關(guān)于青蛙三年級(jí)作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的青蛙三年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青蛙三年級(jí)作文 篇1
青蛙和松鼠終于到達(dá)了山頂。
他們眼前是一片深藍(lán)。
青蛙說(shuō)：“小松鼠，你覺(jué)得大海美不美呢？”松鼠說(shuō)：“當(dāng)然美了。大海的水清澈得可以看見(jiàn)水里的魚兒，海風(fēng)吹在身上，舒服極了�！毕肓讼�，松鼠又補(bǔ)充說(shuō)：“唯一不好的就是，如果長(zhǎng)了翅膀的小昆蟲(chóng)生活在這山頂?shù)脑�，就�?huì)被刮到海里去�！鼻嗤苷f(shuō)：“小松鼠真有愛(ài)心。我要向你學(xué)習(xí)。”兩人說(shuō)完就高高興興地回家了。
青蛙三年級(jí)作文 篇2
星期六的早上，我和我的朋友一起到小區(qū)里捉小青蛙。
到了池塘邊，我們仔細(xì)地尋找著，突然我看見(jiàn)一只小青蛙正在虎視眈眈地盯著我們，我們頓時(shí)下了一大跳。
開(kāi)始捕捉了，我們像小貓一樣悄悄地走到青蛙旁邊，青蛙立刻往池塘里跳去。唉！快要到手的青蛙就這樣離別而去了，我們心不甘，情不愿地去里一邊捉青蛙去了。
這次我們帶的工具非常充分，有網(wǎng)、杯子、婁等等……看到一只青蛙一動(dòng)不動(dòng)的，我們先躲在一顆大樹(shù)下，然后輕手輕腳地過(guò)去，我猛地一撲，哎喲！青蛙倒沒(méi)有捉著，鼻子撞歪了，真是白忙活一場(chǎng)，我氣乎乎地坐在石頭上。呀！真是天助我也，一只小青蛙正坐在我的旁邊呢！這次我終于捉到了一只青蛙。它好可愛(ài)，讓我愛(ài)不釋手�？晌肄D(zhuǎn)念一想，青蛙是益蟲(chóng)，我們不能傷害它。于是我把它放了，看著它和家人團(tuán)聚，我的心也變得美滋滋的了。
青蛙三年級(jí)作文 篇3
有一天，我放學(xué)回家，在菜市場(chǎng)看見(jiàn)一位叔叔在賣青蛙。
我看見(jiàn)他笑容滿面地蹲在一旁。他很有勁兒說(shuō)：“今天運(yùn)氣真好，捉了那么多青蛙！”然后，他把網(wǎng)籮打開(kāi)，說(shuō)：“快來(lái)買青蛙，大家快來(lái)買青蛙。”
我聽(tīng)了，心里想：青蛙是有益的動(dòng)物，應(yīng)該不能傷害它。于是，我連忙跑過(guò)去對(duì)那位叔叔說(shuō)：“叔叔，請(qǐng)把青蛙放了吧！青蛙是有益的動(dòng)物，我們不能抓它，你知道嗎，我們田里需要它，它能幫我們吃田里的害蟲(chóng)，也吃蚊子。所以我們不能傷害它，請(qǐng)你把它放了吧！”
叔叔聽(tīng)得不耐煩，就說(shuō)：“走走走，大人的事，不用你一個(gè)小孩子管�！蔽衣�(tīng)很傷心，為什么這個(gè)人會(huì)這么沒(méi)有公德心？青蛙是我們的朋友哇，怎么能傷害它呢？我繼續(xù)與叔叔爭(zhēng)辯：“如果我們把青蛙抓來(lái)吃了，那我們田里的害蟲(chóng)誰(shuí)來(lái)消滅呢？害蟲(chóng)不消滅，我們?cè)趺从酗埑阅�？沒(méi)有飯吃，做什么也不能成功，所以，叔叔放了青蛙吧，算是為大家想想�！蹦俏皇迨瀣F(xiàn)得更不耐煩了，揮手說(shuō)道：“你小孩子管那么多干嘛，不就是抓幾只青蛙嗎？等過(guò)段時(shí)間，其它青蛙就會(huì)出生呢。真是的，今天的好心情全給小娃兒破壞了，真是觸霉頭喔！”
這時(shí)，圍上許多人，他們?cè)谧h論，都說(shuō)我做得對(duì)，說(shuō)起那位叔叔來(lái)。我對(duì)叔叔說(shuō)：“你看，別人都說(shuō)你了，你放了吧�！�
那位叔叔嘿嘿地笑了笑，說(shuō)：“我以后不再捉青蛙了！”叔叔讓大家跟著他到田頭，當(dāng)眾放了青蛙。
后來(lái)，我就高高興興地回家了。
青蛙三年級(jí)作文 篇4
青蛙歷盡千辛萬(wàn)苦，才到達(dá)了山頂。
