關(guān)于未來三年級作文7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的未來三年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
未來三年級作文 篇1
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間就來到2150年。這一年,科技發(fā)達(dá),人們都過上了幸福的生活,和21世紀(jì)相比之下簡直是脫胎換骨。
我走到住宅前,一輛帶螺旋翼的豪華的士就飛了過來。我乘上了“飛車”,向車上的電腦發(fā)出了指令:“我要去育才小學(xué)!”那輛“飛車”就帶我飛到育才小學(xué)。
我來到教室,只見里面放置了許多計(jì)算機(jī),卻不見老師的蹤影。我見同桌打開了計(jì)算機(jī),我也照樣辦。這時,老師已經(jīng)開始講課了。哈哈,原來老師在“遠(yuǎn)程教學(xué)”呢!
下課了,我乘“飛車”回到了住宅。到了家,我的機(jī)器人保姆就端來香噴噴的飯菜。我高興地把飯菜吃完,機(jī)器人保姆又給我送上甜品與新鮮的高湯。我吃完甜品,喝完高湯,就上床午休去了。剛躺到床上,輕松悅耳的世界名曲便播放起來。不一會兒,我便睡著了......
聽完了故事,相信你一定會說:“這些純粹是幻想!”不,我相信,說不定還沒到2150年,這些幻想就全實(shí)現(xiàn)了哩!
未來三年級作文 篇2
大年初三那天,天空朦朦朧朧,忽隱忽現(xiàn)的太陽好像在和我們捉迷藏。我回到客廳憂郁了一會兒,沒想到我漸漸地進(jìn)入了夢鄉(xiāng),做了一個夢。
夢中的天空暗淡無光。我這才發(fā)現(xiàn),原來這是100年后的世界!我來到河邊看見漂著的浮萍和死掉的魚兒,我來到大廈,發(fā)現(xiàn)這里已經(jīng)變成了廢樓,變成了蚊子的天下。往上看去,欄桿已經(jīng)生銹了。我往大廈里走去,影影綽綽的好像有一個人在向我招手,我走過去發(fā)現(xiàn)那是一只垃圾怪……
只聽“啊……”的一聲,我被噩夢驚醒了。等過了一會兒,疲倦再次襲來,我——又睡著了,誰知我又做了個夢。
夢中我走來了一片大森林,森林的旁邊是一個美麗的村莊。村前的河水清澈見底,清澈的可以看見探底的鵝卵石天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新宜人,鳥兒在枝頭唱歌,田野的鮮花五顏六色的,十分美麗。……
夢醒了,但那美景卻留在我的心底。
當(dāng)太陽噴薄欲出時,看見了兩道光圈,今天看來會是一個好天氣啊。想起昨晚的那兩個夢。我希望我們的生活幸福美好,充滿歡聲和笑語。
未來三年級作文 篇3
現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),人們可以自由自在地在城市里玩耍。比如:兒童想玩兒,就可以去游樂場。大人想去一個鳥語花香的地方,就可以去公園里?墒悄銈兿脒^嗎?未來的城市里,公園,游樂場,房子,交通是什么樣的嗎?
先說未來的房子吧。未來的房子由一種非常軟的東西做成,別看這東西軟,但用途可大啦!當(dāng)?shù)卣饋砼R時,房子會像一塊塊口香糖牢牢地粘在地上,哪怕十二級的地震,房子也會毫發(fā)無損,人們在里面從這面墻彈到那面墻,人沒有一點(diǎn)損傷。
再說說公園吧。未來的公園是浮在半空中的,上面有一只只你從未見過的巨大蝴蝶,這些蝴蝶會創(chuàng)造生物,公園里的所有東西,都是巨型蝴蝶創(chuàng)造的。公園里的植物更是千奇百怪,比如:向月花,這種花是在夜間開花。百病草,它可以包治萬病。公園里還有一個個小衛(wèi)士,如果有人亂摘花草的話,它會毫不留情地把那人給趕出去。
未來的交通也很發(fā)達(dá),在十字路口指揮車輛的不是交警,而是機(jī)器人,如果有人想闖紅燈,機(jī)器人會用紅外線把那人汽車的發(fā)動機(jī)給封鎖了,直到綠燈亮?xí)r機(jī)器人才會把那人的汽車的發(fā)動機(jī)給解鎖。
怎么樣,未來的城市好神奇吧!
未來三年級作文 篇4
20xx年5月14日,我乘著時光機(jī)來到了我未來的家,時光機(jī)一打開,我就看見有一個方頭方腦的機(jī)器人在等待我的命令,“主人,有什么事要我干?”我摸了摸我的肚子說:“先給我做頓早餐吧!”好的,說著,它一秒鐘就給我做了一塊牛排和兩塊布丁,我狼吞虎咽的吃下了早餐,這時機(jī)器人說:“主人,我們出去散步吧!”好吧,走進(jìn)大街,我可驚訝的嘴巴都合不上了,街上到處是機(jī)器人,它們有的在做生意,有的正在和主人散步……最引起我注意的就是它們的自動充電功能了,他們可以用風(fēng)力和太陽發(fā)電,不需要隨時充電。最有趣的當(dāng)然清潔機(jī)器人了,它們能把空氣中的物質(zhì)轉(zhuǎn)化為清新劑……
時間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼就到了下午,我對機(jī)器人說“有什么好玩的地方去嗎?”它聽了想了想,說:“不如約你的朋友一起去看電影吧!”恩,好主意。我迫不及待地拿起電話給我的朋友打了電話,到了電影院,我座上了椅子,誰知我一下子仿佛來到了電影世界里,一只熊朝我撲了過來。
我絕望的閉上了眼睛,不知怎么回事,它的功擊對我沒有用,原來,這是立體電影,能使人感覺進(jìn)入電影世界,不知不覺我已經(jīng)習(xí)慣這種生活,每天機(jī)器人還會給我講笑話,逗的我哈哈大笑,還會給我做令人百吃不厭的早餐等等。
如果有這么一天世界都這樣,那該多好!
