做元宵三年級(jí)作文六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的做元宵三年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
做元宵三年級(jí)作文 篇1
今天中午，老師說(shuō)：“下午每位同學(xué)都帶一條圍裙，因?yàn)槲覀円絼诩际易鲈�。”同學(xué)們興奮極了。
下午，老師帶著我們來(lái)到勞技室，“哇！好漂亮�。 币晃煌瑢W(xué)說(shuō)。桌子上面擺放了好多工具。��！鍋、漏勺、碗還有勺子。薄荷、桂花、枸杞、白糖、紅綠絲瓜還有面。哎呀！眼睛都看花了。
開(kāi)始做元宵了，鄭玨把水倒在面盆里，陳怡用手來(lái)和面。水已經(jīng)足夠了，面團(tuán)也軟了，陳怡把面團(tuán)分給每位組員，陳志豪把麻心握成一個(gè)個(gè)小球球。每位同學(xué)都搶了3個(gè)或4個(gè)麻新求，我在一個(gè)元宵里做了點(diǎn)手腳，我沒(méi)有把麻心放進(jìn)去，放的卻是幾顆枸杞。嘿嘿！這回有好戲看拉！我拿了三個(gè)面團(tuán)，已經(jīng)做一個(gè)元宵了。接下來(lái)，在把兩個(gè)面團(tuán)里放什么呢？我有三個(gè)麻心球，現(xiàn)在，一個(gè)也沒(méi)有用，還是用麻心做心吧！元宵做好了，可是，還剩一個(gè)麻心，干脆自己吃掉吧！
翁正曙把元宵倒下鍋，過(guò)了不久元宵熟了。翁正曙把元宵從鍋里盛上來(lái)，每人四顆，兩勺湯，我往碗里倒了一些薄荷、桂花、枸杞和白糖。鄭玨問(wèn)我們：“是誰(shuí)在元宵里放了枸杞，害得我好苦。”我忍不住笑了起來(lái)。
今天的元宵真好吃，這是我第一次做元宵，等到團(tuán)圓節(jié)時(shí)，我要給家人做元宵。
做元宵三年級(jí)作文 篇2
元宵節(jié)的晚上，我和奶奶、姐姐一起包元宵。
奶奶先拿出幾袋糯米粉，又拿來(lái)一個(gè)臉盆，在里面和起了面。奶奶和一會(huì)兒面加一點(diǎn)兒水，揉了好長(zhǎng)時(shí)間才和好了面。然后，奶奶拿出了一碗芝麻加糖的餡就開(kāi)始包了。我拿了一團(tuán)面，揉成圓形，大拇指朝圓心轉(zhuǎn)，做成了一個(gè)碗狀的圖形，雖然有點(diǎn)像圣誕老人的帽子，可我不灰心，又重做了一個(gè)，這次做得比較好，我就往里放餡了。我先用勺子舀了一勺芝麻餡，感到不夠多又放了一點(diǎn)，這次夠了，我就像奶奶一樣用手把口子捏牢，不讓餡流出來(lái)，等我包好第一個(gè)的時(shí)候，奶奶和姐姐已經(jīng)包了好幾個(gè)了，“我們先煮幾個(gè)嘗嘗味道看吧！”奶奶說(shuō)。我和姐姐異口同聲地說(shuō)：“好的！好的！”
奶奶先煮了一鍋熱開(kāi)水，然后把元宵一個(gè)一個(gè)放入鍋中，一個(gè)個(gè)元宵像游泳運(yùn)動(dòng)員一樣跳入水中。蓋上鍋蓋，不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)元宵浮在了水面上，真是可愛(ài)極了。我仔細(xì)辨認(rèn)，非讓奶奶把我自己包的那個(gè)元宵舀上來(lái)，奶奶舀了幾個(gè)，我迫不及待的夾了一個(gè)，津津有味地吃了起來(lái)。自己包的那個(gè)元宵雖然樣子丑點(diǎn)，但味道還是不錯(cuò)的。