它終于看到了藍(lán)色的大海，海上有許多漁船，天空中有成群的海鷗在飛翔，岸邊的`人們?cè)谟淇斓孛β抵?/p>
青蛙高興地?fù)肀ё∷墒螅?dòng)地說(shuō)：“謝謝你用信心幫助了我，讓我有勇氣登上山頂，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)外面的世界真精彩呀！”
青蛙三年級(jí)作文 篇5
有一天，小青蛙和小烏龜，還有小貓、小羊在池塘邊玩游戲，突然天空中下起了大雨。
小青蛙的朋友們都躲進(jìn)了家里，只有小青蛙一個(gè)還在池塘邊。忽然刮來(lái)了一陣大風(fēng)，風(fēng)把池塘里的荷花吹斷了，小青蛙跳進(jìn)水中把折斷的荷花做成了一把傘，回到了岸上。
小青蛙大聲說(shuō)：哇、哇、哇你們快回來(lái)，我給你們送傘了！小青蛙先來(lái)到烏龜家敲了敲們，烏龜打開(kāi)們說(shuō)：我不需要，因?yàn)槲矣袨觚敋�，謝謝你了！小青蛙來(lái)到了小羊家敲了敲門，小羊說(shuō)：咩、咩、咩我不需要，我的毛一回就干了，謝謝你小青哇！小青蛙來(lái)到了小貓家敲了敲門，小貓打開(kāi)門說(shuō)：喵、喵、喵我要、我要。小青蛙高興得跳了起來(lái)，把傘送給了小貓。
青蛙三年級(jí)作文 篇6
今天作文班上，老師故作神秘地對(duì)大家說(shuō)：“我們今天來(lái)玩一個(gè)游戲�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)，高興得歡呼雀躍。我在心里暗自高興，心想：“玩游戲我最在行了。”
這時(shí)老師拿出幾把扇子，這讓同學(xué)們像丈二和尚摸不著頭腦，扇子？要玩什么新游戲呢？我饒有興致地伸長(zhǎng)脖子拭目以待。這時(shí)老師又拿出幾只紙青蛙，同學(xué)們恍然大悟，原來(lái)今天要玩青蛙跳比賽。
老師講了規(guī)則：“選手用扇子在30秒內(nèi)把青蛙扇到終點(diǎn)，中間不能用手碰，否則淘汰出局。”
第一輪開(kāi)始了，老師請(qǐng)廖凡和繽影，他們雙手緊握扇子，半蹲著身子，時(shí)刻準(zhǔn)備著老師一聲令下便開(kāi)始有所動(dòng)作�！伴_(kāi)始！”廖凡和繽影一起奮力扇起手中的扇子，青蛙隨著風(fēng)力的大小向前“蹦”，廖凡小心翼翼地扇著，青蛙均速前進(jìn)，繽影用力過(guò)猛，青蛙一興奮，竟卡在了桌縫里，無(wú)論她怎么扇，青蛙也一動(dòng)不動(dòng)。唉，我們也為他吹風(fēng)鼓氣，但都無(wú)濟(jì)于事。也難怪，青蛙被桌縫夾得動(dòng)彈不得又怎能有所動(dòng)作呢？扇子把桌子打得噼啪響，也無(wú)能為力了。再看那一頭廖凡一連指揮三只青蛙了，當(dāng)然這只有第一只順利到達(dá)終點(diǎn)。其他兩只壯烈犧牲了。玩完這一輪大家意猶未盡，都吵著要再玩一輪，于是刺激的第二輪開(kāi)始了。
開(kāi)始第二輪，老師請(qǐng)了我和慶霖。慶霖小心翼翼地扇著，我一急用力過(guò)猛，幾只紙青蛙早早的就壯烈犧牲了。最后我們打成平手，老師答應(yīng)再加十秒進(jìn)行加賽。我沉著應(yīng)對(duì)，最終我7比5勝利。我能為我們組爭(zhēng)光，快樂(lè)得像一只小鳥(niǎo)。
有趣的游戲還在進(jìn)行著……希望下課鈴聲來(lái)得遲一些。
青蛙三年級(jí)作文 篇7
星期天，我和媽媽一起去菜市場(chǎng)買菜，不遠(yuǎn)處傳來(lái)賣青蛙的聲音，我連忙拉著媽媽走了過(guò)去。只見(jiàn)幾只青蛙在小販的手里，四條腿在不斷地抖動(dòng)著，還在做著垂死掙扎，嘴巴里凄慘地叫著，仿佛在說(shuō)：“放開(kāi)我，放開(kāi)我。”小販身旁的竹簍里還有幾只青蛙，它們已經(jīng)奄奄一息了。看著這些可憐的青蛙，我感到非常憤怒。
