【精品】禮物三年級(jí)作文9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的禮物三年級(jí)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
禮物三年級(jí)作文 篇1
在我任課老師中,每一位老師都讓我難忘,每一位老師都能讓我好好地聊一聊。班主任老師最是讓我難忘,雖然僅僅相處了不到10天的日子,他那一肚子的知識(shí),幽默詼諧的語(yǔ)言,輕松活躍的課堂氛圍就讓我對(duì)他有了崇拜之感。
今天下午,老師讓我去幫他干點(diǎn)活,我樂(lè)意地接受了這個(gè)任務(wù)。當(dāng)看到清單上寫著生日禮物四個(gè)字,我心想:難道我們的哪一位任課老師是9月10日生日的不成?我翻開(kāi)了第二張紙,上面寫著:“學(xué)生九月生日名單”,我這才恍然大悟,原來(lái)老師要給同學(xué)們買禮物。∏也徽f(shuō)其他的,僅僅老師記得學(xué)生的生日已經(jīng)讓我大吃一驚,現(xiàn)在還有心為同學(xué)們買禮物,更讓我感動(dòng)得“內(nèi)牛滿面”了!當(dāng)談到買禮物這件事情的時(shí)候,老師露出了孩童般的神情,笑著說(shuō),不要告訴其他人,這是一個(gè)秘密,明天我要給他們一個(gè)驚喜。
我幻想著老師在課上神秘地拿出生日禮物,宣布獲得者的時(shí)候,我甚至都在抱怨,為什么我不是生在9月的呢!真是羨慕嫉妒恨哪!看著眼前這位胖胖的可愛(ài)的老師,我頓時(shí)覺(jué)得,他不像是我們的班主任,倒像是我們的伙伴,兄長(zhǎng)了!
禮物三年級(jí)作文 篇2
明天是媽媽的生日,按理應(yīng)該送一些本人喜歡的小飾品或美化家庭的花兒之類的,可我手無(wú)謀策,一時(shí)之間拿不住滿腦飛舞的主意。
是送會(huì)散溢飄香的花中之王百合?還是讓媽媽深心喜歡的全自動(dòng)吸塵器?還是······我腦子一片混亂,恨不得給自己當(dāng)頭一棒,來(lái)清醒。就在這深深的渾濁中,突然,我的大腦像轉(zhuǎn)了猛烈的360度似的,一溜煙似的把我拉回了正常。我下決心給媽媽一個(gè)實(shí)打?qū)嵉奈呛蜏睾偷陌茨。這樣才是最好的禮物和祝福,不是那些送花之類的!
我的決定事不后悔的,也是最誠(chéng)懇的!我相信我的一舉一動(dòng)一定會(huì)感動(dòng)她的,于是我神神秘秘的排練著,時(shí)刻準(zhǔn)備著明天充滿著歡樂(lè)氣氛的隆重“節(jié)日”喲!
禮物三年級(jí)作文 篇3
在繁星點(diǎn)點(diǎn)的茫茫人海中,禮物有千千萬(wàn)萬(wàn),別人給予我的,我給予別人的,我想我給予父母的禮物是少之又少的,她們總是希望我能夠好好學(xué)習(xí)各方面都打好基礎(chǔ),試卷上每次都有老師用紅筆寫下的三位數(shù)以及作業(yè)會(huì)用三個(gè)小時(shí)的時(shí)間快速完成。
她們并沒(méi)有錯(cuò),這些我都能做得到,但是我想我能夠給她們的不只有這些,它可以是一聲溫暖的問(wèn)候;也可以是泡一杯暖暖的茶;還可以是幫她們捶捶背揉揉腿,這些都是我們力所能及的事情,如果還能給予更多,我一定會(huì)竭盡全力完成,我想我長(zhǎng)大后有了自己的家庭,;丶铱纯春退齻兞牧男氖乱彩呛芎玫亩Y物。她們愛(ài)我很多,那我就要愛(ài)她們更多,讓她們不需要太操勞,我認(rèn)為這是最好的禮物!
