,當(dāng)有一次我隨便地說了一句告老師是,他就連忙向我說對(duì)不起:你好,對(duì)手。歡迎你們加入608班和我們一起在學(xué)習(xí)中感受快樂。在學(xué)習(xí)中你們依然是我的對(duì)手,在玩耍時(shí),我們是朋友,伙伴。所以,讓我們一起加油!
一起努力吧!
超越自己,看成功正向我們招著手呢?
你好三年級(jí)作文 篇4
裊裊在蘇雅家里醒來,覺得神清氣爽,她想,這也許跟昨晚的談話有關(guān)系吧,困難和挫折,會(huì)讓人痛苦,可是,也會(huì)讓人更好地成長(zhǎng),擁有站起來的勇氣。
接下來的日子,波瀾不驚。裊裊和茉茉一起上學(xué)、下學(xué),每個(gè)周末去海洋館打工,偶爾約朋友逛街,吃東西,平靜而又滿足。
一天,下午放學(xué),裊裊像往常一樣,背著書包,在學(xué)校長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊上,在同學(xué)們嘈雜的腳步和大聲的喧鬧中,來到了茉茉的教室。打掃衛(wèi)生的同學(xué)們一邊談?wù)撝鴹顑绾鸵粋(gè)說話像林志玲的女生,一邊揚(yáng)起陣陣塵土,嗆得正在專心寫作業(yè)的同學(xué)連連咳嗽。裊裊的視線越過他們到了茉茉的座位,書本和文具整齊地?cái)[在課桌上,卻不見茉茉的人影。
裊裊走到茉茉的桌邊,茉茉同桌蘇絲絲正趴在課桌上埋頭苦寫,裊裊輕快地問:“絲絲,你知道茉茉去哪了嗎?”
絲絲抬起頭,扶扶眼鏡,有點(diǎn)悲傷地說:“她已經(jīng)走了。”
“怎么會(huì)走了,書包還在這呀!”
“剛才課間時(shí),袁老師進(jìn)來跟她說了幾句話,我隱約聽到是她爺爺去世了,她聽完后臉色大變,都顧不上收拾就沖出教室,我還想著待會(huì)兒幫她收拾一下書包呢!苯z絲搖搖頭,沉重地嘆了口氣。
“什么!”茉茉大驚,急急忙忙地開始收拾茉茉的書包,心里忍不住亂想:茉茉跟爺爺最親了,爺爺一手把她帶大,小時(shí)候,只要一不見爺爺茉茉就哇哇大哭,長(zhǎng)大了,也還是喜歡黏在爺爺身邊。爺爺那么慈祥的一個(gè)人,對(duì)我也很好,還專門給我做過甜甜的櫻桃蛋糕。哎,茉茉不知道怎么樣了……”想到這,裊裊再控制不住情緒,鼻子酸酸的,淚水不自覺地流了出來。
茉茉走出校門,把兩個(gè)書包放進(jìn)自行車筐,慢慢地推著車走回了家;氐郊遥U裊跟媽媽說:“媽媽,茉茉的爺爺去世了,我今晚想去看看她!
“我們已經(jīng)打過電話了,她們今晚很晚才能回去。”
裊裊有點(diǎn)失落:“那好吧,我明天再去!
第二天,星期五下午,絲絲帶來一大袋信交給裊裊:“這是我們班同學(xué)寫給茉茉的信,想請(qǐng)你轉(zhuǎn)交給她。”
“好。”
“謝謝。請(qǐng)你轉(zhuǎn)告茉茉,讓她多保重!”
“好的,謝謝你們!”絲絲轉(zhuǎn)身走了。
晚上,裊裊背著茉茉的書包,拎著沉甸甸的信,來到了茉茉家。走進(jìn)茉茉房間,看見茉茉衣著凌亂地坐在書桌前,撫摸著爺爺?shù)恼掌?/p>
“茉茉”。裊裊輕聲叫道。
“裊裊”茉茉回過頭。
裊裊疾步上前,用手抹去茉茉臉上肆虐的淚水,“茉茉,別哭了,好不好。”
茉茉一聽,哭得更厲害了,哽咽道:“我也不想哭,可是我爺爺說走就走,我一點(diǎn)心理準(zhǔn)備也沒有,爺爺對(duì)我那么好,以后我再也見不到他了……”茉茉的肩膀一聳一聳,在凄涼的燈光下,單薄得像個(gè)紙人。
裊裊放下書包,從袋子里拿出厚厚的一沓信:“這些是你同學(xué)寫給你的,他們很擔(dān)心你,我給你念念吧!避攒阅闷鹱钌厦嬉环,“林薇涵:茉茉,希望你節(jié)哀順變,不要太傷心,因?yàn)椋绻闾珎牧,你的家人、朋友,還有我們也都會(huì)很難過。姚溺紫:茉茉,你別傷心了,我相信你爺爺在天堂,一定會(huì)生活得快樂幸福。王磊……”裊裊一封接一封地念著,茉茉的哭泣聲漸漸地小了下來。
第二天。裊裊來到海洋館,老板安排裊裊去殺人鯨表演基地打掃。裊裊走進(jìn)基地,看見瑪亞、蘇雅正在賣力地拖地,再抬頭一看,鄭河澤蹲在高高的水族箱平臺(tái)上,身邊放著飼料桶,手上戴著塑膠手套,從桶里抓出兩條魚,往水里一拋。殺人鯨張開那尖尖的大嘴,露出森森白牙,一口就把小魚吞進(jìn)肚里。鄭河澤提著飼料桶從梯子上走下來。
裊裊愁容滿面:“你們知道嗎,茉茉的爺爺去世了。我昨晚去看過她,她很難受!
瑪亞神色黯然:“真是太不幸了!”
鄭河澤沉痛地說,“那中午大家去看看她吧!
大家默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
中午,大家一起來到茉茉家,茉茉打開門,裊裊看到茉茉眼睛仍然腫的像桃子,神情憔悴。
“茉茉!碧K雅看見茉茉這樣,上前緊緊抱住了茉茉,淚水“嘩”地流了下來。裊裊和瑪亞也走上前,幾個(gè)女孩緊緊地抱在了一起。
鄭河澤扯了扯嘴角,悶悶地說:“茉茉,保重!”
幾個(gè)女孩松開手,裊裊直視著茉茉的眼睛:“茉茉,要注意自己的身體呀!”說完,裊裊帶大家來到茉茉爺爺?shù)倪z像旁,爺爺沖他們慈祥地笑著。幾個(gè)人彎下腰去,深深地鞠了一躬。
茉茉把大家讓到沙發(fā)坐下,蘇雅真摯地開口:“茉茉,你的傷痛我理解,當(dāng)我得知父母去世的一瞬間,我整個(gè)人都懵了,崩潰了,接下來的幾天,連學(xué)都沒上。但后來我想,如果父母還在世,肯定不希望看到我這么傷心,所以我拼命地讓自己振作起來。你爺爺肯定也不希望你這么傷心,你一定要保重呀!”
“你這么難過,叔叔阿姨肯定很擔(dān)心。”瑪亞握緊了茉茉的手。眾人你一言我一語(yǔ),茉茉感受到了幾個(gè)好朋友的真誠(chéng)的關(guān)心,心里漸漸好受了一點(diǎn)。
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