【精華】對(duì)不起三年級(jí)作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的對(duì)不起三年級(jí)作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
對(duì)不起三年級(jí)作文 篇1
今天,我的心情特別不好,因?yàn)?--看下面就知道了!
第三節(jié)課,做眼保健操時(shí),值日班長桑**正站在講臺(tái)上加星、扣星。突然,王**大叫一聲:“你這個(gè)叛徒,只給我們組扣分,不公平!”王同學(xué)一刻不停地喊著。禍從天降,正好降到了我們的頭上。
眼保健操做完后,桑**走下臺(tái)。頓時(shí),教室里一片鬧哄哄的。任老師走進(jìn)來,看到這個(gè)情形,問道:“怎么回事”?
班長余**開始述說緣由,任老師當(dāng)即就讓王**抄課文。任老師又問:“小干部有沒有起到帶頭作用?”“。。。。。!睕]有人回答,我們都不敢說話了!
教室里鴉雀無聲。我低頭在心里問自己:你配得上當(dāng)小干部嗎?你起好帶頭作用了嗎?
老師再一次苦口婆心的對(duì)我們說:“一個(gè)班級(jí)是一個(gè)團(tuán)體,一個(gè)大組也是一個(gè)團(tuán)體。當(dāng)值日班長扣你們組的星時(shí),你們不應(yīng)該指責(zé)他偏心,而是應(yīng)該多想想,自己真的做好了嗎?還有哪里不足?別人組好在哪里?那些被扣星后眼睛直盯著值日班長的人,長大后保證沒有出息。那些一言不發(fā)在悔過的人,長大之后肯定有大出息。還有,當(dāng)教室里很吵的時(shí)候,小干部就應(yīng)該站出來,管理教室里的紀(jì)律。我覺得班里的小干部們應(yīng)該在課后由班長帶頭開個(gè)小會(huì),討論自己稱不稱值?”
這番話深深地刻在我的心里。在這里,我代表所有的小干部對(duì)任老師說聲:“對(duì)不起,因?yàn)槲覀儧]有在最關(guān)鍵的時(shí)候站出來,維持班級(jí)的紀(jì)律。對(duì)不起,任老師,真的對(duì)不起!您教我們那么多年,我們竟然如此”報(bào)答“您!我雖然在班上年齡最小,但我也是班上的一份子,我的肩上也扛著擔(dān)。不管我們以后要分開多久,反正,您永遠(yuǎn)是我的老師,我永遠(yuǎn)是您的學(xué)生,是您成就了我,塑造了我。
對(duì)不起,老師,我們一定嚴(yán)格要求自己!
對(duì)不起三年級(jí)作文 篇2
大家好,我叫冼泳詩,今年9歲,是龍口西小學(xué)四年級(jí)的一名小學(xué)生。我的興趣愛好很廣泛,但我最喜歡的是畫畫和游泳。特別是游泳,我一下到水里就像一條歡快的小魚。
我今天看了一個(gè)叫對(duì)不起的視頻,這個(gè)視頻告訴我們做人要學(xué)會(huì)做對(duì)不起的大道理。如果你想聽,我可以來說講一講。
一位爸爸帶著小女兒和大女兒一起去商店買東西,小女兒不小心撞到了大女兒,爸爸叫小女兒說對(duì)不起,小女兒不聽,趴在地上。然后爸爸跪著給小女兒講道理,小女兒坐在地上聽爸爸說了道理,小女兒才說了一聲對(duì)不起。過了不久,一位女士走過來撞到了小女兒,女士不但不說對(duì)不起,還直撞了過去,小女兒對(duì)爸爸說:“她為什么不說對(duì)不起?”爸爸說:“我不知道!闭f完,爸爸向女士跑去,但女士卻不當(dāng)一回事,只說了:“我不是故意的”,就走開了。
她們的爸爸去找了商店的總經(jīng)理,然后總經(jīng)理就和女士說:“你撞了人就要說對(duì)不起!薄拔叶颊f了我不是故意的”,女士說,說完就跑走了。又過了一會(huì)兒,總經(jīng)理這一回帶著兩個(gè)警察來了,可是女士還是不說對(duì)不起這三個(gè)字。最后女士被抓了。小女兒卻站出來說:“我只是想要她的一聲對(duì)不起。”說完她像爸爸對(duì)她說的那樣,說給了女士聽,女士很慚愧,說了一聲對(duì)不起,小女兒摟住女士的脖子,女士羞愧的哭了。
這個(gè)視頻告訴我:做人要學(xué)會(huì)說對(duì)不起和做人要有禮貌的大道理。
對(duì)不起三年級(jí)作文 篇3
“對(duì)不起呢……烈焰猩猩,我利用了你!