它或許并不貴重,但卻是一顆關(guān)愛(ài)的心在傾訴;它或許并不特殊,但卻是一片關(guān)愛(ài)的情在呵護(hù);它或許并不永恒,但卻是比流星更閃耀比恒星更永恒,我最想告訴你們,縱使時(shí)光荏苒,我依然陪在你們身邊,這是時(shí)光給我的禮物,然而我就是上天給予你們最好的禮物。
禮物三年級(jí)作文 篇4
在我的書(shū)包里有這樣一位朋友,那就是我形影不離的文具盒,它是一位阿姨送我的禮物。
它穿著一身淺紫色的外衣,設(shè)計(jì)者為了它不單調(diào),在文具盒的后面,有著一只只潔白無(wú)瑕的天鵝,仿佛正在跳著美麗的舞蹈。它分三層,外層有一只銀白色的天鵝,它的肚子上有一顆晶瑩剔透的寶石,它還有著一雙粉撲撲的翅膀。為了讓它不再孤單,我貼了兩只黑白貓?粗诎棕埡桶滋禊Z,就好像看見(jiàn)她們每天都在嬉戲并說(shuō)著無(wú)盡的悄悄話。內(nèi)層放著我每天都需要用的學(xué)習(xí)用品。
每當(dāng)我看見(jiàn)文具盒,都會(huì)想起給我買文具盒的孟阿姨。
記得那天是元宵節(jié),我媽媽的好朋友都陸陸續(xù)續(xù)的去我家里。我和妹妹隨著孟阿姨走在回家的路上。走著走著,看到了一個(gè)文具店,孟阿姨說(shuō):“馬上快開(kāi)學(xué)了,我送你們一個(gè)禮物吧!”阿姨說(shuō)完就領(lǐng)著我們走進(jìn)了文具店。當(dāng)我進(jìn)入文具店后,滿眼都是學(xué)習(xí)用品,里面琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。在商店的拐彎處有一個(gè)專門放文具盒的架子,我目不轉(zhuǎn)睛的看著一個(gè)文具盒,阿姨好像看出了我的心思,毫不猶豫的買了下來(lái)。
每當(dāng)我看到它,就會(huì)想起孟阿姨對(duì)我的一片心意,暗暗下定決心:一定好好學(xué)習(xí),不能辜負(fù)她的希望。
禮物三年級(jí)作文 篇5
每年的教師節(jié),我都會(huì)送一份禮物給我爺爺,他是一位偉大的人民教師。以前我都是上商店買禮物給爺爺,今年我想有所創(chuàng)新,經(jīng)過(guò)冥思苦想之后,決定自己畫(huà)一幅畫(huà)送給爺爺。
經(jīng)過(guò)一小時(shí)的努力,我的畫(huà)完成了。畫(huà)中,爺爺站在講臺(tái)上,下面坐著許多學(xué)生,在聽(tīng)爺爺講課。在旁邊,我還畫(huà)了一株株小樹(shù),園丁在給小樹(shù)澆水。畫(huà)完后,我寫上了祝福語(yǔ):"祝爺爺教師節(jié)快樂(lè)!"
