北京小學(xué)三年級作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的北京小學(xué)三年級作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
北京小學(xué)三年級作文 篇1
今天王叔叔在資中給我們帶回了一只烤鴨。
當我接過那香噴噴的烤鴨肉時，心中甭提有多高興了!我和媽媽趁爸爸去拿盤子時迫不及待地一人撈了一大塊。啊，那味道喲，真是好吃看得見!
終于熬到了吃飯時間，那烤鴨也被爸爸以極其隆重的方式請上了飯桌。我已來不及拿筷子，伸手就抓了一塊焦黃中透亮的鴨肉，再抽了張面餅攤在左手心，放上剛才挑好的肉，又蘸了點甜醬，隨便又夾了兩根蔥絲，最后將面餅和著這些卷起來。再張大嘴巴，將這個作品放進嘴里輕輕一咬。哈，真是油香，蔥香，面餅香，幾香一起彌漫。
爸爸媽媽見我太愛吃了，居然舍不得吃。我突然發(fā)現(xiàn)盤子底部埋著一條鴨腿，我連忙拿起鴨腿遞給爸爸，爸爸笑著說：我不愛吃，你吃吧!喲，怎么會有人不喜歡吃這么好吃的肉嗎?我又把鴨腿遞給了媽媽，媽媽說：我要給我的寶貝吃!哦，怎么他們這樣?
看著他們的笑臉，我知道，他們愛我，所以才要留給我吃!我說：爸爸媽媽，吃吧，還好多呢!只有你們和我一起吃，這烤鴨才會真的更好吃啊!我不由他們拒絕，給他們一人包一塊，爸爸媽媽邊吃邊高興的說：我們女兒長大了!
哈哈，在歡聲笑語中，烤鴨被我們消滅了!
北京小學(xué)三年級作文 篇2
前幾天媽媽說：“想去北京嗎？趁著春假和五一小長假放假，媽媽帶你去北京好嗎？”我激動地說：“好呀，好呀，我一直想要去北京呢！”
這幾天，媽媽可忙了，整天拿著手機在查東查西的，到了北京我們住哪更方便、更安全，我們是坐飛機去還是坐高鐵去……媽媽想著她的事情，我當然也沒有閑著，我上網(wǎng)查了起來。
北京是一座古老的城市，是我們的首都，有著名的******廣場，那里每天有莊嚴的升旗儀式；北京有聞名中外的`長城，俗話說：“不到長城非好漢！”我也準備去爬一爬長城，做一回“好漢”；北京還有鳥巢、水立方等現(xiàn)代化的體育場館；北京還有我們的高等學(xué)府北京大學(xué)和清華大學(xué)，我也非常向往。另外，北京還有很多非常有名的古代建筑、古代宮殿及古代園林，如故宮、天壇、頤和園、圓明園等等！
我向媽媽提出了我的想法和建議，媽媽說：“那么多的地方我們這么幾天也逛不過來呀，我們倆得好好商量下，好好安排安排，爭取看到最多的景物！”
這些天，我有一點小興奮，有時候晚上都有點睡不著覺了，天天在盼著那一天的到來！
北京，您等我！
北京小學(xué)三年級作文 篇3
北京位于我國的北部，它是我們的首都。是中國的政治、文化和國際交往中心。
北京是一個旅游勝地。那里有長城、故宮、頤和園、圓明園……，但是，人最多的地方還是天安門廣場。早上，天安門廣場真是人山人海，到處都是等待升旗的游客。五點二十，隨著嘹亮的國歌聲響起，升旗儀式就開始了，這是多么莊嚴的場面�。∩昶旌�，人群漸漸消散，天安門廣場迎來了新的一天。
北京的美食十分好吃。在那里能吃到鍋貼、艾窩窩、門釘肉餅、驢打滾……，可是，北京的烤鴨才是第一。我最有印象的是油條，我拿著油條沾著豆?jié){吃，那油條真是十分美味。
北京是一個人口很多的城市。不管你是坐公交車還是坐地鐵，總是人潮洶涌，擠來擠去，一般都沒座位。媽媽給姥爺買了個折疊小椅子，上了車以后，把小椅子打開，就能有地方坐了。
北京真是一個先進、發(fā)達，但是又忙碌的城市。
北京小學(xué)三年級作文 篇4
xx年6月27號星期四上海小雨
今天，媽媽帶我去北京旅游。這可是我夢想很久的事了，今天終于夢想成真了。
我早上很早就起床了，因為太興奮了早飯都沒吃，帶著早飯就和媽媽每人背著一個背包去虹橋機場。
到了機場人來人往，換登記牌的每個窗口前都排著很長的隊。媽媽說這次出游要鍛煉鍛煉我，出行的所有事情都讓我自己嘗試著搞定。媽媽讓我拿著她的身份證和我的戶口本去換登機牌，我來到隊伍里排隊，等了好久才到我，我把身份證和戶口本給窗口里的阿姨，阿姨抬頭看見是我一個小朋友自己在辦手續(xù)投來了贊揚的目光，我心里美滋滋的。等換好登機牌我們就急急忙忙向候機樓安檢處走去。
過安檢時，我被安檢處的叔叔叫住了，我包里的牛奶和飲料不能帶，媽媽包里的洗發(fā)水和沐浴露也不能帶。由于走的匆忙我居然忘記了先把不能隨身攜帶的東西辦托運了。頓時慌了神：“這可怎么辦呀？”跑去問媽媽。沒辦法媽媽怕我餓著肚子乘飛機不舒服，只能先退到旁邊把早飯吃完，牛奶喝掉。媽媽的洗發(fā)水和沐浴露來不及托運了，就只能送給了旁邊掃地的阿姨了。雖然媽媽并沒有怪罪我，但我心里也不是滋味。
這件事讓我懂得了不管做什么事都要提前做好準備，省得手忙腳亂，忙中出錯。