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感謝老師三年級作文

時間:2021-07-08 10:41:53 三年級 我要投稿

感謝老師三年級作文3篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的感謝老師三年級作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

感謝老師三年級作文3篇

感謝老師三年級作文 篇1

  在我心目中,有許多老師是我一生難忘,但其中,有一位老師像我的指南針,她就是我的數(shù)學(xué)老師—傅老師,她的教誨,使我一生受用。

  那是困難班接近尾聲了,老師在講臺上講課,同學(xué)們專心致致地聽著,唯獨(dú)我一個,拼命寫回家作業(yè),心想著怎么看電視,怎樣玩電腦,正當(dāng)我沉寂在自己的世界里時,老師猛得拍了一下講桌,嚇得我差點(diǎn)叫出來,仿佛一枚炸彈“轟”地一聲爆發(fā)的聲音。

  我停下筆,不敢看老師,老實(shí)地在座位上聽了一會兒,老師又開始繼續(xù)講課,手卻不知不覺地拿起筆,我想,寫,回家能看電視;不寫,回家不能看電視,最終,我還是動筆寫了起來,寫了一會兒,豆大的汗水流了出來,當(dāng)作業(yè)要寫完時,老師大叫“鄭以勒”,我站起身,愣住了,呆呆地站著,真想找一個地縫鉆進(jìn)去。

  放學(xué)了,老師把我叫到辦公室,我心想:老師會對我怎么樣。老師叫我過去,打開書本,又仔仔細(xì)細(xì)地給我講解一遍,還出了好些題目,一道一道地講了一遍,直到我明白。

  老師的關(guān)懷使我永記在心,老師,您是我的榜樣,謝謝您。

感謝老師三年級作文 篇2

  我要感謝我的老師們,他(她)們給了我們五年的快樂和知識,在這五年里,三班換過很多的班主任還有數(shù)學(xué)老師,我要一一感謝你們。想對你們說感謝的話語有千千遍也說不完。

  你們就像我生命里的一個個火爐,照亮了我很久很久,也讓我溫暖了很久很久……雖然你們現(xiàn)在有的不在了我的身邊,不在傳授給我知識,但我依然記著你們,你們的名字已經(jīng)鐫刻在了我記憶中的最深處。

  你們就像沙漠中的清泉,讓我暢飲了一番,也讓我忘去饑渴……我依然記著你們的笑容掛在臉邊的樣子。好想再聽一次聽你們的朗讀,再享受一次辯論會、跳繩賽、音樂會、值日大賽……因?yàn)榍f種原因你們離開了三班……

  二年級時,李老師的離開,我們那時還很小,并沒有哭。三年級張老師的離開,一瞬間的反應(yīng)突然讓我們適應(yīng)不過來,我們哭了很久……五年級郭老師的離開,全班疊了千千萬萬只紙飛機(jī),在樓上飛去,想讓樓下的郭老師看見我們的蹤影。這幾個老師是我這幾年最重要的老師,她們留下的是蘋果和蘋果樹,卻帶走了我們的許多不如意……

  你們給我?guī)砹丝鞓、喜悅。在我最難過的時候,是你們用紙巾擦干了我的淚,是你們用一個個純真的笑臉逗笑我,是你們讓我從此堅(jiān)強(qiáng)起來。在我遇到困難的時候你們總是不會直接的幫我,而是讓我自己解決,慢慢的,再遇到困難,我也是笑笑挺過。在我寂寞孤單的時候,是你們和我一起聊天、溝通,使我更加活潑了。你們的`一舉一動幫助了我,更讓我感覺到一絲絲親切。

  五年了,我了解你們的辛苦,甚至你們每

天的疲憊不堪,都會讓我在“角落”里默默的看著。我被一個個老師感動著,淚影的模糊歸送著一個個老師,手揮了幾年,說不出口的字句,憋在心里……哭濕了衣角,手上都是淚,走了一個個老師,說了一遍遍再見,可是離開了我的那些敬愛的老師們啊,你們在哪里?

  感謝你們?yōu)槲也シN知識,還有一年我就要考初中了,也是我收獲碩果的時候,你們看的見嗎?說得真的沒錯,你們真的是園丁,可是你們并沒有讓我們這些小苗子在溫室里長大,而是教會了我們適應(yīng)和生活,即使在暴風(fēng)雪的逼迫下,我們依然“鐵骨錚錚”“傲然挺立”!我們學(xué)會了不在你們身邊“培養(yǎng)”“修剪”的生活,我們學(xué)會了堅(jiān)持。

  敬愛的老師們,我感謝你們,此時我不知用什么來比喻你們,你們就是司機(jī),把我們送到知識的終點(diǎn),沒有要什么酬報,默默的走了。我會永遠(yuǎn)感謝你們,這幾個字在我心里,相信永遠(yuǎn)都不會改變!我很開心,我有這么多的恩師,生命好像每天都是春天,綻放了許多的花朵,在太陽的照射下,更加的鮮艷奪目!

感謝老師三年級作文 篇3

  我是剛剛轉(zhuǎn)學(xué)來的學(xué)生,現(xiàn)在還不是很了解這里的老師,我只能講講我原來的老師。

  我的老師長著一雙烏黑明亮的眼晴,一張比較普通的臉和一張小嘴。

  我們之間讓我最難忘的一件事是這樣的。

  一天,我上課一不小心開了個小差,老師用眼神提醒了我,我不好意思地把頭低了下去,然后認(rèn)真地聽起課來!岸6!毕抡n了,老師叫我來一下她的辦公室。一到辦公室,老師就溫和地問我:“你為什么上課要開小差?”老師的這一問把我問得不好意思地低下了頭。過了好一會兒,我才回過神來,吞吞吐吐說:“我忍不住說了一句話。”老師以問我:“是一句嗎?”“不、不、不—是開了個小差!崩蠋熉犃宋业脑,溫和地說:“你錯了沒關(guān)系,只要你認(rèn)真,老師就不會批評你,但你下次就不要犯了,否則老師就要不高興了,哦!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,老師說:“快出去玩吧!”我如釋重負(fù)地走出了辦公室。

  這就是我的老師,幫助我學(xué)習(xí),幫助我成長的好老師。

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