未來三年級作文 篇5
“叮叮叮,現(xiàn)在是北京時間2112年3月7日早上8點(diǎn)整……”我聽到我發(fā)明的時鐘在不停的響,我猛一起身突然想我要去參加我小時候就讀的金山小學(xué),雖然我已經(jīng)是某發(fā)明公司的總裁,但是我永遠(yuǎn)不會忘記曾經(jīng)培育過我的金山小學(xué)。
我們乘著一種低碳、節(jié)能、環(huán)保的自行車。這種車不靠人力踩踏板,而是靠風(fēng)力。如果風(fēng)力不夠哦,可以安裝本公司生產(chǎn)的微型電風(fēng)扇。到了金山小學(xué),我們被一個個機(jī)器人攔住了,我們出示請柬,校長跟我們說這是警衛(wèi)機(jī)器人,就是“保安”。走進(jìn)學(xué)校,一株株鮮花在花壇里爭相開放。在國旗臺下,有一個巨大噴泉。噴泉流下的水,有一些流向花壇,有一些流向公廁。學(xué)校有設(shè)備齊全的體育室,高科技的多媒體教室,充滿書香的圖書館。我們來到了一間教室,教室內(nèi),每張桌子上都有一臺平板電腦,這便是每個同學(xué)的課本。還有更特別的——老師,這里的老師都是仿真機(jī)器人,只要用電腦調(diào)處相應(yīng)的程序,老師就可以為你上課了。神奇吧!
如今的金山小學(xué),已是原來的十幾倍大,有游泳池,操場,足球場,籃球場,還有一塊“菜園”。雖然是菜園,但它大部分都是生態(tài)園?梢宰寣W(xué)生自己種菜,觀察小動物,植樹。培養(yǎng)他們對大自然的`熱愛。
現(xiàn)在的金山小學(xué)可真是好!
未來三年級作文 篇6
一轉(zhuǎn)眼,就到了20xx年,未來的世界、交通工具……都大變樣了。其中最棒的就是房屋。不信?你看……
房屋的墻可以按照不同的季節(jié)變成不同的顏色。房屋里還有溫泉,如果你工作一天了很累,你就可以到溫泉里泡一下溫泉。它可以幫你解除一天的疲勞和煩惱呢!
房屋的樓頂上還種滿了花,如果你天天在上面走,還能增高呢!也許你會問夏天的時候花兒不會被曬干嗎?放心吧,花兒都被玻璃擋著呢!你可別小看那種玻璃哦!它可以擋住太陽,無論離得多近,都可以擋住的。
租這種房屋一分錢都不用花,而且剛剛搬進(jìn)去就有家具,是新的哦!
20xx年,快來搶租吧!
未來三年級作文 篇7
談起未來,大家一定會又興奮又好奇,因?yàn)槲覀儾⒉恢牢磥頃l(fā)生什么,也不知道會改變什么,那是一個未知但并不遙遠(yuǎn)的世界。
我們今天來說一下未來的交通工具。
未來的交通工具長什么樣?跟現(xiàn)在的交通工具有什么區(qū)別?為什么制造它?我心目中未來的交通工具應(yīng)該是這樣的:
全地形轎跑。車尾帶有兩個巨型風(fēng)扇,車底帶有氣墊,車輪能隨意轉(zhuǎn)動。比現(xiàn)在的汽車更靈活,而且造價低。
飛機(jī)飛行器。在現(xiàn)在的城市里,堵車到處可見,如果能讓自己的愛車突然變成飛機(jī),或出門帶個飛行器該多好。⊥ㄟ^我們的不懈努力,在未來,這些都可以實(shí)現(xiàn)。你的飛機(jī)可以隨叫隨到,全電腦控制。除此之外你還可以帶著你的飛行背包四處飛翔。什么?以上的交通工具你都不感興趣?那就看看下面的幾樣吧:
時空列車。坐上列車,沿著鐵路緩緩前行,慢慢地,列車開進(jìn)了時空隧道,幾分鐘后,列車就會從隧道出來,你想去的地方就在眼前。
變形金剛。沒錯!就是大名鼎鼎的變形金剛。他擁有生命,他可以變成一輛車、一架飛機(jī)、一艘船、一條龍、一個機(jī)器人等等......你可以讓你心愛的變形金剛載你到你想去的世界的任何地方。
這就是我想發(fā)明的未來的交通工具。