關(guān)于種樹三年級(jí)作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的種樹三年級(jí)作文3篇,歡迎大家分享。
種樹三年級(jí)作文 篇1
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,小明在路邊看見一棵小樹,他暗暗地想:這棵小樹可以給我蕩秋千。小明用力抓住小樹的枝丫蕩來蕩去。
這時(shí),一個(gè)大姐姐急匆匆地走過來,嚴(yán)肅地說:“小弟弟,快下來!這樣做不僅危險(xiǎn),還會(huì)傷害到小樹的�!毙∶髀犃�,立刻松開了小樹。大姐姐又說:“小弟弟你看,這個(gè)牌子上面寫著‘愛護(hù)綠化,人人有責(zé)’�!毙∶髀犃撕鬄樽约簞偛诺男袨楦械叫呃O了。這時(shí)他們倆發(fā)現(xiàn)小樹的根被搖松動(dòng)了,大姐姐扶著樹,小明一點(diǎn)點(diǎn)地培土。
經(jīng)過修整后的小樹,看起來更加挺拔了,倆人心里高興極了。
種樹三年級(jí)作文 篇2
今天我們要去山上種樹,經(jīng)過昨天的訓(xùn)練,我現(xiàn)在對種樹的過程以及實(shí)際操作已經(jīng)了如指掌。真是萬事俱備,只欠東風(fēng)。我激情澎湃。
到了種樹的地方,我們拿起鏟子,將挖好的坑里面的石頭給全部挖出來。確保無誤。然后為了保險(xiǎn),我還拿石頭在旁邊一個(gè)圍墻,避免水分流失。
我們把樹放在坑里,讓家長扶著。我們就拿著鏟子用途把樹根給蓋住。然后挖到一半的時(shí)候,稍微把樹往上提一提,把土稍微松松。再往里面填點(diǎn)土,用腳把土踩實(shí)。然后澆上滿滿一桶水。一棵樹就種好了。
這次種樹可真是令人開心�。〔还忮憻捔松眢w,還填了一份綠化。心里真是美滋滋的`。
種樹三年級(jí)作文 篇3
三月份有一個(gè)非常有意義的日子——一年一度的植樹節(jié)。在當(dāng)天,所有人都會(huì)行動(dòng)起來,為大地增添一份綠色。
看見家家戶戶都在種樹,而我們家呢?卻絲毫沒有行動(dòng)�?粗鴦e人種樹時(shí)臉上洋溢著笑容的時(shí)候,我的心就開始癢癢了,我想:我也要去種樹,為綠化出一分力。但是家里只有我一個(gè)人,更何況我沒有樹苗,該怎么辦呢?正當(dāng)我在冥思苦想要怎樣才能夠種上樹時(shí),爸爸媽媽終于回來了——
“看——”媽媽拿出了一棵小白玉蘭樹苗�!巴�!”我馬上就過去把媽媽手上的樹苗小心翼翼的捧了過來,它那優(yōu)美的身姿非常嬌嫩,微風(fēng)一吹,它就好像一個(gè)美麗的少女在風(fēng)中翩翩起舞。我迫不及待地說:“事不宜遲,我們馬上就去種樹吧!”
我把樹苗小心翼翼地端到泥土旁。先把土松一下,挖一個(gè)大坑,再把樹苗慢慢地放到土坑里,唯恐它的枝葉受到傷害,再輕輕地把泥土鋪上去,小心地踩幾下,讓它筆直地站在那里,最后再澆一些水,看著樹苗“舒枝展葉”,我心里好像喝了蜜一樣甜。
“爸爸,以后要常來澆水哦!讓‘她’茁壯成長,長成參天大樹”。我興奮的說,這畢竟是我的第一次種樹��!爸爸語重心長地對我說:“這可不能,不可以常來澆水哦,因?yàn)檫@樣小樹就會(huì)養(yǎng)成一種依賴的心理,把根都浮在地表上,風(fēng)一吹就倒。我們要模仿老天下雨的方式來澆水——不定時(shí)定量地去澆水,它就會(huì)自己在地下尋找水源,拼命扎根,把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量,養(yǎng)成一顆獨(dú)立自主的心,這樣才能夠長成百年大樹,人也是一樣哦!”聽了爸爸的一番話,我恍然大悟。
這次種樹的意義對我來說非常重大,因?yàn)槲也坏昧朔N樹的道理,而且明白了做人的道理。今年的植樹節(jié)對我來說非常有意義!