青蛙是歌唱家，它的歌聲不僅能使人心情舒暢，還可以向大家預(yù)報(bào)天氣呢！往往大青蛙叫得歡的夜晚，第二天或者后幾天不會(huì)下雨。若是小青蛙雜亂地叫，叫得急，大青蛙偶爾叫幾聲的夜晚，當(dāng)晚或者第二天準(zhǔn)會(huì)下雨。諺語(yǔ)中也這樣說(shuō)：“雨后青蛙叫，大雨即到、”“八月青蛙叫，旱得犁頭翹”，唐詩(shī)中也有“水旱卜蛙聲”的詩(shī)句。有經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)民知道往往青蛙叫得歡的年份，還預(yù)示著一個(gè)好的豐收年呢！詩(shī)句“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”就是佐證。
青蛙是捕蟲(chóng)能手。青蛙頭的兩側(cè)有一對(duì)圓而突出的眼睛，視覺(jué)很敏銳，能迅速發(fā)現(xiàn)飛來(lái)的蟲(chóng)子。青蛙的嘴巴里有一根靈活的舌頭，舌根生在下顎的前段，舌尖分叉。捕捉蟲(chóng)子時(shí)，舌尖迅速反射出口外，粘住小蟲(chóng)，卷入口中，常常是百發(fā)百中。青蛙不光吃蚊子、蒼蠅，還大量捕食蛾、稻飛虱等農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)。一只青蛙一小時(shí)要吃2-3只害蟲(chóng)，多的時(shí)候能吃10只害蟲(chóng)。一只澤蛙一天最多可捕蟲(chóng)260多只，年消滅害蟲(chóng)四萬(wàn)多只，一般一年要吃五萬(wàn)多只。
青蛙是我們?nèi)祟惖暮脦褪�，讓我們放下手里的刀叉，讓它們重新返回大自然吧�?/p>
青蛙三年級(jí)作文 篇8
有一天，一只老鷹飛到了井的上空。由于口渴了，它站在井口喝水，就見(jiàn)青蛙在井底說(shuō)：“鷹老兄，聽(tīng)說(shuō)天空很大，無(wú)邊無(wú)際，你能不能帶我去天空中旅游一圈呢？我想見(jiàn)識(shí)一下天空到底有多大�！薄昂谩！崩销椝斓卮饝�(yīng)了。
它倆齊心協(xié)力，青蛙終于爬到了老鷹的背上，于是就開(kāi)始了“空中之旅”。
不一會(huì)兒，它倆飛到了一個(gè)云朵非常多的地方�！鞍。 鼻嗤艽蠼械溃骸霸瓉�(lái)天上也有水花呀！而且還這么大，這么好看！”青蛙的眼睛都藍(lán)了，散發(fā)著不可思議的光芒�！扒嗤芾系�，你誤會(huì)了！”老鷹解釋道：“這可不是你井里的水花。。。。。�！�。還沒(méi)等老鷹說(shuō)完，青蛙就迫不接待地?fù)屵^(guò)話題，“哦，我知道了，這就是所謂的浪花吧！一定是，一定是。。。。。。”青蛙興奮極了。老鷹語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“青蛙老弟，這不是什么浪花，更不是什么水花，它是白云。”“那我摸摸，我就不信我連這個(gè)都識(shí)別不了�！鼻嗤懿环䴕獾卣f(shuō)。于是，它就伸手去摸白白的“浪花”。就這個(gè)動(dòng)作，差點(diǎn)送了它的命。
它們飛呀飛，不知飛了多久，飛累了的老鷹準(zhǔn)備原路返回。天不知不覺(jué)黑了。月亮姐姐披著潔白的披肩走了出來(lái)。老鷹飛過(guò)月亮身旁的時(shí)候，青蛙大喊道：“接招吧！月亮！看我不把你打得粉身碎骨�！崩销椉泵μ嵝训溃骸扒嗤芾系�，你可別輕舉妄動(dòng)了，這可不是你井底的月亮，它才是真正的月亮呢！”青蛙說(shuō)：“別哄我啦！鷹老兄，這個(gè)月亮和井底的月亮可是一模一樣的呀！在井底，我一碰這個(gè)月亮就碎了。不信我給你做個(gè)示范。”說(shuō)著，青蛙就跳了起來(lái)，一拳打在了月亮身上，可是月亮卻一動(dòng)不動(dòng)好好的待在天空中呢。至于青蛙卻從老鷹的身上掉了下來(lái)。它很幸運(yùn)，居然正正好好摔倒了它原來(lái)的那口井里。
青蛙就這樣昏昏沉沉地睡了一天一夜。等它醒來(lái)了，它摸著自己的頭，迷迷糊糊地說(shuō)：“原來(lái)，我做了一個(gè)如此奇妙的夢(mèng)呀！”后來(lái)，它依舊是那只井底之蛙。
小朋友，你們說(shuō)說(shuō)，青蛙是不是很愚蠢呀？讀了這篇故事，你們感受到里面的道理了嗎？