【推薦】漂流三年級作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的漂流三年級作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
漂流三年級作文 篇1
今年暑假,我跟爸爸媽媽到武義牛頭山漂流。
一路上,我看到了許多形態(tài)各異的山峰和美麗的荷花塘,心情越發(fā)高興。
到了牛頭山起漂點,我和媽媽戴上安全帽和救生衣就上了皮墊船,其他游客也二個一組、二個一組上了船。船在一個很大的蓄水池里漂啊漂,水很清很涼快,我正想伸出手去玩水,不想其他船只老是撞上我們的船,還潑水過來,于是我們就和他們互潑起來。
我們正玩得起勁,一個站在岸邊的大伯伯用鐵鉤把我們的船拉了過去。我不知他要干什么,心理好害怕。媽媽告訴我要開閘,船要隨水流沖到下面去。哇,太刺激了!我們的'船飛快地往下沖,濺起的白色水花一下子打濕了我們?nèi)怼N覀円宦讽樦髌。船一會兒快,一會兒慢。我們的心也一會兒緊張,一會兒平緩。一路上,我們看到認識的就打水仗,真是又刺激又好玩。途中,我們的船要從四五米高的大壩上沖下去,我膽子都快嚇沒了。所以我就下船走路了。爸爸媽媽和叔叔阿姨們在水里漂呀漂,我在路上追啊追,直到終點才追上他們。
這是水上漂流,中間雖然有了一點小插曲,但我還是玩得很開心。
漂流三年級作文 篇2
今年暑假,我和爸爸媽媽一起去堯山暗河漂流。
一路上,高聳入云的青山,彎彎曲曲的溪流,蜿蜒而去的盤山公路,讓人感到似乎走進了仙境。
到了目的地,我們坐上了橡皮艇,開始了這次驚險又刺激的漂流。
我們在河道里漂著,正欣賞著美景時,突然橡皮艇順著一個激流急促而下,如過山車般騰起跌下,翻騰的浪花卷入船中,將我們一個個打成了落湯雞。冰涼的山水淋在身上,立刻引起了陣陣尖叫聲,笑聲,回蕩在山谷中。
經(jīng)過了激流后,河道變得很寬,橡皮艇在平靜的河道上慢慢悠的行駛中,不時還飄來一絲絲微風(fēng),吹拂在河面上,蕩漾出一條條小小的小波紋。正當(dāng)我們在享受這片刻寧靜時,橡皮艇駛到了一個暗河里。這個暗河全長800米,里面的河道漸漸變窄,河水漸漸變急,里面漆黑一片,伸手不見五指。我的心立刻緊張起來,快要蹦了出來,感覺過了好久,才重見陽光。
不知不覺中,就漂到了終點,我下了橡皮艇,依依不舍的望著那條河道,結(jié)束了這次令我難忘的漂流。
漂流三年級作文 篇3
我是一架小小紙飛機,為了去非洲見猛犸象爺爺,我苦苦強求風(fēng)伯伯助我一臂之力,把我送上廣闊的藍天。
第二天,我開動了馬達,飛向湛藍的天空,風(fēng)伯伯正想找我,見我已經(jīng)飛在天上,就高聲說:“小家伙兒,準(zhǔn)備好了沒?我來讓你再火力全開一點!”說話間,一陣“龍卷風(fēng)”鋪天蓋地撲過來,我真是快上加快,不一會就遇到了一只小鳥,小鳥說:“我是一只快樂、自由的小鳥,可是……”它停頓了一下接著說,“我一直想見一個人”“誰呀?”我焦急地說!懊歪锵鬆敔敗!薄澳翘昧,我們是一起的!”它讓我在它家住一天,然后,我們一起去上路。
第三天,我們一起從熱鬧的山坡上飛走了。飛著飛著,天氣變得惡劣極了,小鳥奇怪地說:“飛機,怎么這么冷?”我看了看指南針說:“快到南極了,我們找一家賓館住下吧!焙喼笔钦f曹操,曹操到。這里的賓館老板是北極熊,北極熊說了一句:“來賓,請!比缓笪揖桶呀(jīng)歷說了一遍,它很感興趣,就約定明天跟著我們一起走。
我們走過了千家萬戶,走過了千山萬水,終于找到了猛馬象爺爺,他對我們說:“孩子們,你們真是一群堅持不懈、永不放棄的好孩子,真值得敬佩。”