【精華】書包三年級(jí)作文四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的書包三年級(jí)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
書包三年級(jí)作文 篇1
你們知道未來的書包是什么樣的嗎?猜不準(zhǔn),讓我來告訴你們吧。
20xx年,我已成為了一名科學(xué)家,發(fā)明了一種新型書包,它的名字叫做多功能書包。這種書包有特殊的功能,它可以帶著我們飛、幫助我們自動(dòng)整理書包、取出我們自己想要的東西,另外還具有防盜功能。
比如說,它可以飛,從兩面伸開翅膀,帶我們?cè)谔炜罩邪肯,我們想飛到哪里就飛到哪里,而且它的速度比汽車還要快,可以迅速地到達(dá)學(xué)校,這樣就不會(huì)遲到,被老師批評(píng)了。另外還有一種功能,它可以自己取東西,你想要拿什么,只要跟它說一聲,它就可以自動(dòng)地伸出一只小手幫你把想要的東西拿出來。它還有一種功能,就是可以幫助我們自動(dòng)整理書包。你只要拿一張紙和一支筆,寫下你明天需要帶的東西,它的手可以自動(dòng)伸縮,無(wú)論遠(yuǎn)近,它就可以伸出手幫你拿明天需要的東西。它還有一種功能可以自動(dòng)防盜,當(dāng)小偷來的時(shí)候,它可以發(fā)出自動(dòng)警報(bào),把小偷嚇走。另外,更神奇的地方,它可以當(dāng)你的小老師,上課沒聽懂的地方,它就會(huì)把書包轉(zhuǎn)換成一個(gè)家教機(jī),用圖畫來表示,這道題的思路是什么,幫助你輔導(dǎo),更好地完成作業(yè)。
當(dāng)我醒來的時(shí)候,這才發(fā)現(xiàn)原來只是一場(chǎng)夢(mèng)呀,但我相信,未來的書包一定比我們想像的還要好,我們要好好學(xué)習(xí),通過自己的努力,實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
書包三年級(jí)作文 篇2
一說起學(xué)習(xí)用品,我想要的就是我夢(mèng)寐以求的書包了!我希望我這個(gè)書包有四層,每一層都能裝我喜歡的東西。我的書包要是粉色的,中間的第二層和第三層要有初音未來!第一層裝好鉛筆盒之后第二層和第三層就是中心了!第二層的外框是粉色的初音,初音是Q版的,頭發(fā)粉色加淡粉,扎兩個(gè)小辮子,辮子上還要有兩個(gè)淡紅色的小櫻桃頭飾,那樣看起來應(yīng)該會(huì)很卡哇伊吧;初音的衣服也要粉色的,只不過稍微再加一點(diǎn)白色,花邊要是粉色的小櫻花該多好;鞋子也要粉色的,只不過要帶有一點(diǎn)閃閃的粉。
這樣我的鞋子可以撲閃撲閃的了!接著是第三層,第三層比第二層大一點(diǎn),但是版面就一點(diǎn)點(diǎn)大,上面有著4個(gè)初音,每個(gè)初音都是不同顏色的:有粉色、藍(lán)色、綠色和淡藍(lán)色,四個(gè)初音這樣手牽著手在一起,嘴角上掛著甜蜜的微笑,看起來真卡哇伊!我夢(mèng)寐以求的書包的最后一層,也就是第四層最大!可以裝我的`新華字典和教科書一類的。我想象中的書包左右兩邊要有個(gè)袋子,可以裝水杯和紅領(lǐng)巾,想想就高興呢!我夢(mèng)寐以求的書包就是這樣的,要有我喜愛的初音,這些初音都希望會(huì)閃閃發(fā)光,就像我一樣!
書包三年級(jí)作文 篇3
一天夜里,書包小弟聽見書大哥的嘆氣聲: “你怎么了?書大哥!
書大哥說: “我的小主人把我的臉畫的亂七八糟,害得我沒臉見朋友,而且我的臉又青又腫,另外我的小主人家這么有錢,怎么連書皮也不買,害得我的皮膚又黑又爛!
書包小弟說: “我也是,小主人把貼紙都往我身上貼,可把貼紙扯下來的時(shí)候,就害得我的身上長(zhǎng)滿了痘痘!
文具盒小弟也聽見他們的嘆氣聲說: “你們發(fā)生了什么事?”
書包小弟把事情的經(jīng)過講給了文具盒小弟聽了,文具盒小弟說: “哎,我的小主人上課的時(shí)候 把我放在書桌的前面,小主人有一次,稍稍一動(dòng)我就掉到了地上,害得我摔得腰酸背痛,哪個(gè)醫(yī)生都治不好我!
不知道是誰(shuí)把書大哥、書包小弟和文具盒小弟的嘆氣聲告訴了小主人。
小主人聽了,很難過,也很后悔,決心改掉壞毛病。
從此,文具盒、書包和書再也沒有嘆氣聲了。
書包三年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)書包。時(shí)候去年我去上海的時(shí)候阿姨給我買的。拿到家是,因?yàn)榇笕私o我選的,我貴它的外觀很不滿意。
它是又紅色,藍(lán)綠色,藍(lán)色搭配而成的,表面樸實(shí)無(wú)華,沒有特別的圖案,不是我想象的那樣。并且書包的背面有個(gè)奇怪的拉桿,底下還有個(gè)滑輪,又不是大箱子,我真的想不通,要那些沒有用的干啥,但是我不得不要了,我的舊書包爛掉了。
我很不情愿的背著它去了學(xué)校,同學(xué)們都來問我的書包是哪兒買的,都覺得這種書包是那么奇特,我得意的一一回答了他們,同學(xué)們都羨慕死我了。當(dāng)我書多書包壓的我肩膀痛的時(shí)候,我拉著它,減輕了我不少負(fù)擔(dān)。
我總結(jié)出了個(gè)道理,不應(yīng)該追求華麗,而要注重它的實(shí)質(zhì)。它天天陪著我讓我在放學(xué)的時(shí)候使我不那么孤單。