精選籃球課三年級作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的籃球課三年級作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

籃球課三年級作文 篇1

　　今天，是星期五。上午的時候，我又要到五臺山去上籃球課，這個籃球課我很喜歡上，因為本身我就很喜歡運動，還有那里的教練教的很好，并且我不會天天閑在家里沒事干了。

　　今天，我們先做了一下準(zhǔn)備運動，做完后，教練教我們把手放在頭頂上，然后用左右手傳球，并且眼睛不能望著球，得望著前方。這可真夠難為我們大家的。做完了這項練習(xí)，教練又訓(xùn)練我們腰部傳球，所謂腰部傳球，就是一個手拿球，然后把球傳到腰后，再用另一只手去接，這樣反反復(fù)復(fù)的練習(xí)，是為了控制我們的控球能力。如果我們把這項練習(xí)練熟了，就可以一會往左轉(zhuǎn)一會往右轉(zhuǎn)，在打球時，可以迷惑對方，做假動作。后來教練還讓我們在墻上練拍球，讓我們更好的控制籃球。這一切都已經(jīng)做完了，教練又給我們打了場比賽，乖乖，那比賽叫精彩，我發(fā)揮的不要太好！

　　我希望我能學(xué)會好的技術(shù)，成為一個真正會打籃球的人！

籃球課三年級作文 篇2

　　炎熱的暑假即將過去，在這一個暑假我正在學(xué)籃球，今天我就給你講一下我們是如何學(xué)籃球的！

　　首先教練讓我們圍著綜合樓后邊的.花壇跑五圈，可是呢我總是覺得累于是就慢點跑，少跑幾圈，但是我一想既然要練好籃球就必須不嫌累！教練一看我們都跑完了，就讓我們做一些急停、組合滑步、高抬腿、前滑步和后滑步……起先我就坐在那里什么也不做，可是后來我在看同學(xué)打比賽的時候，教練教的那些動作同學(xué)們基本上都用上了，所以我就開始認(rèn)認(rèn)真真的做哪些動作。

　　后來教練又叫我們拿球做球操，有三繞也就是頭繞、腰繞、腿饒這些動作，還有胯下走直線，這個動作最好玩兒了是球在兩腿中間不管兩條腿怎么向前走和向后走球始終在兩腿中間，也就是用兩個手把球在雙腿之間互換左右位置！

　　最后教練一般都要進行體能訓(xùn)練，從這個暑假的學(xué)籃球這件事，我懂得了每一個成功人士的背后，都會有一段艱難！

籃球課三年級作文 篇3

　　今天的籃球課，在我的眼皮子底下飛了。

　　一放學(xué)，我和章雨澤就結(jié)伴去上籃球課，一路上興高采烈的。到了青牛社籃球訓(xùn)練營，只看見一個高個子教練在場地中央帶著幾個小弟弟打籃球。他沒理我們，我想我們的教練還沒來吧！我們就一邊練習(xí)投籃，一邊等教練。

　　可是，五分鐘過去了，十分鐘過去了……教練還是沒有來。我們繼續(xù)自娛自樂。

　　二十分鐘過去了，半個小時過去了，一個小時過去了……教練依然無影無蹤。教練到底去哪了？生病了？還是旅游了？不對！那樣的話，教練肯定會提早告訴我們的！我們百思不得其解。不過我們也沒有干等著，在球場上不停地奔跑，累得大汗淋漓。

　　下課時間要到了。我到前臺給籃球充氣，問服務(wù)員阿姨，阿姨告訴我，場地中央那個高個子就是我們的教練！我和章雨澤目瞪口呆，你看看我，我看看你，然后哈哈大笑，就差倒地打滾了。

　　我們在籃球場，卻把籃球課弄丟了。