“繼續(xù)開(kāi)工……”正當(dāng)我們還有回味元宵的美味時(shí)，奶奶又發(fā)出了指令，我們又繼續(xù)包元宵了。
做元宵三年級(jí)作文 篇3
星期天，爸爸媽媽都不用上班。我就跟媽媽說(shuō)：“媽媽我們?cè)诩疫@樣無(wú)聊，不如我們包元宵，好嗎？”媽媽滿口答應(yīng)了。
我們拿出材料：花生、面粉、水。首先把面粉倒出來(lái)，在中間挖一個(gè)小坑，然后再把水倒在中間的小洞里，再用手把面粉用力搓勻，搓了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在可以做元宵了。”我拿起一塊小面粉，看看媽媽又看看面粉說(shuō)：“媽媽下一步怎么做。”媽媽說(shuō)：“你先看看我怎樣做，要留心看。”看完了，媽媽說(shuō)：“看完了。接下來(lái)到你做了，我來(lái)看看你做。”我又拿起剛才那一塊小面粉，小心翼翼地往中間壓一個(gè)小洞，然后把花生放進(jìn)小洞里，然后再把洞口用一塊小面粉粘住再慢慢地搓圓，我大聲說(shuō)：“大功告成。”媽媽說(shuō)：“孩子你真棒，看一次就會(huì)做�！�
我們繼續(xù)做著，很快，元宵做完了，媽媽就拿去煮。我迫不及待地問(wèn)媽媽：“要過(guò)多久才能吃？”媽媽說(shuō)：“煮十五分鐘左右，等元宵都浮上水面了，我就去那拿碗和勺子。媽媽說(shuō)：“要用些食物搭配元宵才好吃�！蔽蚁氲脚Ｄ蹋瑡寢尵蛷谋淅锬贸鲆缓信Ｄ�，倒進(jìn)碗里，我和媽媽津津有味地吃起來(lái)，吃著自己包的元宵，覺(jué)得味道特別好！
做元宵三年級(jí)作文 篇4
在我們的人生中，有許許多多的第一次。第一次上臺(tái)表演、第一次騎單車、第一次滑冰……他們就像天空上閃閃的星星，就像大街上一串串甜絲絲的糖葫蘆，就像大海里一顆顆璀璨的珍珠……就讓我們拿起那最甜的糖葫蘆，與你們一起品嘗。
正月十五的晚上，媽媽組織我們大家一起做元宵。這可是我第一次做元宵��！我洗完手，懷著激動(dòng)和緊張的心情坐在了桌前。媽媽吧已經(jīng)和好的面粉和芝麻糊擺在了桌上，大家就開(kāi)始做元宵了，我揪下了一團(tuán)面粉，把它壓的又扁又平，又大又圓，很薄，像餃子皮那樣。我放了一大勺芝麻糊用皮包上，在手心里滾了滾。當(dāng)我滿懷希望的打開(kāi)手心時(shí)，立刻像個(gè)泄了氣的皮球：皮裂開(kāi)了無(wú)數(shù)個(gè)口子，芝麻糊從里面慢慢流出，像個(gè)受了苦刑的士兵，被打的皮開(kāi)肉綻，鮮血直往外流。我補(bǔ)上這個(gè)，那里又裂開(kāi)了，捏起那個(gè)，這里又破開(kāi)了。我垂頭喪氣的望了望媽媽，她做的元宵又圓又光滑。我剛想開(kāi)口，讓媽媽教教我，可又厚著臉不敢去問(wèn)，只好偷偷看媽媽是怎么做的了。
只見(jiàn)媽媽拿起一小塊面團(tuán)，用手揉了揉，變成一個(gè)小球，然后用手指在上面挖了一個(gè)小洞，再放一勺芝麻糊，最后封住洞口，一個(gè)可愛(ài)的小湯圓就做成了。我學(xué)著媽媽的樣子，小心翼翼的做起來(lái)，仿佛在做一件莊重的事情。這個(gè)雖不及媽媽的好看，但比上一個(gè)已經(jīng)好的很多了。一個(gè)、兩個(gè)……我做的越來(lái)越熟練，做的越來(lái)越好。從中，我還明白了一個(gè)道理：要流行觀察身邊的每一個(gè)事物，從中思考，得到啟發(fā)。元宵煮好了，我立刻去夾那個(gè)最大的，因?yàn)槟鞘俏野摹７诺阶炖�，輕輕咬一口，一股甜絲絲的味道便用上心頭……