我多么想再一次的對(duì)烈焰猩猩說出這句話,可是,為時(shí)已晚。他再也聽不到了。
甚至,我還想見一見他,對(duì)他微笑著。
甚至,我還想對(duì)他說:“烈焰猩猩,我們?nèi)ゴ虬⒖宋鱽啺??/p>
甚至……
可是,這一切都不能重來了,這一切都不可能重現(xiàn)了。
現(xiàn)在,我只有一個(gè)愿望,對(duì)烈焰猩猩說:“對(duì)不起。”
我利用了你。
兩年前。
我輕輕的打開了門。
有一次的看見了那個(gè)傻瓜,他面對(duì)著我,傻傻的微笑著。眼里充滿了溫柔的光芒,背上的火焰悲哀的燒著。
那是一個(gè)冬天,氣溫十分低?伤麖奈以缟献吡碎_始,就一直坐在那里,一直傻傻的等我回來,一直忍著渾身的寒冷等我回來。
他很傻,對(duì)吧?
我不是那種冷冰冰的人,但我不喜歡他,打從心底的不喜歡他。
他一點(diǎn)也不可愛,一點(diǎn)也不溫柔,至少在我看來是這樣。
我的隊(duì)伍里,有巴魯斯,有布布花,唯獨(dú)沒有烈焰猩猩。
可是,誰叫每天的任務(wù)里偏偏就有小火猴的任務(wù)?為了那一萬點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),我只好在博士笑咪咪的眼下,十分厭惡的領(lǐng)取了小火猴,或得了他。
此后的.每一天,我?guī)е屗诰毠κ,一次又一次的或得?0xx點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。
“主人,你看,我戰(zhàn)勝浮躁了呢……”
“主人,我越來越勇敢了呢!”
“主人,我進(jìn)化了呢!”
是的,他因?yàn)榫毠κ脑,一天又一天的在成長,一天又一天的變強(qiáng),但是,我在利用他啊。
可是,我無動(dòng)于衷。
哪怕是你進(jìn)化成了烈焰猩猩,我也不會(huì)親自去培育你的。
我不喜歡他,打從心底的不喜歡。
可是,自從我喜歡冰雪天使索拉之后,我就瘋狂的想打敗阿克西亞,只是每一次大敗而歸。
看來,我又要再一次的利用他了呢……
我緩緩的打開倉庫,輕輕按下火系的按鈕,看著一臉兇相的烈焰猩猩,我十分不情愿的將它放進(jìn)了寵物包。
“主人,你放心,既然你這么相信我,我一定會(huì)為你打敗阿克西亞的!
為什么?我的心那么不舒服?是因?yàn)槲以谝淮蔚睦昧怂麊幔?/p>
這不像我。
塞西利亞星。
望著高高在上的阿克西亞,我不由得打了個(gè)寒戰(zhàn),能贏嗎?
烈焰猩猩拼勁他的全力在戰(zhàn)斗,可是,畢竟級(jí)數(shù)相差太遠(yuǎn),眼看著他就要輸了。
“不行,為了主人,我不能輸!”那個(gè)傻瓜,那個(gè)傻到底的傻瓜,他竟然用自己背上的生命火焰去觸碰阿克西亞,阿克西亞一聲慘叫,王者風(fēng)范蕩然無存。
那個(gè)傻瓜,他難道不知道,這樣做他會(huì)喪命的嗎?
我不顧一切的跑過去,扶起奄奄一息的烈焰猩猩,眼淚不聽話的留下來。
“你這個(gè)笨蛋,你在做什么?”
“主人……這樣……你就可以或得索拉了吧……”
他說得沒錯(cuò),阿克西亞的身體化為一個(gè)精元。
“你……為什么那么傻?”
“既然主人那么……喜歡我……既然主人相信我!彼念^,深深地垂了下來。
“烈焰猩猩!”
這,就是兩年前的那件事。
而今天,就是烈焰猩猩的生日。
事后,雖我得到了索拉,但我從來沒用過它,一直將它放在倉庫的最深處。
烈焰猩猩,你還幸福嗎?
你還快樂嗎?
你還愛我嗎?
在天堂的你……想我了嗎?
對(duì)不起,烈焰猩猩。我利用了你。
對(duì)不起三年級(jí)作文 篇4
我最好的朋友是爸爸和媽媽,當(dāng)然,他們對(duì)我也是最好的。但是,有一次我卻騙了我的爸爸、媽媽。爸爸、媽媽對(duì)不起!
那是一個(gè)炎熱的夏天,正好是一個(gè)星期天,我一回到家看見爸爸和媽媽不在家,我一扔書包心想:哈哈!我又可以大玩一場電腦了,我飛快地來到電腦旁邊想打開電腦,發(fā)現(xiàn)電腦是開著的,我馬上來到小游戲上玩起了“格打外星人”,那真是太好玩了!我狂打E,舉槍打出一串火紅的火舌,耶!我一下子打死了三個(gè)外星人,我玩得有些瘋狂了,一下子把鍵盤打壞了,我真想說一聲:朋友,對(duì)不起!