精選滑冰三年級(jí)作文三篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的滑冰三年級(jí)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
滑冰三年級(jí)作文 篇1
星期天,我和媽媽去滑冰。一來到公園,就看見了好多健身器材和正在健身的叔叔阿姨。有的在仰臥起坐、有的在爬欄桿、還有的在扭腰……
在不遠(yuǎn)處,我看見了我的同學(xué),就跑過去和他們打招呼?匆娝麄円泊┲锉,于是我說:“要不我們來一場(chǎng)滑冰比賽吧!”“好!”他們爽快地答應(yīng)了。
于是我們請(qǐng)我媽媽當(dāng)裁判。我等她剛喊完“預(yù)備”,便一溜煙地沖了出去。我只顧使出了全身力氣朝前沖,卻沒有留意到腳下的一顆小石子,“啪”我摔了個(gè)“狗啃泥”,眼冒金星。望著離我越來越遠(yuǎn)的`同學(xué),我想起了媽媽常對(duì)我說的那句話:任何困難都不可怕,可怕的是沒有勇氣去克服它。
于是,我抱住旁邊的健身器材慢慢爬了起來,不顧腿上的疼痛向前滑呀滑。終于,我到達(dá)了終點(diǎn),雖然沒有得到第一名,但我覺得我戰(zhàn)勝了自己。
我永遠(yuǎn)忘不了這次滑冰。
滑冰三年級(jí)作文 篇2
每當(dāng)我看到別的小朋友在小區(qū)里滑冰,我就想起自己小時(shí)候?qū)W滑冰的樣子。
那時(shí),我才6歲,還沒上小學(xué),我很羨慕別的小朋友會(huì)滑冰,就央求爸爸能教我滑冰。在一個(gè)風(fēng)和日麗的雙休日,我開始學(xué)滑冰了。
我在爸爸的幫助下穿上了嶄新的溜冰鞋,但怎么也站不起來,只好由爸爸背著下了樓,到了小區(qū)的活動(dòng)廣場(chǎng)上。爸爸扶著我,先練習(xí)怎么行走,我還沒站穩(wěn),就跌倒了。在這樣的一次又一次的跌倒后,我終于能穿著溜冰鞋扶著爸爸走幾步了。
我想我要試著不扶爸爸自己走。我對(duì)爸爸說:“爸爸我自己一個(gè)人滑吧!卑职终f:“好的,你要小心點(diǎn)!卑职炙砷_了扶我的手,我一步一步小心地向前走著!鞍!摔倒了!真疼!”我慢慢地站起來,拍了拍身上的灰,又努力向前走去。
漸漸地,經(jīng)過一次又一次的跌倒和爬起,我終于能滑很多路啦。
后來,又練習(xí)了幾天,我又學(xué)會(huì)了自己滑坡,爸爸說這樣才算會(huì)滑冰呢!
通過學(xué)習(xí)滑冰,我明白了:“做任何事情,只有堅(jiān)持,才能成功!蔽蚁肫鹆四蔷湓挘骸笆郎蠠o難事,只要肯登攀!敝灰覀兣,就沒有做不成的事。
滑冰三年級(jí)作文 篇3
那天,我和爸爸在街上玩,我看見有人在廣場(chǎng)滑冰,當(dāng)時(shí)我的心里就像貓?jiān)谧,巴不得馬上把別人的冰鞋拿來穿上滑起來。這時(shí)我突然想起表哥有冰鞋,于是便拉起爸爸來到表哥家里,向表哥借起冰鞋就往廣場(chǎng)跑去。
一到廣場(chǎng),我穿上滑冰鞋,就開始時(shí)滑,可是我怎么也站不穩(wěn),更不說滑了。爸爸來了,我連忙叫爸爸過來牽我,可是爸爸說:自己滑!我只好自己滑了,可是我站不穩(wěn)怎么滑。“职挚匆娏诉B忙說:傻孩子抓著欄桿滑吧!爸爸連忙把我牽過去,我只好抓著欄桿滑。
滑了幾下我看見別人滑得那么好,那么蕭灑,也想風(fēng)光風(fēng)光!可我剛松開手,便叮咚地摔了一跤,把我的手摔紅了。爸爸笑了起來。我不灰心,又站起來滑,滑了幾下,我終于不抓欄桿自己可以慢慢滑起走了。我正洋洋得意時(shí),不小心又摔了一跤,大家看著我,笑了起來。這時(shí)我羞極了,由于跌疼了,我都差點(diǎn)哭了。爸爸連忙上來把我扶了起來,安慰我,又把我扶到了旁邊的坐板上。
過了一會(huì)兒,我又滑了起來,突然我看見前面有一位小妹妹,我連忙剎住滑冰鞋,當(dāng)我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貏x住,沒有摔倒時(shí),爸爸為我鼓了掌。當(dāng)時(shí),我不知有多高興。
這第一次滑冰讓我真難忘啊!