直到現(xiàn)在，回想起來(lái)，嘴角似乎還有那股甜絲絲的味道……
做元宵三年級(jí)作文 篇5
上星期五下午放學(xué)前，我們小組幾個(gè)同學(xué)在一起討論做元宵的準(zhǔn)備。最后，我的決定是：后天星期日下午四點(diǎn)到華標(biāo)廣場(chǎng)金太陽(yáng)幼兒園做元宵。各人的分工是：朱旭東帶鍋，黃湘旖帶相機(jī)、余星辰帶花生、劉安琪帶芝麻、陳心言帶白沙糖和我?guī)гぁ?/p>
星期日早晨，我和媽媽吃完早飯就到菜市場(chǎng)去買元宵皮。菜市場(chǎng)里的人真多，挨挨擠擠的數(shù)不勝數(shù)，真熱鬧！
下午三點(diǎn)多，我坐車到金太陽(yáng)幼兒園跟元宵小組同學(xué)集合，朱旭東帶我們到幼兒園的廚房，到了廚房，我們把準(zhǔn)備的材料拿出來(lái)，放在桌面上，大家先洗手，然后，朱旭東把鍋清洗干凈，打開(kāi)水龍頭，把透明清流的.自來(lái)水裝到鍋里，放到煤氣爐里去煮。我們開(kāi)始做元宵了！首先拿來(lái)一塊圓皮，在元宵皮上放一些芝麻餡，便馬上把它包起來(lái)，再磨圓就做完一個(gè)了。我們把許多包好的、圓溜溜的元宵放到熱開(kāi)水里，再往水里放一些白沙糖，過(guò)十五到二十分鐘后，煮熟了，才可以嘗吃。我們各人拿起筷碗裝元宵吃，咬一口，熱騰騰的，感覺(jué)到香甜可口的、美味的口感。��！真是太好吃了！
今天，我學(xué)會(huì)了做元宵。而且，味道比往常吃的更好吃，因?yàn)檫@是我們的勞動(dòng)食品。
做元宵三年級(jí)作文 篇6
元宵節(jié)到嘍！我們一家全團(tuán)聚在一起。
元宵節(jié)的傳統(tǒng)食物就是元宵。吃元宵，花樣多，包元宵的人兒哪，忙得樂(lè)呵呵！我邊唱著歌謠邊和媽媽、奶奶包元宵，餡兒是芝麻的，我最愛(ài)吃了。我一時(shí)興起，又編了一首歌謠：小元宵，餡兒多，皮兒軟，一口咬破元宵皮，芝麻餡兒一噴涌，我成一個(gè)黑娃娃！聽(tīng)了我的歌謠，大家都笑開(kāi)了花。
元宵在沸騰的熱水里翻滾。全家人其樂(lè)融融。不一會(huì)兒，元宵好了，一大鍋熱騰騰的元宵端上了桌。媽媽說(shuō)：大家趁熱吃，這元宵可軟和呢！其中有五個(gè)，我放了開(kāi)心果，誰(shuí)吃到了誰(shuí)一年都開(kāi)開(kāi)心心的。聽(tīng)了這話，我立刻狼吞虎咽起來(lái)，希望吃到開(kāi)心果，再看哥哥和妹妹呢，他們和我一樣大口地吃。令我興奮的是，我的五個(gè)全有開(kāi)心果，我去問(wèn)哥哥要：哥哥，你吃了幾個(gè)？五個(gè)，我真幸運(yùn)，五個(gè)全有開(kāi)心果，真是注定我今年開(kāi)心嘍！嗯？我很奇怪，妹妹來(lái)問(wèn)我同樣的問(wèn)題，她吃的五個(gè)也全有開(kāi)心果。我們?nèi)齻�(gè)對(duì)視了一眼，一同走向媽媽，我問(wèn)她：媽，我們吃的每個(gè)都 有開(kāi)心果，這是怎么回事呀？是呀，舅母。他們倆帶著同樣的疑問(wèn)。媽媽瞅了瞅我們，笑瞇瞇地說(shuō)：傻孩子，媽媽是希望你和凡凡、亞亞還有家里的每個(gè)人在新年里快快樂(lè)樂(lè)，開(kāi)開(kāi)心心呀！得到了這個(gè)答案，我們都樂(lè)呵呵的�？磥�(lái)，開(kāi)心元宵是真的哦，否則，我們?cè)趺炊寄敲撮_(kāi)心呢！
這個(gè)元宵節(jié)過(guò)得真快樂(lè)！