"老師是辛勤的園丁。"爺爺教了一輩子書(shū),很受大家的尊敬,我也非常佩服爺爺。悄悄地,我在畫(huà)的背面寫下了一句話:"我長(zhǎng)大后也要當(dāng)一名光榮的教師。"我高興地把禮物送給爺爺。爺爺認(rèn)真仔細(xì)地看著畫(huà),微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。突然,爺爺發(fā)現(xiàn)了背面的那句話,就把我叫到跟前說(shuō):"這是我收到的最特殊、最好的禮物--我的孫女長(zhǎng)大了,有了自己的理想和奮斗目標(biāo)!"家人都開(kāi)心地笑了。
這是我送出的一份最不普通的禮物,它表達(dá)了我對(duì)爺爺?shù)木匆馀c崇拜,同時(shí)也承載了我的夢(mèng)想。
禮物三年級(jí)作文 篇6
在一片小樹(shù)林里,住著小豬一家:豬媽媽、豬爸爸、豬姐姐、豬哥哥,還有小豬逗逗。
春天到了,豬媽媽要過(guò)生日了,三只小豬各自要為媽媽準(zhǔn)備一份禮物。豬姐姐去了城市里最大的一家珠寶店,給豬媽媽買了一對(duì)金耳環(huán),又去服裝店買了一件連衣裙,最后還去精品店,給豬媽媽買了一個(gè)手機(jī)鏈。
豬哥哥給豬媽媽買了一頂漂亮的帽子,還給媽媽買來(lái)一臺(tái)電視機(jī),平時(shí)在家豬媽媽就可以看豬哥哥買的電視了。
小豬逗逗只有兩元的零花錢,根本不能給豬媽媽買東西,只能自己親手做一個(gè),小豬逗逗在家門口看到美麗的小花,就想給媽媽做一個(gè)花環(huán),小豬逗逗先摘了幾朵小花,然后搓了幾根草繩,再把小花編到草繩上,小花環(huán)就做好了。
到了豬媽媽過(guò)生日的那天,三只小豬都拿出了自己的禮物,豬姐姐的禮物閃閃發(fā)光,豬哥哥的禮物又寬又大,小豬逗逗只拿出一個(gè)破草環(huán)。豬媽媽說(shuō):"老大、老二都送給我了珍貴的禮物。"小豬逗逗?jiǎn)枺骸皨寢,我的花環(huán)珍貴嗎?”豬媽媽對(duì)著小豬逗逗說(shuō):“哥哥、姐姐都是用錢買了珍貴的禮物,可你送給媽媽的禮物用金錢是買不到的。所以,你的小花環(huán)更珍貴!毙∝i逗逗看著自己為媽媽做的禮物開(kāi)心的笑了。
禮物三年級(jí)作文 篇7
冬天,戶外.寒風(fēng)呼嘯,漫天的雪花紛紛揚(yáng),屋里,床邊,年僅六歲的小樂(lè)文在照顧癱瘓的奶奶、因車禍而終身殘疾的`父親,還有患侏儒癥的媽媽。 因?yàn)榧依餂](méi)有壯勞力,一家人的生活非常拮據(jù)。只能夠依靠少的可憐的補(bǔ)貼金維持生活,而這些錢給家人買藥后就所剩無(wú)幾了。所以小樂(lè)文每天需要付出其他同學(xué)幾倍的努力。每天放學(xué)后她做的第一件事就是給家人做飯,等家人都睡著后再做作業(yè),輕聲的讀書(shū)。 有一天,小樂(lè)文在生火做飯的時(shí)候,意外發(fā)生了-----因?yàn)橹匦牟环(wěn),小樂(lè)文幾乎整個(gè)身體都栽到火爐里了。她撕心裂肺的哭喊著,此時(shí)正在洗衣服的媽媽聽(tīng)到了,急速去救。
情急之下把水盆打翻了,她跌倒在地,疼痛極了,但她顧不上去看自己身上的傷,幾步?jīng)_到火爐前?墒撬齾s束手無(wú)策,慌亂中徒手將小樂(lè)文從火爐中抱出,又端來(lái)一盆涼水,一點(diǎn)一點(diǎn)地撒在小樂(lè)文的身上,將小樂(lè)文身上的火撲滅。殊不知,這種不正確的搶救方法使小樂(lè)文昏迷不醒。媽媽跑到鄰居家將事情一五一十地告訴給鄰居,鄰居急忙撥打120,小樂(lè)文才擺脫生命危險(xiǎn)。 可是小樂(lè)文的家再也支付不起昂貴的醫(yī)療費(fèi)了,該借的借了,該要的也要了,可還是禍不單行,小樂(lè)文的奶奶突發(fā)心肌梗塞去世了。面對(duì)雙重壓力,小樂(lè)文的媽媽苦到失聲,爸爸手捧著頭,疲憊的臉上又增添了幾道無(wú)奈的皺紋。
小樂(lè)文的主治大夫見(jiàn)此情此景,不由的產(chǎn)生了憐憫之心,他主動(dòng)向醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)寫了倡議書(shū),發(fā)起了一個(gè)捐款活動(dòng),全院的醫(yī)生護(hù)士都慷慨捐款,將小樂(lè)文的燒傷治愈了。當(dāng)小樂(lè)文睜開(kāi)雙眼時(shí),她對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我夢(mèng)到了一場(chǎng)雪,可是雪花為什么都飄到了您的頭上呢?”說(shuō)著,她給爸爸了一個(gè)吻。 后來(lái),小樂(lè)文的家庭得到了愛(ài)心人士的資助,小樂(lè)文笑了。他對(duì)前來(lái)獻(xiàn)愛(ài)心的每個(gè)人說(shuō):“我收到了一份很大的禮物,禮物是全社會(huì)對(duì)我的愛(ài),我一定要把這份愛(ài)繼續(xù)傳遞下去!
禮物三年級(jí)作文 篇8
新年過(guò)好了,我的紅包也有厚厚一疊了,于是我和媽媽來(lái)到了樂(lè)購(gòu)超市,選購(gòu)給長(zhǎng)輩的禮物。超市里商品琳瑯滿目,從一樓到二樓,看得我眼花繚亂,不知道該選什么禮物。
于是,我問(wèn)媽媽:“媽媽,應(yīng)該買什么禮物好呢?”媽媽問(wèn):“你本來(lái)想買什么禮物?”我說(shuō):“食品一類的。”媽媽說(shuō):“爺爺、奶奶、外婆、外公,年紀(jì)大了,他們需要的是保健、養(yǎng)生。我們?cè)偃フ乙徽野!”我和媽媽又逛了起?lái),最后來(lái)到賣健身器材的地方!皨寢,我們買跑步機(jī)吧?”
“太占地方了!薄皨寢,我們買按摩器吧?”“已經(jīng)有了呀!”“那我們到底買什么呢?”我皺起了眉頭。
突然,我眼前一亮,“媽媽,我們買足浴盆吧?老年人足部保健很重要的!薄斑@個(gè)主意不錯(cuò),就買它吧!
我和媽媽選了兩個(gè)足浴盆,一個(gè)送給爺爺、奶奶,另一個(gè)送給外公、外婆。想像著他們收到禮物時(shí)的情景,我心里樂(lè)滋滋的。
禮物三年級(jí)作文 篇9
五月一日是我的慶祝十周歲生日的日子,這一天早晨起來(lái)我十分開(kāi)心,心情很激動(dòng),心里惦記著今天親友們會(huì)送些什么禮物來(lái)給我呢!
我正想得出神的時(shí)候,媽媽來(lái)的最早,她拎著一盒大蛋糕進(jìn)了門,親昵地說(shuō):“女兒,祝你生日快樂(lè)!”我立刻回過(guò)神來(lái)。三年沒(méi)見(jiàn)的媽媽變得有些陌生,但我想起幼兒時(shí)媽媽第一次與我一塊過(guò)生日,愛(ài)的暖流馬上傳遍我的全身,這時(shí)候心里酸酸的,我緊緊地抱住媽媽,淚流滿面一句話都沒(méi)說(shuō),媽媽也緊緊地抱著我。過(guò)了一會(huì)兒,我倆含淚笑了,好象都在告訴對(duì)方“我愛(ài)你!
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我盼望的姑姑們終于來(lái)了。她們各自帶來(lái)了不同的禮物,有一份禮物是包裝精美的一個(gè)盒子,里面是一面多功能的鏡子,它不僅能照東西,還能插照片,我喜歡極了。還有一個(gè)用彩紙包成的長(zhǎng)方體,里面有各種各樣的橡皮和便利貼。我最喜歡的是十本嶄新的書(shū),有《安徒生童話》、《駱駝祥子》、《冰心散文》等。
這一天,是我十年來(lái)收到禮物最多的一天。這么多禮物是大家對(duì)我充滿無(wú)限的愛(ài)。